Journals / Eğitim Bilim Toplum / 2015 / Cilt: 13 - Sayı: 49

Increase in open high school: Female students

Açık öğretim lisesinde artış: Kadın öğrenciler

Pages
84–99
Publication Date
2022-10-11
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

The quantity of male students aremore than the female students quantity but especially in Bayburt the quantity of male studentswere more than female students between 2011-2012 educational year also the following yearthe quantity of female students were increased and quantity of female students were more thanthe quantity of male students at 2012-2013 educational year.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:The aim of this study is to reveal Why the female students are attending open education at highschool? and Having conclusions about opinions of the university students, who give privatetuition to the open education students .
📊
Key Findings & Data:The Female Students of Bayburt Open EducationalHigh School (43) and students of Bayburt University/Faculty of Education (55) are based.The researchers used interview form which has open-ended questions and which is created byresearchers.
💡
Conclusion & Impact:The quantity of male students aremore than the female students quantity but especially in Bayburt the quantity of male studentswere more than female students between 2011-2012 educational year also the following yearthe quantity of female students were increased and quantity of female students were more thanthe quantity of male students at 2012-2013 educational year.
🔬Design:Research Article
📍Scope:2011-2012 Verileri
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

The aim of this study is to reveal Why the female students are attending open education at highschool? and Having conclusions about opinions of the university students, who give privatetuition to the open education students . The Female Students of Bayburt Open EducationalHigh School (43) and students of Bayburt University/Faculty of Education (55) are based.The researchers used interview form which has open-ended questions and which is created byresearchers. The interview forms are delivered by hand. The datas were encrypted by descriptiveanalysis method. The informations about The Students of Open Education were taken fromwebsite of Ministry of National Education General Directorate of Lifelong Learning and OpenTraining Offce Public Training Center Bayburt. In Bayburt and the rest of Turkey s Quantityof Distance Educational Students are continually increasing. The quantity of male students aremore than the female students quantity but especially in Bayburt the quantity of male studentswere more than female students between 2011-2012 educational year also the following yearthe quantity of female students were increased and quantity of female students were more thanthe quantity of male students at 2012-2013 educational year.

Özet

Bu araştırmanın amacı açık öğretim lisesine giden kadın öğrencilerin açık öğretim lisesinitercih nedenlerini ve açık öğretim lisesi öğrencilerine kurs veren üniversite öğrencilerininaçık öğretim lisesi hakkındaki görüşlerini ortaya çıkarmaktır. Araştırmanın çalışma grubunuBayburt ili açık öğretim lisesi kadın öğrencileri (43) ile bu öğrencilere kurs veren BayburtÜniversitesi Eğitim Fakültesi öğrencileri (55) oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak, açıköğretim lisesi öğrencileri ve üniversite öğrencileri için araştırmacılar tarafından geliştirilmişolan açık uçlu sorulardan oluşan görüşme formu kullanılmıştır. Görüşme formaları eldendağıtılarak uygulanmıştır. Elde edilen veriler betimsel analiz yöntemiyle çözümlenmiştir.Açık Öğretim Lisesi öğrencilerine ait istatistiksel veriler, Milli Eğitim Bakanlığı Hayat BoyuÖğrenme Genel Müdürlüğü Açık Öğretim Lisesi internet sitesinden ve Bayburt Halk EğitimMerkezi Açık Öğretim Bürosuna giderek oradan elde edilmiştir. Bayburt ve Türkiye genelindeaçık öğretim lisesi öğrenci sayılarının artarak devam ettiği, Türkiye açık öğretim lisesi öğrencisayısında erkek öğrenci sayısının kadın öğrenci sayısından fazla olduğu fakat Bayburt ilinde2011-2012 yılında erkek öğrenci sayısının gerisinde olan kadın öğrenci sayısının 2012-2013öğretim yılında erkek öğrenci sayısını geçtiği görülmektedir.

🔖

Cite This Article

ÇAM, F. T., BAYRAM, A. (2022). Increase in open high school: Female students. Eğitim Bilim Toplum, Cilt: 13 - Sayı: 49, 84–99. https://ajindex.com/articles/496766

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (9)

  1. Aksoy, H. H. (2003) “Uluslararası Karşılaştırma Ölçütlerinin Kullanımı ve Türkiye”. Eğitim Bilim Toplum. Cilt 1, Sayı 1, Kış Sayısı. Ss. 51-60.
  2. Aksoy, H. H. (2012). Piyasa Memnuniyetinin Yeni Aracı: Kesintili, Dini, Mesleki ve Okul Dışında Eğitim. Eğitim Bilim Toplum. Cilt 10, Sayı 40,Güz. Ss. 9-24
  3. Balcı, A. (2010)
  4. Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntem, Teknik ve İlkeler, Ankara,
  5. Pegem Yayıncılık. Bayram, A. (2014). Türkiye’de Kamu Eğitim Yatırımlarının Çözümlenmesi. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü. Yayımlanmamış Doktora Tezi. Ankara Büyüköztürk, Ş. ve diğerleri. (2014),
  6. Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Ankara,
  7. Pegem Yayıncılık. Demiray, U., ve Sağlık, M., (2003), Açık Öğretim Fakültesi ve Açık Öğretim Lisesi Uygulamalarını İçeren Araştırmalara İlişkin Bir Değerlendirme, The Turkish Online Journal of Educational Technology (TOJET), Volume 2, issue 4. Eğitim Sen, (2013), 4+4+4 Eğitim Sistemi Basın Açıklaması. Ankara Eğitim Sen (2014). 2013`te Eğitimde Cinsiyet Eşitsizliği. Basın Bildirisi. Ulaşılma tarihi: 10.11.2014 http://www.egitimsen.org.tr/genel/bizden_ detay.php?kod=20656#. VGONFzE5nIU MEB, (2006),
  8. Açık Öğretim Lisesi Yönetmeliği, Resmî Gazete: 24.12.2005/26033 Tebliğler Dergisi: Ocak 2006/2580 MEB, (2013),
  9. Açık Öğretim Lisesi, Ulaşılma Tarihi: 01.08.2013, http://www. aol.meb.gov.tr/sayfa_ goster.asp?ID=50 Uluğ, F.; Kaya, Z. (1997). Uzaktan Eğitim Yaklaşımıyla İlköğretim, Uzaktan Eğitim Vakfı, Ankara.