AI Summary & Key Takeaways
AI InsightFinally, the author offers a research question and suggests a scientific research with regard to how to improve the quality of police education and identify the aims and the needs for a better police education and training in Turkey?
📌 3 Key Takeaways
Abstract
The purpose of this article is to examine the philosophical foundations of education and apply it to the police education and training in Turkey. In this article, first, the assumptions of two major philosophies of education: idealism and realism are reviewed. Four elements of education: the aims of education, the role of the instructor, curriculum, and the status of student are discussed. Next, the structure of police education and police educational institutions are critiqued. Finally, the author offers a research question and suggests a scientific research with regard to how to improve the quality of police education and identify the aims and the needs for a better police education and training in Turkey?
Özet
Bu makalenin amacı, eğitim ve öğretimin felsefi temellerini inceleyerek, Türk Polis Teşkilatına uygulamaktır. Bu amaçla, ilk olarak idealizm ve realizm felsefelerinin eğitim ve öğretim ile ilgili varsayımları tartışılmaktadır. Eğitimin dört bileşeni: eğitimin amaçları, öğretmenin rolü, müfredat ve öğrencinin konumu, bu bölümde detaylı olarak incelendikten sonra, Türk polisinin eğitimi, eğitim ve öğretim kurumlarının yapısı tartışılmaktadır. Son olarak, Türk Polisinin temel eğitim ve öğretiminin kalitesinin artırılabilmesi için yapılması gerekenlere dair bazı tespit ve önerilerde bulunulmaktadır.