Journals / Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri / 2010 / Cilt: 10 - Sayı: 4

An analysis of some variables affecting the internet dependency level of Turkish adolescents by using decision tree methods

Türkiye’deki ortaöğretim öğrencilerinin internet bağımlılık düzeyini etkileyen bazı faktörlerin karar ağaçları yöntemleri ile incelenmesi

Pages
2415–2450
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

In Chaid Analysis, purpose of using the internet and using daily hours of the internet users’ independent variables were just found meaningful.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Internet dependency is going to expand into social life in wide area whereas it has been accepted as a pathological and psychological disease.
📊
Key Findings & Data:In this study, internet dependency levels of 754 students were examined with the Internet Dependency Scale.
💡
Conclusion & Impact:In Chaid Analysis, purpose of using the internet and using daily hours of the internet users’ independent variables were just found meaningful.
🔬Design:Modeling & Simulation
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

Internet dependency is going to expand into social life in wide area whereas it has been accepted as a pathological and psychological disease. Knowing the basic eff ects of internet dependency is an inevitable approach to use the internet technology healthy. In this study, internet dependency levels of 754 students were examined with the Internet Dependency Scale. Total score which will be obtained from the scale is the dependent variable and using daily hours of internet, how many years the users are acquainted with the internet, the purpose of using the internet, education level of users’ mother and father, income of users’ families and gender variables are included in the model as independent variables. Model was tested both Classification Tree and Chaid Analysis. In the Classification Tree method; purpose of using the internet, using daily hours of the internet, gender, income of users’ families and education level of users’ father which aff ected dependent variable were found meaningful. In Chaid Analysis, purpose of using the internet and using daily hours of the internet users’ independent variables were just found meaningful.

Özet

İnternet bağımlılığı, patolojik ve psikolojik bir rahatsızlık olarak kabul edilmekte ve bilişim teknolojilerindeki hızlı gelişime paralel olarak da gitgide yaygınlaşmaktadır. İnternet bağımlılığını etkileyen faktörlerin ve bu faktörlerin etki düzeylerinin belirlenmesi, sağlıklı internet kullanımının sağlanması için kaçınılmaz görünmektedir. Bu çalışmada; 754 ortaöğretim öğrencisinin, internet bağımlılık düzeyi, “İnternet Bağımlılık Ölçeği” ile incelenmiştir. Bu çalışmada söz konusu ölçekten alınan toplam puan bağımlı değişken olarak kabul edilmiştir. Öğrencilerin; interneti günlük kullanma saatleri, interneti kaç yıldır kullandıkları, interneti en çok hangi amaç için kullandıkları, anne ve babalarının eğitim düzeyleri, ailelerinin gelir düzeyleri ve cinsiyet değişkenleri ise bağımsız değişkenler olarak regresyon analizine dâhil edilmiştir. Model, karar ağaçları tekniklerinden Sınıfl andırma Ağacı ve Chaid Analizi olmak üzere iki yöntemle test edilmiştir. Sınıfl andırma Ağacı yönteminde, bağımlı değişken üzerinde sırasıyla, bireyin interneti kullanım amacı, interneti günlük kullanma saati, cinsiyet, gelir düzeyi ve baba eğitim düzeyi değişkenleri önemli yordayıcılar olarak bulunmuştur. Chaid Analizi yönteminde ise Sınıfl andırma Ağacı yönteminden farklı olarak, bağımlı değişken üzerinde sadece internet kullanım amacı ve bireylerin interneti günlük kullanma saati değişkenleri önemli yordayıcılar olarak belirlenmiştir.

🔖

Cite This Article

KAYRİ, M., GÜNÜÇ, S. (2010). An analysis of some variables affecting the internet dependency level of Turkish adolescents by using decision tree methods. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, Cilt: 10 - Sayı: 4, 2415–2450. https://ajindex.com/articles/347218

References (16)

  1. Bayraktar, F. (2001). İnternet kullanımının ergen gelişimindeki rolü. Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Ege Üniversitesi,
  2. Sosyal Bilimler Enstitüsü, İzmir.
  3. Bayraktutan, F. (2005). Aile içi ilişkiler açısından internet kullanımı. Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, İstanbul Üniversitesi,
  4. Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
  5. Beard, K. W., & Wolf, E. M. (2001). Modification in the proposed diagnostic criteria for Internet addiction. CyberPsychology & Behavior, 4(3), 377–383.
  6. Breiman, L., Friedman, J., Olshen, R., & Stone C. J. (1998). Classification and regression trees. New York: Chapman and Hall/Crc Press.
  7. Cao, F., & Su, L. (2007). Internet addiction among chinese adolescents: Prevalence and psychological features. Child: Care, Health & Development, 33(3), 275-281.
  8. Caplan, S. E. (2002). Problematic internet use and psychosocial well-being: Development of a theory-based cognitive-behavioural measurement instrument. Computers in Human Behavior, 18, 553–575.
  9. Caplan, S. E. (2005). A social skill account of problematic internet use. The Journal of Communication, 55(4), 721-736.
  10. Ceyhan, E., Ceyhan, A. A. ve Gürcan, A. (2007). Problemli internet kullanımı ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışmaları. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 7, 411-416.
  11. Chang, L. Y., & Wang, H. W. (2006). Analysis of traff ic injury: An application of non-parametric classification tree techniques. Accident Analysis Prevention, 38, 1019- 1027. Chen, K., Chen, I., & Paul, H. (2001). Explaining online behavioral diff erences: An Internet dependency perspective. The Journal of Computer Information Systems, 41(3), 59-64.
  12. Chou, C., Condron, L., & Belland, J. C. (2005). A review of the research on internet addiction. Educational Psychology Review, 17(4), 363-388.
  13. Davis, R. A. (2001). A cognitive-behavioral model of pathological internet use. Computers in Human Behavior, 17, 187-195.
  14. DiMaggio, P., Hargittai, E., Neuman, W. R., & Robinson, J. P. (2001). Social implications of the internet. Annual Review of Sociology, 27, 307-336.
  15. DiNicola, M. D. (2004). Pathological internet use among college students: The prevalance of pathological internet use and its correlates. Unpublished doctoral dissertation, Ohio University, Ohio. Doğan, İ. (2003). Holştayn ırkı ineklerde süt verimine etki eden faktörlerin chaid analizi ile incelenmesi. Ankara Üniversitesi Veterinerlik Fakültesi Dergisi, 50, 65-70.
  16. Doğan, N. ve Özdamar, K. (2003). Chaid analizi ve aile planlaması ile ilgili bir uygulama. T Klin Tıp Bilim