Journals / Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi / 2020 / Cilt: 7 - Sayı: 2

Investigation of the Films which has been the Topic of Gifted Children in Developmentally and Educationally

Üstün Yetenekli Çocukların Konu Edildiği Filmlerin Gelişimsel ve Eğitsel Açıdan İncelenmesi

Pages
206–228
Publication Date
2022-10-19
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Objectives: In this study, it is aimed to examine the films which are made about the diagnosis and recognition by taking the subject of gifted individuals.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Objectives: In this study, it is aimed to examine the films which are made about the diagnosis and recognition by taking the subject of gifted individuals.
📊
Key Findings & Data:Objectives: In this study, it is aimed to examine the films which are made about the diagnosis and recognition by taking the subject of gifted individuals.
💡
Conclusion & Impact:Objectives: In this study, it is aimed to examine the films which are made about the diagnosis and recognition by taking the subject of gifted individuals.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:üstün yetenek · tanılama · film analizi

Abstract

Objectives: In this study, it is aimed to examine the films which are made about the diagnosis and recognition by taking the subject of gifted individuals.

Özet

Amaç: Bu çalışmada, üstün yetenekli bireyleri konu alarak bu bireylerin tanılanması ve tanınması konusunda yapılan filmlerin incelenmesi amaçlanmıştır.

🔖

Cite This Article

IŞIK, E., METİN, N., ÇETİN, A., PEKTAŞ, D., KIRMAN, A. (2022). Investigation of the Films which has been the Topic of Gifted Children in Developmentally and Educationally. Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, Cilt: 7 - Sayı: 2, 206–228. https://ajindex.com/articles/533431

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (13)

  1. Kaynakça Afat, N. (2013).Çocuklarda Üstün Zekânın Yordayıcı Olarak Ebeveyn Tutumları. Hasan Âli Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi, 10(1), 155-168.
  2. Akarsu, F. (2001). Üstün yetenekli çocuklar. Aileleri ve sorunları. Ankara:
  3. Eduser Yayınları.
  4. Alarslan, B. (2004). Bir Kaynak Olarak Sinema. Türk Film Araştırmalarında Yeni Yönelimler–5, Bağlam Yayınları, İstanbul, 71-110.
  5. Bilgili, A.E. (2000). Üstün yetenekli çocukların eğitimi sorunu-sosyal sorumluluk yaklaşımı. Colangelo, N. & Davids, G. (2003).
  6. Handbook of Gifted Education, Pearson Education, Inc., Boston Davaslıgil, Ü. (2004). “Üstün Çocuklar”, Yer aldığı eser R. Şirin, A. Kulaksızoğlu ve A. E. Bilgili (Ed.), Üstün Yetenekli Çocuklar: Seçilmiş Makaleler Kitabı. İstanbul: Çocuk Vakfı Yayınları: 63, I. Türkiye Üstün Yetenekli Çocuklar Kongresi Yayın Dizisi:1. Ekinci, A. (2002). İlköğretim okullarının üstün yetenekli çocukların eğitimine elverişlilik düzeyi ile ilgili öğretmen görüşlerinin değerlendirilmesi (Batman ili örneği).[Evaluation of teachers' views on the level of educational availability of gifted children in primary schools (Batman province example)]. Dicle University, Institute of Social Sciences Educational Sciences Department of Education, Department of Educational Administration and Inspection Planning and Economics. Unpublished Master Thesis. Ersoy, Ö., & Avcı, N. (2001). Üstün zekalı ve üstün yetenekliler, özel gereksinimi olan çocuklar ve eğitimleri.‘. Özel Eğitim’İstanbul:
  7. YAPA Yayın Pazarlama. Karakuş, F. (2009) Üstün Yetenekli Çocukların Anne Babalarının Karşılaştıkları Güçlükler, Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 6(1), Haziran 2010.
  8. Karakuş, F. (2010). Üstün Yetenekli Çocukların Anne Babalarının Karşılaştıkları Güçlükler. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 6(1), 127-144.
  9. Levent, F. (2013). Üstün Yetenekli Çocukları Anlamak. Ankara: Nobel Yayıncılık. M.E.B. Bilim ve sanat merkezi yönergesi, (2001). Megep, 2009. Üstün Zekâ Ve Özel Yetenekli Çocuklar. Ankara.
  10. Metin, N. (1999). Üstün Yetenekli Çocuklar. Öz Aşama Matbaacılık, Ankara.
  11. Moore, A. D., (1992). Gifted and talented children and youth.(ed. L. M. Bullock). Exceptionalities in Children and Youth. USA: Allyn and Bacon Inc. s. 420-448
  12. Morawska, A. Sanders, M. (2008). Patenting Gifted and talented children:What are the key child behaviour and parenting issues? Australian and New Zealand Journal of Psychiatry, 42(9), 819-827.
  13. Morawska, A. Sanders, M. (2009). An evaluation of a behavioural parenting intervention for pare