SavedAdd your journal

Journals / Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi / 2022 / Cilt: 12 - Sayı: 1

ENGELLİ VE ENGELLİ SORUNLARINDA YENİ BİR PERSPEKTİF SOSYAL DIŞLANMADAN SOSYAL ENTEGRASYON VE SOSYAL İÇERMEYE YÖNELİM

Sümeyye Beyza ABAY ALYÜZ
Pages
457–471
Publication Date
2022-03-31
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Bu çalışmada, engelliler için yeni bir söylem olan, sosyal içerme anlayışı ele alınarak, sosyal dışlanma kavramından, önce sosyal entegrasyona daha sonra sosyal içerme kavramına yönelmenin arka planındaki nedenler sosyal hizmet perspektifi açısından değerlendirilecektir.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Engelliler, tarihsel süreç içinde dezavantajlı gruplar arasında sorunları ve sorunların ele alınışı açısından en çok tartışılan gruplardan birini oluşturmaktadır.
📊
Key Findings & Data:Tarihsel süreç içinde engelli yaklaşımlarına bakıldığında, bireyi engel durumlarına odaklı merkeze alan yaklaşımlardan, engelli bireylerin etkileşimde olduğu sistemlerin imkanlarına ve yetersizliklerine odaklanan yaklaşımların benimsendiği görülmektedir.
💡
Conclusion & Impact:Bu çalışmada, engelliler için yeni bir söylem olan, sosyal içerme anlayışı ele alınarak, sosyal dışlanma kavramından, önce sosyal entegrasyona daha sonra sosyal içerme kavramına yönelmenin arka planındaki nedenler sosyal hizmet perspektifi açısından değerlendirilecektir.
🔬Design:Experimental Field Trial
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Medikal Yaklaşım · Sosyal Model · Sosyal İçerme

Özet

Engelliler, tarihsel süreç içinde dezavantajlı gruplar arasında sorunları ve sorunların ele alınışı açısından en çok tartışılan gruplardan birini oluşturmaktadır. Tarihsel süreç içinde engelli yaklaşımlarına bakıldığında, bireyi engel durumlarına odaklı merkeze alan yaklaşımlardan, engelli bireylerin etkileşimde olduğu sistemlerin imkanlarına ve yetersizliklerine odaklanan yaklaşımların benimsendiği görülmektedir. Engelliler diğer dezavantajlı gruplara göre belirli gereksinimlerinden ötürü yaşamları boyunca sosyal çevreleriyle çok daha fazla etkileşim içindedirler. Dolayısıyla sorun, ihtiyaç, haklar temelinde engellinin etkileşimde olduğu her sistem (eğitim, iş hayatı, sağlık sistemi vb.) aynı zamanda engelli birey için katılımı kolaylaştırıcı özellikler barındırmalıdır. Bu durum engelli lehine tüm sistemlerle ilişkilerinin düzenlemesini yaşam hakkı mücadelesine dönüştürmüştür. Nitekim tarihsel süreç içinde engellinin insanca yaşam hakkını sağlamada, toplumla bütünleştirme (entegrasyon) çabaları önemli bir yer tutarken günümüzde önemli bir farkla sosyal içerme anlayışının daha fazla ön plana çıktığı görülmektedir. Bu çalışmada, engelliler için yeni bir söylem olan, sosyal içerme anlayışı ele alınarak, sosyal dışlanma kavramından, önce sosyal entegrasyona daha sonra sosyal içerme kavramına yönelmenin arka planındaki nedenler sosyal hizmet perspektifi açısından değerlendirilecektir.

🔖

Cite This Article

ALYÜZ, S. B. A. (2022). ENGELLİ VE ENGELLİ SORUNLARINDA YENİ BİR PERSPEKTİF SOSYAL DIŞLANMADAN SOSYAL ENTEGRASYON VE SOSYAL İÇERMEYE YÖNELİM. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi, Cilt: 12 - Sayı: 1, 457–471. https://ajindex.com/articles/396423

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (11)

  1. Berufsverband Soziale Arbeit Schweiz (2010). Berufskodex Soziale Arbeit Schweiz. Ein Argumentarium für die Praxis der Professionellen. https://avenirsocial.ch/wp-content/uploads/2018/12/SCR_Berufskodex_ De_A5_db_221020.pdf Dominelli. L. (2021). Baskı Karşıtı Sosyal Çalışma Teorik Pratik, Ankara: Nika Yayınevi, 145-150.
  2. Donoghue C. (2003). Challenging the Authority of the Medical Definition of Disability: An analysis of the resistance to the social constructionist paradigm, Disability & Society, 18:2, 199-208, DOI: 10.1080/0968759032000052833. Heagele. A.  S.Hodge (2016). Disability Discourse Overwiev and Critiques of the Medical and Social Models, Quest, 68:2,193-206.
  3. Hogan, A. (2019). Medicine And Society: Social And Medical Models Of Disability And Mental Health: Evolution And Renewal, CMAJ January 07, 191 (1) E16-E18; DOI: https://doi.org/10.1503/cmaj.181008.
  4. IFSW (2004). Global Standards for the Education and Training of the Social Work Profession. https://www.ifsw.org/global-standards-for-social-work-education-and-training/
  5. Kronauer, M. [(2010). Eine historische und begriffliche Annäherung an die soziale Frage der Gegenwart. In: Inklusion und Weiterbildung. Reflexionen zur gesellschaftlichen Teilhabe in der Gegenwart. Bielefeld: Bertelsmann 2010, S. 24-58. https://www.die-bonn.de/doks/2010-weiterbildungsverhalten-01.pdf
  6. Priestley, M. (2011).
  7. Engellilik, İçinde: Alcock, Pete; May, Margaret; Rowlingson, Karen; Sosyal Politika Kuramlar ve Uygulamalar, Siyasal Kitapevi, Ankara.
  8. Sheafor, B. W. ve Horejsi, C. J. (2014). Sosyal Hizmet Uygulaması Temel Teknikler ve İlkeler (1 b.). çev.Durdu Baran Çiftçi, Ankara: Nika Yayınevi. 2014.
  9. Sivil Toplum Geliştirme Merkezi (2018). Katılım Hakkının Geliştirilmesi İçin Sivil Toplum Örgütleri ve Sivil Ağların Geliştirilmesi https://www.stgm.org.tr/projeler/orgutlenme-ozgurlugu-katilim-hakkinin-daha-fazla-gelistirilmesi-icin-stoler-sivil-aglarinıngeliştirilmesi
  10. Şahin, F. (2001). Sosyal Hizmetlerde Güçler Perspektifi ve Çözüm Odaklı Mülakat, Aile ve Toplum Dergisi, Eylül – Aralık 59-71.
  11. Theunissen, G., Schwalb, H. (2009). Einführung – Von der Integration zur Inklusion im Sinne von Empowerment. In: Inklusion, Partizipation und Empowerment in der Behindertenarbeit. Best-Practice-Beispiele: Wohnen – Leben – Arbeit – Freizeit. Schwalb, H., Theunissen, G. (Hrsg.) Kohlhammer: Stuttgart, 11-36. UN-CRPD – United Nations (2006). Convention on the Rights of Persons with Disabilities http://www.un.org/disabilities/documents/conventi