SavedAdd your journal

Journals / Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi / 2012 / Cilt: 12 - Sayı: 2

The influence of personality on students’ career values

Öğrencilerinin kariyer değerlerini açıklamada kişiliğin etkisi

Nuran BAYRAM
Sevinç Serpil AYTAÇ
Sevda GÜRSAKAL
Pages
181–189
Publication Date
2022-10-11
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Furthermore there have been found the highest relationship (r=0,407; p

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:The aim of this study is to determine the relationship between personality characteristics and career anchors of university students.
📊
Key Findings & Data:In this study we have also investigated whether some demographic variables are related with career and personality. 377 voluntary participants filled out questionnaires anonymously.
💡
Conclusion & Impact:Furthermore there have been found the highest relationship (r=0,407; p
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

The aim of this study is to determine the relationship between personality characteristics and career anchors of university students. In this study we have also investigated whether some demographic variables are related with career and personality. 377 voluntary participants filled out questionnaires anonymously. We have found that all of the big five personality characteristics are varying for male and females. Furthermore there have been found the highest relationship (r=0,407; p

Özet

Çalışmanın amacı üniversite öğrencilerinin kariyer değerlerini açıklamada kişiliğin etkisi olup olmadığını ortaya koymaktır. Çalışmada ayrıca öğrencilerinin kariyer değerlerinin belirlenmesinde cinsiyet, sınıf, bölüme isteyerek gelme, anne-baba eğitim durumu, ekonomik durum gibi değişkenlerin etkili olup olmadığı da ortaya koyulmaya çalışılmıştır. Bu amaçla, bir kamu üniversitesinin farklı bölümlerinde okuyan 377 gönüllü öğrencinin görüşleri değerlendirilmiştir. Çalışmaya katılanların yaklaşık %60’ı kız öğrencilerden oluşmuştur. Çalışma sonucunda tüm temel kişilik özellikleri kız ve erkek öğrencilerde farklılık gösterdiği elde edilmiştir. Bununla birlikte, en yüksek ilişki gelişime açıklık kişilik özelliği ile meydan okuyucu kariyer değeri arasında (r=0,407; p

🔖

Cite This Article

BAYRAM, N., AYTAÇ, S. S., GÜRSAKAL, S. (2022). The influence of personality on students’ career values. Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 12 - Sayı: 2, 181–189. https://ajindex.com/articles/438856

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (11)

  1. Adıgüzel, O., (2009). Shein’in Kariyer Çapaları Perspektifinde Süleyman Demirel Üniversitesi İİBF Öğrencilerinin Kariyer Değerlerine İlişkin Bir Araştırma, Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, C.14, S.2, 277-292. Aktaş H., (2004). The Importance Of Career Anchor Notion For An Effective Career Planning And An Example Application At Turkish Air Force Undergraduate And Graduate Schools, Marmara Üniversitesi, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi Aytaç, S., (2001). Örgütsel Davranış Açısından Kişiliğin Önemi, İş,Güç, Endüstri İlişkileri ve İnsan Kaynakları Dergisi, Cilt: 3 Sayı: 1. Aytaç, S.,(2004).
  2. İnsanı Anlama Çabası, Ezgi Kitabevi,
  3. Bursa. Bigliardi B., Alberto, I. D., (2009). R&D Personnel Career Routes: An Exploratory Study, Journal of Technology Management & Innovation, Volume 4, Issue 1:8-21.
  4. Coetzee, M.& A. Schreuder (2002). The Relationship Between Career Patterns And Personality Types, S.A Journal of Industrial Psychology, 28(1):53-59.
  5. Costa, P. T., Terracciano, A., McCrae, R. R. (2001). Gender differences in personality traits across cultures: Robust and surprising findings. Journal of Personality and Social Psychology, 81(2), 322–331.
  6. Danziger N., Valency R., (2006). Career Anchors: Distribution And İmpact On Job Satisfaction, The Israeli Case, Career Development International, Vol. 11 No. 4, 293-303.
  7. Danziger N., Valency R., Rachman-Moore Dalia, (2008). The construct validity of Schein’s career anchors orientation inventory, Career Development International, Vol.13, No.1, 7-19.
  8. Ertürk M. Elvan. (2009). Gönüllü Sağlık Örgütlerinde Çatışma ve Çatışma Yönetimi: Ulusal Medikal Kurtarma Ekibine Yönelik Bir Uygulama. Uludağ Üniversitesi SBE, Yayınlanmamış Doktora Tezi. Evans, C. (1996).
  9. A Review of Career Anchors in Use, European Journal of Work and Organizational Psychology, 5(4): 609-915.
  10. Feldman, D. C., Bolino, M. C. (1996), Careers Within Careers: Reconceptualizing The Nature of Career Anchors and Their Consequences, Human Resource Management Review, Vol.6, No.2, s.89-112. Gençöz. T. & Öncül, Ö. (in progress). Development of Basic Personality Traits Inventory: Psychometric characteristics in a Turkish sample. Gunkel, M., C. Schlaegel, I. M. Langella and J. V. Peluchette (2010). Personality and career Decisiveness: An international empirical comparison of business students’ career planning, Personnel Review, Vol. 39 No. 4, 503-524.
  11. Guthrie, James P., C. J. Coate and C.E. Schwoerer (1998), Career management trategies: