Journals / Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi Turizm Fakültesi Dergisi / 2006 / Sayı: 1

A STUDY ON THE EVALUATIONS OF THE TOURISM STUDENTS TOWARDS INDUSTRIAL TRAINING IN TOURISM

Turizm Alanında Öğretmenlik Eğitimi Alan Öğrencilerin Turizm İşletmelerinde Yaptıkları Stajları Değerlendirmeleri Üzerine Bir Araştırma

Pages
139–164
Publication Date
2006-03-01
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Questionnaire method is used in data collection about evaluations of the students towards industrial training in tourism

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:It is known that the students especially in the undergraduate level, who are important for the future of the touristic companies and the tourism industry, have very significant problems during their training programs.
📊
Key Findings & Data:Most of the problems result from the limitations of the benefits such as salary, insurance and accommodation and other physical possibilities supplied by the companies to the trainee and wrong choices related with the location of the educational institutions, being unsuitable course programs and so on.
💡
Conclusion & Impact:Questionnaire method is used in data collection about evaluations of the students towards industrial training in tourism
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Turizm · turizm eğitimi · turizm eğitiminde staj

Abstract

It is known that the students especially in the undergraduate level, who are important for the future of the touristic companies and the tourism industry, have very significant problems during their training programs. Most of the problems result from the limitations of the benefits such as salary, insurance and accommodation and other physical possibilities supplied by the companies to the trainee and wrong choices related with the location of the educational institutions, being unsuitable course programs and so on. As a matter of the fact that the result of this research includes a study on the state of being pleasure of the trainees from Gazi University Commerce and Tourism Education Faculty, related with the training program and the benefits of the training program according the professional developments of them and also the determination of benefits according to the education in the school on the preparatory as a work experience get into the existence of such problems. In addition to the proposal about the main reason and the solutions developed in this study, the importance of the education of tourism and the importance of the preparatory were mentioned. Questionnaire method is used in data collection about evaluations of the students towards industrial training in tourism

Özet

Turizm işletmelerinin ve sektörün geleceği açısından büyük önem taşıyan, özellikle yükseköğretim düzeyindeki eğitim kurumları başta olmak üzere, turizm eğitimi verilen tüm kurumlarda, öğrencilerin turizm işletmelerinde yapmakla zorunlu oldukları stajları süresince, çeşitli sorunlarla karşılaştıkları bilinmektedir. Bu sorunların büyük bir bölümü, işletmelerin öğrenciye staj süresince sundukları olanakların ücret, barınma, sigorta imkanı, hizmet içi eğitim vb. gibi kısıtlı olmasından kaynaklandığı gibi, eğitim kurumlarının yanlış yerde kurulmaları, ders programlarının uygun olmayışı vb. gibi sorunlardan da kaynaklanabilmektedir. Nitekim Gazi Üniversitesi Ticaret ve Turizm Eğitim Fakültesi’nde turizm eğitimi alan öğrencilerin, turizm işletmelerinde yapmış oldukları stajlardan memnun olma düzeyleri, stajın onların mesleki gelişimine katkısı ve okulda almış oldukları mesleki eğitimin staj süresince işe yönelik olarak kendilerine sağladığı katkıların ne olduğuna ilişkin, öğrenci değerlendirmelerine yer verilen bu araştırmanın sonuçları da, bu sorunların varlığını ortaya koymaktadır. Bu yetersizliklerin kaynağına ve çözümüne ilişkin önerilerinde geliştirildiği bu çalışmada ayrıca turizm eğitimi ve stajın mesleki açıdan önemine değinilmiştir. Öğrencilerin turizm işletmelerinde yapmış oldukları stajları değerlendirmelerine ilişkin görüşlerinin alınmasında anket tekniği kullanılmıştır

🔖

Cite This Article

PELİT, E., GÜÇER, E. (2006). A STUDY ON THE EVALUATIONS OF THE TOURISM STUDENTS TOWARDS INDUSTRIAL TRAINING IN TOURISM. Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi Turizm Fakültesi Dergisi, Sayı: 1, 139–164. https://ajindex.com/articles/57380

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (12)

  1. AĞAOĞLU, Osman Kemal. (1991), Türkiye’de Turizm Eğitimi ve Etkinliği, Milli Prodüktivite Merkezi Yayınları,
  2. Ankara.
  3. ALEMDAR, Teoman. (1992), Turizm Eğitiminde Stajlar Konusunda Bir Model, Turizm Eğitimi Konfe- ransı/Workshop 9-11 Aralık. Ankara: Turizm Bakanlığı Turizm Eğitimi Genel Müdürlüğü Yayı- nı:.357-360
  4. ALTINAY, Murat. (1996), Turizm Öğrencilerinin Stajdan Beklentileri ve Doğu Akdeniz Üniversitesi Örne- ği, Turizmde Seçme Makaleler 26, İstanbul TUGEV: 1-13.
  5. AYMANKUY, Yusuf ve Şimal AYMANKUY. (2002), Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Turizm Eğitimi veren Yükseköğretim Kurumlarının Bulundukları Yerlerin Analizi ve Turizm Eğitimi için Öneri Bir Model Turizm Eğitimi Konferansı/Workshop 11-13 Aralık. Ankara: Turizm Bakanlığı Turizm Eğitimi Genel Müdürlüğü Yayını:s.29-42.
  6. BAYER, Ertuğrul. (1998), Türkiye Meslek Yüksekokulları Turizm Eğitimi Kalitesinin Geliştirilmesinde Sanal Yöntemlerin Rolü, Süleymen Demirel Üniversitesi, İktisadi Ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 1998/Güz, Sayı: 3: 145-156
  7. BOYLU, Yasin. (2004), Anadolu Otelcilik ve Turizm Meslek Liselerinde Öğrenim Gören Öğrencile- rin Okul Amacına Yönelik Beklentilerinin Değerlendirilmesi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilim- leri Enstitüsü, Yayınlanmamış Doktora Tezi. BOZOK. Duriye. (1992), Turizm İşletmelerinde Profesyonel Yönetici ve Eğitim Sorunları, Turizm Yıllığı: s. 45, Ankara BULUÇ, Gülçin. (1992), Turizm ve Otel İşletmeciliği Eğitiminde Stajın Önemi, Turizm Eğitimi Konfe- rans-Workshop 9-11
  8. Aralık, Ankara, Turizm Bakanlığı Turizm Eğitim Genel Müdürlüğü: 365- 368 ÇAPAR, Bülent. (2002), Turizm Sektörü-Turizm Eğitim Kurumları İşbirliği, Staj Sorunları ve Çözüm Önerileri. Turizm Eğitimi Konferans-Workshop 9-11
  9. Aralık, Ankara, Turizm Bakanlığı Tu- rizm Eğitim Genel Müdürlüğü: 415-426.
  10. ÇETİN, Şule. (2005), Öğrenci Stajlarında Yararlanılan Dersler Üzerine Amprik Bir Araştırma: Mersin Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu Örneği. Anatolia: Turizm Araştırmaları Dergisi, Cilt:16, Sayı: 2:154-169
  11. DEMİRER, Halil. (2000), Kapadokya Bölgesi Turizm Belgeli Konaklama İşletmeleri Üst ve Orta Düzey Yöneticilerin Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu Öğrencilerinden Beklentilerini Belir- lemeye Yönelik Bir Araştırma, Kapadokya Toplantıları VII, 18 Nisan Nevşehir.: s. 19. DEMİRKOL, Şehnaz ve Elbeyi PELİT. (2002). Türkiye’deki Turizm Eğitim Sistemi ve Avrupa Birliği Sürecinde Olası Gelişmeler, Gazi Üniversitesi Ticaret ve Turizm Eğitim Fakültesi Dergisi, 5 (2): 125-146.
  12. ESİN, Özkan. (1992), Yüksekokul