Journals / Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi / 2015 / Cilt: 15 - Sayı: 2

MESLEKİ İLGİ ALANI VE KİŞİSEL AHLAK FELSEFESİNİN GİRİŞİMCİLİĞE YÖNELİK TUTUM VE GİRİŞİMCİLİK NİYETİNE ETKİSİ: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Pages
23–55
Publication Date
2022-10-11
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Son olarak, öğrencilerin girişimciliğe yönelik tutumlarının girişimcilik niyetlerini güçlü bir şekilde etkilediği bulunmuştur.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Bu çalışmada, üniversite öğrencilerinin mesleki ilgi alanları ve kişisel ahlak felsefelerine göre oluşmuş etik pozisyonlarının girişimciliğe yönelik tutumları ve girişimcilik niyetlerine etkisi yapısal eşitlik modeli (YEM) yardımıyla araştırılmıştır.
📊
Key Findings & Data:Araştırmanın sonuçlarına göre, Holland (1959)'ın mesleki ilgi tipolojilerinden girişimci mesleki ilginin öğrencilerin girişimciliğe yönelik tutumlarını pozitif ve anlamlı olarak etkilediği bulunmuştur.
💡
Conclusion & Impact:Son olarak, öğrencilerin girişimciliğe yönelik tutumlarının girişimcilik niyetlerini güçlü bir şekilde etkilediği bulunmuştur.
🔬Design:Modeling & Simulation
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Özet

Bu çalışmada, üniversite öğrencilerinin mesleki ilgi alanları ve kişisel ahlak felsefelerine göre oluşmuş etik pozisyonlarının girişimciliğe yönelik tutumları ve girişimcilik niyetlerine etkisi yapısal eşitlik modeli (YEM) yardımıyla araştırılmıştır. Bu amaçla, Ondokuz Mayıs Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi'nde okuyan öğrencilerden alınan verilerle araştırma yapılmıştır. Araştırmanın sonuçlarına göre, Holland (1959)'ın mesleki ilgi tipolojilerinden girişimci mesleki ilginin öğrencilerin girişimciliğe yönelik tutumlarını pozitif ve anlamlı olarak etkilediği bulunmuştur. Yine, etik pozisyon bakımından idealist olan öğrencilerin girişimciliğe yönelik tutumlarının negatif ve anlamlı olarak etkilendiği; rölativist (göreli) olanların ise tutumlarının pozitif olarak etkilendiği ama bu etkinin anlamlı düzeyde olmadığı gözlenmiştir. Son olarak, öğrencilerin girişimciliğe yönelik tutumlarının girişimcilik niyetlerini güçlü bir şekilde etkilediği bulunmuştur.

🔖

Cite This Article

ŞENTÜRK, M., ALACALAR, A., ÇETİN, A. (2022). MESLEKİ İLGİ ALANI VE KİŞİSEL AHLAK FELSEFESİNİN GİRİŞİMCİLİĞE YÖNELİK TUTUM VE GİRİŞİMCİLİK NİYETİNE ETKİSİ: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Cilt: 15 - Sayı: 2, 23–55. https://ajindex.com/articles/426906

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (15)

  1. Ajzen, Icek (1991). "The Theory Of Planned Behavior". Organizational Behavior and Human Decision Processes 50: 179-211.
  2. Ajzen, Icek (2001). "Nature and Operation Of Attitudes". Annual Review Of Psychology 52 (1): 27-58.
  3. Almeida, Patricia, I. L., Ahmetoglu, Gorkan, ve Chamorro-Premuzıc, Tomas (2013). "Who Wants To Be An Entrepreneur? The Relationship Between Vocational Interests And Individual Differences İn Entrepreneurship". Journal Of Career Assessment 22 (1): 102-112.
  4. Armstrong, P.I., Day, S.X., Mcvay, J.P. ve Rounds, J. (2008). "Holland's Rıasec Model As An Integrative Framework For İndividual Differences". Journal of Counseling Psychology 55 (1): 1-18.
  5. Arslan, Mahmut (2001). İş ve Meslek Ahlâkı. Ankara:
  6. Nobel Yayın Dağıtım. Barnett, Tim, Bass, Ken ve Brown, Gene (1994). "Ethical Ideology And Ethical Judgment Regarding Ethical Issues İn Business". Journal Of Business Ethics 13 (6): 469-480.
  7. Barnett, Tim, Brown, Gene ve Bass, Ken (1996). "Religiosity, Ethical İdeology, and Intentions to Report a Peer's Wrongdoing" Journal of Business Ethics 15 (11): 1161- 1174. Başol, Oğuz, Dursun, Salih ve Aytaç, Serpil (2011). "Kişiliğin Girişimcilik Niyeti Üzerine Etkisi: Üniversiteli Gençler Üzerine Bir Uygulama". İş, Güç: Endüstri İlişkileri Ve İnsan Kaynakları Dergisi 13 (4): 7-22.
  8. Bayram, Nuran (2010). Yapısal Eşitlik Modellemesine Giriş Amos Uygulamaları. Ankara:
  9. Ezgi Kitabevi.
  10. Berıngs, Dries ve Adrıaenssens, Stef (2012). "The Role Of Business Ethics, Personality, Work Values And Gender İn Vocational Interests From Adolescents". Journal Of Business Ethics 106 (3): 325-335.
  11. Berıngs, Dries, De Fruyt, Filip ve Bouwen, Rene (2004). "Work Values And Personality Traits As Predictors Of Enterprising And Social Vocational Interests". Personality And Individual Differences 36 (2): 349-364.
  12. Bird, Barbara (1988). "Implementing Entrepreneurial Ideas: The Case For Intention", The Academy Of Management Review. 13 (3): 442-453.
  13. Bonacıch, Edna (1987). ""Making It" İn America: A Social Evaluation Of The Ethics Of Immigrant Entrepreneurship". Sociological Perspective, 446-466.
  14. Chow, Wing S. ve Chen, Yang (2009). "Intended Belief And Actual Behavior In Gren Computing In Hong Kong". The Journal Of Computer Information Systems 50 (2): 136-141.
  15. Costa, Paul T., Mccrae, Robert R. ve Holland, John L. (1984). "Personality And Vocational Interests İn An Adult Sample". Journal Of Applied Psychology 69 (3): 390. Çelik, H. Eray, Yılmaz, Veysel (2013). Yapısal Eşitlik Modellemesi Temel Kavram