AI Summary & Key Takeaways
AI InsightResults: It was found that after graduation, the small numbers of the students(4.2%) want to work with older age group and they were perceived ageing as "dependence, passiveness, poverty" and the students' attitudestoward older people point average is 99.49 ± 11.12.
📌 3 Key Takeaways
Abstract
Backgroud: Today's students are tomorrow's health care professionals. Geriatric age group, which is a permanent need for care for apopulation formed by the views of students and their attitudes towards old age, it is important to know. Objectives: This study wasconducted to determine of nursing students' views about ageing and their attitudes toward older people. Methods: Nursing students in thefirst, second, third and fourth year (n = 308) of nursing programme at Ataturk University Faculty of Health Science in academic year 2010-2011 and accepting take the research were the sample group of this descriptive study. Data were collected using the descriptive informationform, the form of views about ageing and the Turkish version of Kogan's Attitudes towards Old People Scale. Data were evaluated by usingfrequency, percentage, t test, ANOVA and kruskal-wallis test. Results: It was found that after graduation, the small numbers of the students(4.2%) want to work with older age group and they were perceived ageing as "dependence, passiveness, poverty" and the students' attitudestoward older people point average is 99.49 ± 11.12. Conclusion: It was found that nursing students' opinions about ageing are mostlynegative, their attitudes toward older people are positive. It would be useful to add the gerontology to undergraduate study curriculum interms of fulfilling the lack of knowledge concerning this issue and quality of elder care.
Özet
Giriş: Bugünün öğrenci hemşireleri aynı zamanda yarının birer bakım profesyonelidir. Geriatrik yaş grubu, bakım gereksinimi daimi olan birpopülasyonu oluşturduğu için öğrencilerin yaşlılığa ilişkin görüşlerinin ve yaşlılara karşı tutumlarının bilinmesi önemlidir. Amaç: Buaraştırma, öğrenci hemşirelerin yaşlılığa ilişkin görüşlerini ve yaşlılara karşı tutumlarını belirlemek amacıyla tanımlayıcı olarak yapıldı.Yöntem: Araştırmanın örneklemini Mart-Haziran 2011 tarihleri arasında Atatürk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi HemşirelikBölümü'nde öğrenim görmekte olan ve araştırmaya katılmayı kabul eden 308 öğrenci oluşturdu. Veriler, araştırmacılar tarafından hazırlanantanıtıcı özellikler formu, yaşlılığa ilişkin görüşler formu ve Kogan Yaşlılara Karşı Tutum Ölçeği Türkçe formu kullanılarak toplandı.Verilerin değerlendirilmesinde frekans, yüzdelik oran, t testi, ANOVA ve kruskal wallis testleri kullanıldı. Bulgular: Öğrencilerin mezuniyetsonrası çok düşük bir oranının yaşlı grup (%4.2) ile çalışmak istedikleri, yaşlılığı "bağımlılık, pasiflik, yoksulluk" olarak algıladıkları(%69.8) ve öğrencilerin yaşlılara karşı tutum puan ortalamalarının 99.49 ± 11.12 olduğu bulundu. Sonuç: Öğrencilerin genel olarakyaşlılığa ilişkin görüşlerinin negatif, yaşlılara karşı tutumlarının pozitif olduğu bulundu. Lisans eğitim müfredatına gerontoloji dersininkonulması, bu konuya ilişkin olumlu görüş ve tutumların oluşturulması, yaşlı bakımına ilişkin bilgi eksikliklerinin giderilmesi ve bakımınkalitesi açısından yararlı olacaktır.