SavedAdd your journal

Journals / Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / 2017 / Cilt: 16 - Sayı: 4

An Evaluation Of High School 9th Grade Physics Curriculum According To Tyler's Evaluation Model

Ortaöğretim 9.Sınıf Fizik Öğretim Programının Tyler'ın Hedefe Dayalı Değerlendirme Modeline Göre Değerlendirilmesi

Nihat KOTLUK
Ahmet YAYLA
Pages
0–0
Publication Date
2017-01-02
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗

Abstract

...

Özet

...

🔖

Cite This Article

KOTLUK, N., YAYLA, A. (2017). An Evaluation Of High School 9th Grade Physics Curriculum According To Tyler's Evaluation Model. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt: 16 - Sayı: 4, 0–0. https://ajindex.com/articles/583

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...