AI Summary & Key Takeaways
AI InsightAccording to the results of Kruskal-Wallis Variance Analysis and Mann-Whitney U tests; no significant difference was obtained in perceived freedom scores according to gender (Z(610)= -.31; p>0.05) meanwhile significant differences were observed according to active and passive participation in sports activities (Z(610)= -3.07; p
📌 3 Key Takeaways
Abstract
The aim of the study was to analyze perceived freedom in leisure scores according to leisure participations of university students. Participants of the study consisted of 446 men Mage=19.94 1.48 years) and 166 women (Mage=19.91 1.69 years) with a total of 612 (Mage= 19.93 1.72 years) university students who volunteered for the study. Perceived freedom in leisure was measured by “Perceived Freedom in Leisure Scale” developed by Witt and Ellis (1985). Additionally a “personal information form” was utilized in order to collect data concerning the demographic information and leisure participation of the sample. According to the results of Kruskal-Wallis Variance Analysis and Mann-Whitney U tests; no significant difference was obtained in perceived freedom scores according to gender (Z(610)= -.31; p>0.05) meanwhile significant differences were observed according to active and passive participation in sports activities (Z(610)= -3.07; p
Özet
Bu çalışmanın amacı, üniversite öğrencilerinin serbest zaman katılımlarına göre algıladıkları özgürlük puanlarının incelenmesidir. Çalışmaya 446 erkek ( yaş=19.94 1.48 yıl) ve 166 kadın ( yaş=19.91 1.69 yıl) olmak üzere toplam 612 ( yaş=19.93 1.72 yıl) üniversite öğrencisi gönüllü olarak katılmıştır. Katılımcıların serbest zamanda algıladıkları özgürlükleri Witt ve Ellis (1985) tarafından geliştirilen “Serbest Zamanda Algılanan Özgürlük Ölçeği” ile belirlenirken; katılımcıların kişisel bilgilerini ve serbest zaman etkinliklerine katılımlarını belirlemek için “Kişisel Bilgi Formu” kullanılmıştır. Yapılan Kruskal- Wallis Varyans Analizi ve Mann-Whitney U testleri sonuçları; katılımcıların cinsiyetlerine göre serbest zamanda algılanan özgürlük puanları arasında anlamlı fark olmadığını (Z(610)= -.31; p>0.05), sportif etkinliklere aktif/ pasif katılım (Z(610)= -3.07; p