Journals / Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / 2016 / Cilt: 16 - Sayı: 2

Evaluating of Pisa Results Based on OECD Data

OECD Verilerine Göre Pisa Sınav Sonuçlarının Değerlendirilmesi

Pages
0–0
Publication Date
2016-01-07
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗

Abstract

...

Özet

...

🔖

Cite This Article

Döş, İ., Atalmış, E. H. (2016). Evaluating of Pisa Results Based on OECD Data. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt: 16 - Sayı: 2, 0–0. https://ajindex.com/articles/631

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (8)

  1. Akarhielm, K. (1995). Doesclass size matter. Economics of EducationReview, 14(3), 229- 241. Çelikten, M., Şanal, M. ve Yeni, Y. (2005). Öğretmenlik mesleği ve özellikleri. Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi,19(2), 207-237.
  2. Büyüköztürk, Ş., Çakmak, E.K., Akgün, Ö.E., Karadeniz, Ş. ve Demirel, F. (2015). Bilimsel araştırma yöntemleri. Ankara:Nobel Yay. Erdem, A. R. (2010). İlköğretim ve ortaöğretim öğretmenlerinin karşılaştığı ekonomik sorunlar ve bu ekonomik sorunların performanslarına etkisi konusundaki görüşleri. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, 7(1), 270-287.
  3. Figlio, D.N. (1997). Teacher salaries and teacher quality. Economic Letters, 55, 267-271.
  4. Gümüş, E. ve Şişman, M. (2012). Eğitim ekonomisi ve planlaması. Ankara:
  5. Pegem Akademi Yay. Hanushek, E.A. (1997). Assessing the effects of school resources on student performance: anupdate. Educational Evaluation and Policy Analysis, 19(2), 141-164.
  6. Hattie, J. (2006). The paradox of reducing class size and improving learning outcomes. International Journal of EducationalResearch, 43, 387-425.
  7. Hoxby, C. M. (2000). The effects of class size on student achievement: new evidence from population variation. Quarterly Journal of Economics,(2000a), 115(4), 1239-85.
  8. MEB (2015). PISA nedir? Alıntılanan web: http://pisa.meb.gov.tr/?page_id=18&lang=tr (alınma tarihi:30/04/15; 23:00). MEB (2013). Pisa 2012 ulusal ön raporu. Ankara: Yenilik Ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü. MEB (2010). Pisa 2006 projesi ulusal nihai rapor. Ankara: Eğitimi Araştırma ve Geliştirme Dairesi Başkanlığı. MEB (2005). Pisa 2003 projesi ulusal nihai rapor. Ankara: Eğitimi Araştırma ve Geliştirme Dairesi Başkanlığı. OECD. (2004). Education at a Glance 2004:OECD Indicators. OECD Publishing OECD. (2005). Education at a Glance 2005:OECD Indicators. OECD Publishing OECD. (2006). Education at a Glance 2006:OECD Indicators. OECD Publishing OECD. (2007). Education at a Glance 2007:OECD Indicators. OECD Publishing OECD. (2008). Education at a Glance 2008:OECD Indicators. OECD Publishing OECD. (2009). Education at a Glance 2009:OECD Indicators. OECD Publishing OECD. (2010). Education at a Glance 2010:OECD Indicators. OECD Publishing OECD. (2011). Education at a Glance 2011:OECD Indicators. OECD Publishing OECD. (2012). Education at a Glance 2012:OECD Indicators. OECD Publishing OECD. (2013a). PISA 2012 Results: Excellence Through Equity: Giving Every Student the Chance to Succeed (Volume II), PISA. OECD Publishing. OECD. (2013b)