Journals / Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi / 2018 / Cilt: 38 - Sayı: 3

Parents’ Opinions About The Necessity of Sexual Education for 3-6 Years Old Children

3-6 Yaş Çocuklarının Cinsel Eğitiminin Gerekliliği İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi

Pages
845–867
Publication Date
2022-10-18
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

The results of the study demonstrate that; the majority of the parent’s evaluated sexual education as necessary for children to support development and protect themselves from sexual abuse although parents did not talk with their children about sexual issues, parents that had spoken felt uncomfortable and inadequate..

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:This study aims to determine the opinions of parents who have 3-6 years old children about the necessity of sexual education in early childhood years.
📊
Key Findings & Data:The study was carried during 2016-2017 academic year.
💡
Conclusion & Impact:The results of the study demonstrate that; the majority of the parent’s evaluated sexual education as necessary for children to support development and protect themselves from sexual abuse although parents did not talk with their children about sexual issues, parents that had spoken felt uncomfortable and inadequate..
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:2016-2017 Verileri
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

This study aims to determine the opinions of parents who have 3-6 years old children about the necessity of sexual education in early childhood years. The study was carried during 2016-2017 academic year. The sample of the study consists of 293 mothers and 107 fathers from Turkish Republic of Northern Cyprus (TRCN) with children that are students at state and private pre-school institutions. The data were collected by a questionnaire form developed by the researchers. The results of the study demonstrate that; the majority of the parent’s evaluated sexual education as necessary for children to support development and protect themselves from sexual abuse although parents did not talk with their children about sexual issues, parents that had spoken felt uncomfortable and inadequate..

Özet

3-6 yaş okulöncesi dönem çocuğu olan anne-babaların, çocukların cinsel eğitimine yönelik görüşlerini belirlemeyi amaçlayan bu çalışma 2016-2017 eğitim ve öğretim yılında gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın örneklemini KKTC’de çocukları okul öncesi eğitime devam eden 293 anne ve 107 baba oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri araştırmacılar tarafından geliştirilen, soru formu ile toplanmıştır. Elde edilen bulgularda ise; ebeveynlerin çocukların doğru bilgilenmesi ve istismardan korunmaları için cinsel eğitimi gerekli gördükleri fakat çocuklarıyla cinsel konularda yeterince konuşma yapmadıkları, konuşma yapan ebeveynlerin genel olarak kendilerini huzursuz ve yetersiz hissettikleri belirlenmiştir.

🔖

Cite This Article

GÜRŞİMŞEK, A. I., İŞLER, S. (2022). Parents’ Opinions About The Necessity of Sexual Education for 3-6 Years Old Children. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt: 38 - Sayı: 3, 845–867. https://ajindex.com/articles/519469

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (10)

  1. Aral, N., Akyol, K. ve Işık, N. (2002). Anne babaların cinsel eğitim konusundaki düşüncelerinin incelenmesi. Mesleki Eğitim Dergisi, (638), 1-16. Artan, i., Saranlı, A, G., Alkan Ersoy, Ö., Okutan, N. Ş., Özkızıklı S. ve Artan Özoran, B. (2015). Her yönüyle okul öncesi eğitim; cinsel gelişim ve eğitim. Hedef: Ankara.
  2. Bayrak, G., Başgül, Ş. N., ve Gündüz, T. (2011). Ailede cinsel eğitim. İstanbul:
  3. Timaş. Bayramoğlu, L. (2015). Okulöncesi Dönem Çocuklarının Cinsiyet Rollerine İlişkin Algılarının İncelenmesi. (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Doğu Akdeniz Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Öğretim ve Araştırma Enstitüsü, Gazimağusa/ KKTC. Büyüköztürk, Ş., Kılıç Çakmak, E., Akgün, Ö. E., Karadeniz, Ş. ve Demirel, F., (2014). Bilimsel araştırmanın temelleri (9. Baskı). Ankara:
  4. Pegem Akademi. Ceylan, Ç. ve Çetin, A. (2015). Okulöncesi eğitim kurumlarına devam eden çocukların cinsel eğitimine ilişkin ebeveyn görüşlerinin incelenmesi. H. Ü. Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2(3), 41-59. Cinsel Eğitim Tedavi ve Araştırma Derneği (2007). Bilgilendirme dosyası- 7: Gençlik ve cinsellik. http://www.cetad.org.tr/CetadData/Book/32/269201116835-bilgilendirme_dosyasi_7.pdf adresinden erişilmiştir. Cinsel Sağlık, Evlilik ve Aile Danışmanlığı Derneği (2014). Cinsel eğitim. http://www.cisead.org/cinsel-saglik/cinsel-egitim.html adresinden erişilmiştir. Çiftçioğlu, H., Polat, A., ve Eren, E. (2016). Personality development. Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırmaları Dergisi, 6(2), 10-29.
  5. Eliküçük, A. (2011). Anne-Babalara Uygulanacak Cinsel Gelişim Eğitiminin 6 Yaş Çocukları Bulunan Ebeveynlerin Bilgi Düzeylerine Etkisinin İncelenmesi. ( Yayınlanmamış Yüksel Lisans Tezi). Ege Üniversitesi,
  6. Sosyal Bilimler Enstitüsü, İlköğretim Anabilim Dalı, İzmir.
  7. Eliküçük, A. Sönmez, S. (2011). 6 yaş çocuklarının cinsel gelişim ve eğitimiyle ilgili ebeveyn görüşlerinin incelenmesi. Aile ve Toplum: Eğitim-Kültür ve Araştırma Dergisi,7(25), 45-62.
  8. Eroğlu, K. ve Gölbaşı, Z. (2005). Cinsel eğitimde ebeveynlerin yeri: ne yapıyorlar, ne yaşıyorlar?. Atatürk Üniversitesi, Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 8(2), 12-21.
  9. Ersoy, Ö. (1999). 6 yaş grubunda kız ve erkek çocuğu olan anne babaların cinsel eğitim hakkındaki görüş ve tutumları. Mesleki Eğitim Dergisi, 1(1), 19- 29. Eser, M. (2008). Anne Babaların Cinsel Kimlik Gelişimiyle İlgili Tutumlarının Çocuğun Cinsel Kimlik Gelişimine Etkisi. (Yayınlanmamış Yüksel Lisans Tezi), Selçuk Üniversitesi,
  10. Sosyal Bilimler Enstitüsü, Konya. Göçgeldi, E., Tüzün, H