SavedAdd your journal

Journals / Gazi Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi Part C: Tasarım ve Teknoloji / 2017 / Cilt: 5 - Sayı: 2

Fab Lab ve Bulut Tabanlı Tasarım Uygulamaları ile Dijital Çağda Tasarımcının Değişen Rolü

Gizem BODUR
Pages
37–52
Publication Date
2022-10-18
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Makalede tasarım sürecini tasarlama hassasiyetinin oluşmasında eğitimin, tasarımcının ve tasarımın rolü üzerinden çeşitli örneklemeler yapılmış, yapılan derin görüşmeler ve yarı yapılandırılmış görüşmeler ile rol değişimleri için genel bir çerçeve oluşturulması amaçlanmıştır.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Dördüncü Endüstriyel Devrim adıyla son yıllarda gündeme gelen internet tabanlı yeni teknolojiler, yaklaşım ve oluşumlar tasarım alanında ön plana çıkmaktadır.
📊
Key Findings & Data:Tasarımcı yeni projelerde işbirlikçi bir yaklaşımla farklı uzmanlık alanları ile bir araya gelerek süreci yürütür.
💡
Conclusion & Impact:Makalede tasarım sürecini tasarlama hassasiyetinin oluşmasında eğitimin, tasarımcının ve tasarımın rolü üzerinden çeşitli örneklemeler yapılmış, yapılan derin görüşmeler ve yarı yapılandırılmış görüşmeler ile rol değişimleri için genel bir çerçeve oluşturulması amaçlanmıştır.
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Fabrikasyon Laboratuvarı · Bulut Tabanlı Tasarım · Dijital Çağ

Özet

Dördüncü Endüstriyel Devrim adıyla son yıllarda gündeme gelen internet tabanlı yeni teknolojiler, yaklaşım ve oluşumlar tasarım alanında ön plana çıkmaktadır. Tasarımcı yeni projelerde işbirlikçi bir yaklaşımla farklı uzmanlık alanları ile bir araya gelerek süreci yürütür. Bu proje süreçlerinin ve tasarımcının rolünün çözümlenebilmesi için mekan örneği olarak güncel ve hızla yaygınlaşan Fab Lab kuruluşu ile süreçte ara yüz elemanı olarak yer alan, veri paylaşımı ve işleme görevlerini gerçekleştiren Bulut Tabanlı Tasarım sistemi ele alınmıştır. Sadece tasarım algısı ve uzmanlık alanları içerisindeki rol değişimi değil tasarım sürecinin kendisindeki değişim de makale içerisinde konu edilmiştir. Makalede tasarım sürecini tasarlama hassasiyetinin oluşmasında eğitimin, tasarımcının ve tasarımın rolü üzerinden çeşitli örneklemeler yapılmış, yapılan derin görüşmeler ve yarı yapılandırılmış görüşmeler ile rol değişimleri için genel bir çerçeve oluşturulması amaçlanmıştır.

🔖

Cite This Article

BODUR, G. (2022). Fab Lab ve Bulut Tabanlı Tasarım Uygulamaları ile Dijital Çağda Tasarımcının Değişen Rolü. Gazi Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi Part C: Tasarım ve Teknoloji, Cilt: 5 - Sayı: 2, 37–52. https://ajindex.com/articles/522165

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (6)

  1. Anderson C (2014) Makers: The New Industrial Revolution. Crown Publishing Group, New York Andreadis G., Fourtounis G. ve Bouzakis K.D. (2015) Collaborative Design in the era of Cloud Computing, Elsevier Ltd. Baloğlu M. (2014) Dijital Çağda Ütopya Kavramının Dönüşümü: İş Birlikçi Tasarım Bağlamında Mimarın Rolü, Yüksek Lisans Tezi, http://ulusaltezmerkezi.com/dijital-cagda-utopya-kavraminindonusumu-isbirlikci-tasarim-baglaminda-mimarin-rolu/, 07.02.2017
  2. Cautela C., Pisano P ve Pironti M. (2014) The Emergence of New Networked Business Models From Technology Innovation: An Analysis of 3-D Printing Design Enterprises, Springer Science+Business Media Montelisciania G., Mazzei D. ve Fantoni G. (2014) How the Next Generation of Products Pushes to Rethink the Role of Users and Designers, Elsevier Science Ltd Gül L.F. (2011) İşbirlikli Tasarım Eğitiminde Sanal Dünya Kullanımı, METU JFA, Ankara Güneş S. (2012) Organik Toplum Düşüncesi Bağlamında Küresel Beyin Kavramı ve Küresel Yaratıcılık, Anadolu University Journal of Social Sciences, Eskişehir Heskett J. (2013)
  3. Tasarım, Dost Yayınevi, Kültür Kitaplığı:131; Sanat:18 Hise, R.T., O’Neal, L., McNeal, J.U., and Parasuraman, A. (1989) The Effect of Product Design Activities on Commercial Success Levels of New Industrial Products. Journal of Product Innovation Management 6:43–50
  4. Ito J. (2016)
  5. Design and Science, Journal of Design and Science,MIT Media Lab Published by the MIT Press İnan N. ve Yıldırım T. (2009) Bilgisayar Destekli Tasarım Sürecinde Disiplinler Arası İlişkiler ve Eşzamanlı-Dijital Ortam Tasarım Olanakları, Gazi Üniversitesi Mimarlık ve Mühendislik Fakültesi Dergisi 24(4), Ankara Kiernan L. ve Ledwith A. (2011) The Effect of the Merging of Design Disciplines and Its Implication for Product Design Education, Design Principles And Practices: An International Journal Kocatürk T. ve Veltkamp (2005) Interdisciplinary Knowledge Modelling for Free-Form Design – An Educational Experiment, Springer, Hollanda Mostert-Van Der Ser M., Mulder I., Remijn L ve Troxler P. (2013)
  6. Fab Labs in Design Education, International Conference on Engineering and Product Design Education, International Conference on Engineering and Product Design Education, İrlanda Mühür M. (2014) ‘‘Bir Üretim Merkezi Fab Lab’in AçıkTasarımın Gerçekleştirilmesinin Bir Aracı olarak Değerlendirilmesi” Yüksek Lisans Tezi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İTÜ Istanbul Naboni R. ve Paoletti I. (2014) Advanced Customization in Architectural Design and Constructi