Journals / Eğitim ve Bilim / 2011 / Cilt: 36 - Sayı: 162

The relationship between locus of control and organizational citizenship behavior: A study on university students

Denetim Odağı ve Örgütsel Vatandaşlık Davranışı İlişkisi: Üniversite Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma

Pages
3–15
Publication Date
2022-10-18
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

It was concluded that LOC is not a predictor of OCB.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:This study aimed to examine the relationship between locus of control (LOC) and organizational citizenship behavior (OCB).
📊
Key Findings & Data:It was carried out on a student group of 252 participants from one faculty and four vocational schools at Balıkesir University.
💡
Conclusion & Impact:It was concluded that LOC is not a predictor of OCB.
🔬Design:Lab & Field Experiment
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

This study aimed to examine the relationship between locus of control (LOC) and organizational citizenship behavior (OCB). It was carried out on a student group of 252 participants from one faculty and four vocational schools at Balıkesir University. Rotter’s Locus of Control Scale (RLCS) whose adaptation into Turkish was previously made by Dağ (1991) was used in this study. The scale used in regards to OCB was developed by the researcher. Independent t-test, correlation coefficient and regression analysis were used to analyze the data. OCB revealed is found to be significantly different in terms of gender and school type. A lownegative direction in the relationship was found between LOC and OCB. It was concluded that LOC is not a predictor of OCB.

Özet

Bu araştırmada denetim odağı (DO) ve örgütsel vatandaşlık davranışı(ÖVD) arasındaki ilişkilerin incelenmesi amaçlanmış, araştırma Balıkesir üniversitesine bağlı bir fakülte ve dört meslek yüksek okulundan 252 kişilik öğrenci üzerinde yapılmıştır. Araştırmada Denetim odağı ile ilgili olarak Rotter (1966) tarafından geliştirilen ve Dağ (1991) tarafından Türkçe uyarlaması yapılan Rotter Denetim Odağı Algısı Ölçeği kullanılmıştır. ÖVD ilgili olarak kullanılan ölçek araştırmacı tarafından geliştirilmiştir. Verilerin analizinde, bağımsız t- testi, korelasyon ve Regresyon analizi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda öğrencilerin göstermiş oldukları ÖVD, cinsiyet ve okul türü açısından anlamlı olarak farklılaşmış, denetim odağı ve örgütsel vatandaşlık davranışı arasında içsel denetimliler lehine anlamlı farklılıklar bulunmuştur. Denetim odağı ve ÖVD arasında düşük- negatif yönde ilişkiler belirlenmiştir. Araştırmada denetim odağının ÖVD nin bir yordayıcısı olmadığı sonucuna varılmıştır.

🔖

Cite This Article

Rıza, T. A. (2022). The relationship between locus of control and organizational citizenship behavior: A study on university students. Eğitim ve Bilim, Cilt: 36 - Sayı: 162, 3–15. https://ajindex.com/articles/497728

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (7)

  1. Aktaş, H.G (2008). “Öğretmenlerde Denetim Odağı ve Örgütsel Vatandaşlık.” Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Afyon. Arıcak, T. (1995). “Üniversite Öğrencilerinde Saldırganlık, Benlik Saygısı ve Denetim Odağı İlişkisi.” Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
  2. Aslan, H. (2006).” Çalışanların İş Doyumu Düzeylerine Göre Depresyon, Benlik Saygısı ve Denetim Odağı Algısı Değişkenlerinin İncelenmesi.” Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
  3. Aslan Ş. (2009). Karizmatik Liderlik ve Örgütsel Davranış İlişkisi: Kurumda Çalışma Yılı ve Ücret Değişkenlerinin Rolü. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, 6 (1), 256- 275 Aslantaş C. ve Pekdemir, I. (2007).
  4. Dönüşümcü Liderlik, Örgütsel Vatandaşlık Davranışı ve Örgütsel Adalet Arasındaki İlişkileri Belirlemeye Yönelik Görgül Bir Araştırma. Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 7(1), 261-266.
  5. Barbuto, Jr., J. E. & Bugenhagen, M. J. (2006). Preliminary relation between followers’ locus of control and organizational citizenship behavior. Psychological Reports, 98 (3), 882-884.
  6. Bateman, T. S. & Organ, D. W. (1983). Job satisfaction and the good soldier: the relationship between effect and employee “citizenship”. Academy of Management Journal, 26 (4), 587 - 595. Brief, A.P. & Motowidlo, S.J. (1986). Pro-social organizational behaviors. Academy of Management Review, 11(4), 710- 725. Boiral, O. (2009) Greening the corporation through organizational citizenship behaviors. Journal of Business Ethics, 87, 221–236.
  7. Bolat, İ ve Bolat, T. (2008). Otel İşletmelerinde Örgütsel Bağlılık ve Örgütsel Vatandaşlık Davranışı İlişkisi, Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 11, 75 -94. Borman, W.C. & Motowidlo, S.J. (1997). Task performance and contextual performance: the meaning for personel selection research. Human Performance, 10, 99- 109. Buluç, B.(2008). Ortaöğretim Okullarında Örgütsel Sağlık ile Örgütsel Vatandaşlık Davranışları Arasındaki İlişki. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 6(4), 571- 602. Celep, C., Sarıdede, U. ve Baytekin, F. (2005). “Eğitim Örgütlerinde Örgütsel Bağlılık, Örgütsel Vatandaşlık Davranışı ve Tükenmişlik Arasındaki İlişki.” XIV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi’nde Sunulmuş Bildiri, Denizli. Celep, C., Polat, S., Elbir, N. ve Yapici, E. (2004). Ortaöğretim Okullarındaki Öğretmenlerin Örgütsel Vatandaşlık Tutumları. XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri