Journals / Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi / 2010 / Cilt: 10 - Sayı: 2

Assessing speech and language services at a university research center in Turkey: Consumer satisfaction

Türkiye'de bir üniversite araştırma merkezinde dil ve konuşma hizmetlerinin değerlendirilmesi: Müşteri memnuniyeti

Pages
165–183
Publication Date
2022-10-11
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

As a result, it has been found that the consumers' satisfaction levels are high and these levels do not differ significantly regarding the parameters mentioned.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:The aim of the study is to assess the satisfaction level of the consumers with speech and language disorders in a university center (DILKOM).
📊
Key Findings & Data:In the research, a descriptive pattern was designed; 89 clients constituted the sample group.
💡
Conclusion & Impact:As a result, it has been found that the consumers' satisfaction levels are high and these levels do not differ significantly regarding the parameters mentioned.
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

The aim of the study is to assess the satisfaction level of the consumers with speech and language disorders in a university center (DILKOM). In the research, a descriptive pattern was designed; 89 clients constituted the sample group. The consumers were assessed by Client/ Patient-Satisfaction Questionnaire in SLP. In the research, consumers’ level of total satisfaction was investigated according to which the items in which the patients' satisfaction levels are high, low and/ or unstable were determined. Patients' satisfaction levels according to the variables such as gender, education level, age, the diagnosis of their speech and language disorder was taken into consideration. The correlation among the sections of the satisfaction questionnaire was examined. As a result, it has been found that the consumers' satisfaction levels are high and these levels do not differ significantly regarding the parameters mentioned.

Özet

Bu araştırma, bir üniversitenin dil ve konuşma merkezinde (DİLKOM) sağlanan dil ve konuşma hizmetlerine yönelik müşteri memnuniyetini değerlendirme amaçlı betimsel bir çalışmadır. Araştırmada, durum saptamaya yönelik bir desenleme yapılmış ve 89 katılımcı örneklem grubunu oluşturmuştur. Araştırmada, dil ve konuşma hizmeti alan müşterilere uygulanmak üzere, veri toplama aracı olarak “Dil ve Konuşma Bozukluklarında Müşteri/ Hasta Memnuniyeti Anketi” kullanılmıştır. Araştırmada, katılımcıların toplam memnuniyet ve bölümlere yönelik memnuniyet düzeyleri ve memnuniyet düzeylerinin yüksek, düşük ve kararsız olduğu maddeler belirlenmiştir. Katılımcıların memnuniyet düzeylerinin cinsiyet, eğitim durumu, yaş, dil ve konuşma tanısı ve bağlı bulundukları sosyal güvenlik kurumu değişkenlerine göre değişip değişmediğine ve memnuniyet ile anketin alt bölümleri arasındaki ilişkiye bakılmıştır. Araştırmada, katılımcıların, dil ve konuşma terapisi hizmetlerine yönelik memnuniyet düzeylerinin yüksek olduğu; memnuniyetlerinin cinsiyete, eğitim düzeyine, yaşa, dil ve konuşma tanısına, bağlı bulunulan sosyal güvenlik kurumuna göre anlamlı bir farklılık göstermediği saptanmıştır.

🔖

Cite This Article

TOĞRAM, B., MAVİŞ, İ., TOĞRAM, A. A. (2022). Assessing speech and language services at a university research center in Turkey: Consumer satisfaction. Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 10 - Sayı: 2, 165–183. https://ajindex.com/articles/438927

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (17)

  1. American Speech-Language-Hearing Association (1989). ASHA Consumer Satisfaction Measure.Rockville, MD: Author. Carr-Hill, A. R. (1992). The Measurement of Patient Satisfaction. Jounal of Public Health Medicine,14: 236-249.
  2. Chapey, R. (1977). Consumer Satisfaction in Speech-Language Pathology. ASHA, 19(11):826-832.
  3. Chapey, R. (1986). Consumer Satisfaction in Speech-Language Pathology. In R. Chapey (Ed.),Language Intervention Strategies in Adult Aphasia (ss. 503-506).
  4. Baltimore, MD: Williams & Wilkins. Çelebi, F. (2005). Dil ve Konuşma Terapisi Hizmetlerine Yönelik Ebeveyn Tutumlarının Belirlenmesi, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Anadolu Üniversitesi,
  5. Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Eskişehir,Türkiye. Donabedian, A. (1998). The Quality of Care. How Can it be Assessed?. The Journal of the American Medical Association 260 (12): 1743-8.
  6. Ekmekçioğlu, S. (2003).
  7. Müşteri Memnuniyeti, Ölçülmesi ve Değerlendirilmesi, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Marmara Üniversitesi,
  8. Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul,
  9. Türkiye. Forbes, L. M. ve Brown, N. H. (1995). Developing An Instrument for Measuring Patient Satisfaction.AORN Journal 61 (4): 737-743.
  10. Girolametto, L., Tannock, R. ve Siegel, L. (1993). Consumer –Oriented Evaluating of Interactive Language Intervention. American Journal of Speech-Language Pathology 2: 41-51.
  11. Glokowska, M. ve Campell, R. (2000). Investigating Parental Views of Involvement in Preschool Speech and Language Therapy. International Journal of Language and Communication Disorders 35 (3): 391-405.
  12. Gray, L. Y., Sedhom, L. (1997). Client Satisfaction: Traditional Care Versus Cluster Care. Journal of Professional Nursing 13 (1): 56-61.
  13. Greeneich, D. (1993). The Link Between New and Return Business and Quality of Care: Patient Satisfaction. Advances in Nursing Sciences 16 (1): 62-72.
  14. Grela, B. G. ve Illerbrun, D. (1998). Evaluating Rural Preschool Speech-Language Services:Consumer Satisfaction. International Journal of Disability, Development and Education 45 (2):203-216.
  15. Jakobsson, L., Hallberg, R. I., Loven, L. ve Ottoson, B. (1994). Patient Satisfaction with Nursing Care Evaluation Before and After Cutback in Expenditure and Intervention at a Surgical Clinic. International Journal of Quality of Health Care 6 (4): 361-369.
  16. Jellinek, M. S. (1986). Brief Child Psychiatric Evaluation: Parental Satisfaction and Compliance.Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry 25: 266-268.
  17. Hogston, R. (1995). Quality Nursing Care: a Qualitative En