SavedAdd your journal

Journals / Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care / 2017 / Cilt: 11 - Sayı: 2

Scale Development in Behavioral Sciences (

Based on Exploratory Factor Analysis)

İRFAN YURDABAKAN
Sait ÇÜM
Pages
108–126
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

This study is anticipated to guide the researchers in scale development process

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:In the measurement of a trait in behavioral sciences two basic approaches stand out: Those are psychometric and impressionistic approaches.
📊
Key Findings & Data:Psychometric approach places emphasis on development of measurement instruments based on scientific methods with high validity and reliability and is guiding at the same time.
💡
Conclusion & Impact:This study is anticipated to guide the researchers in scale development process
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

In the measurement of a trait in behavioral sciences two basic approaches stand out: Those are psychometric and impressionistic approaches. Psychometric approach places emphasis on development of measurement instruments based on scientific methods with high validity and reliability and is guiding at the same time. In this study, scale development process in behavioral sciences, problems encountered, steps to be taken and statistical methods to be used are discussed in detail and exploratory factor analysis (EFA) as a technique used in search of dimensions of a scale is mentioned. This study is anticipated to guide the researchers in scale development process

Özet

Davranış bilimlerinde, herhangi bir özelliğin ölçülmesi söz konusu olduğunda iki temel yaklaşım öne çıkmaktadır. Bu yaklaşımlar, psikometrik ve izlenimci yaklaşımdır. Psikometrik yaklaşım, bilimsel yöntemlere dayanarak geçerliği ve güvenirliği yüksek ölçme araçlarının geliştirilmesine önem verir, aynı zamanda yol gösterir. Bu makalede, davranış bilimlerinde ölçek geliştirme süreci, karşılaşılabilecek sorunlar, izlenmesi gereken adımlar ve kullanılabilecek istatistiksel yöntemler ayrıntılı olarak ele alınmış, ölçek boyutlarını keşfetmek amacıyla başvurulan açıklayıcı faktör analizi (AFA) tekniğine yer verilmiştir. Makalenin, ölçek geliştirmek isteyen araştırmacılara yol göstereceği umulmaktadır

🔖

Cite This Article

YURDABAKAN, İ., ÇÜM, S. (2017). Scale Development in Behavioral Sciences (. Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care, Cilt: 11 - Sayı: 2, 108–126. https://ajindex.com/articles/371346

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (18)

  1. Cronbach, L. J. Essentials of psychological testing. New York: Harper Collins Publishers; 1960; 105- 126
  2. Özgüven, İ. E. Psikolojik testler. Ankara: Pdrem Yayınları. 2011; 46-52
  3. Anastasi, A. Psychological testing. New York: Macmillan Publishing Co., Inc. 1982; 34
  4. McReynolds, P. The motivational psychology of Jeremy Bentham: I. Background and general approach. J. Hist. Behav. Sci., 1968; 4: 230–244
  5. Crocker, L. ve Algina, J. Introduction to classical and modern test theory. New York: Holt, Rinehart and Winston, Inc. 1986; 66-84
  6. Murphy K.R. ve Davidshofer C.O. Psychological testing: principles and applications. New Jersey: Pearson Education International; 2005; 30-260
  7. Furr M.R. ve Bacharach V.R. Psychometrics: an introduction. California: Sage Publications; 2008; 24-180
  8. Cohen R.J. ve Swerdlik M.E. Psychological testing and assessment. Boston: McGraw-Hill Companies; 2010; 120- 190
  9. Tavşancıl, E. Tutumların ölçülmesi ve SPSS ile veri analizi. Ankara: Nobel Yayıncılık; 2010; 34- 85
  10. Edenborough R. Using psychometrics: a practical guide to testing and assessment. London: Kogan Page; 1999; 54-55
  11. Erkuş, A. Psikolojide ölçme ve ölçek geliştirme-1: Temel kavramlar ve işlemler. Ankara: Pegem Akademi; 2012a; 25-112
  12. Şahin, N. Psikoloji araştırmalarında ölçek kullanımı. Türk Psikoloji Dergisi, 1994; 9(33), 19- 26
  13. Hambleton, R.K. ve Patsula, L. Increasing the validity of adapted tests: Myths to be avoided and guidelines for improving test adaptation practices. Journal of Applied Testing Technology, 1999; 1(1), 1-30
  14. Çüm, S. ve Koç, N. Türkiye’de psikoloji ve eğitim bilimleri dergilerinde yayımlanan ölçek geliştirme ve uyarlama çalışmalarının incelenmesi. Eğitim Bilimleri ve Uygulama, 2013; 12(24), 115-135
  15. Turgut, F. Test geliştirme teknikleri: Ders notları. Ankara: Hacettepe Üniversitesi Yayınları. 1978. 15-17 16. Rust J. ve Golombok S. Modern Psychometrics: the science of psychological assessment. New York: Routledge. 1997; 46-81
  16. Tezbaşaran, A. Likert tipi ölçek hazırlama kılavuzu. Ankara: Türk Psikologlar Derneği Yayınları. 2008. 27-48 18. Coaley K. Psychological assessment and psychometrics. California: Sage Publications. 2010; 255-262
  17. Cordes, C.L. ve Dougherty, T.W. A review and an integration of resarch on job burnout. Academy of Management Review, 1993; 18(4), 621-656
  18. Huberman, A.M. ve Vandenberghe, R. Understanding and Preventing Teacher Burnout. Cambridge: Cambridge University Press. 1999;