SavedAdd your journal

Journals / Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri / 2006 / Cilt: 6 - Sayı: 3

The Teacher Altruism Scale: Development, Validity and Reliability

Öğretmen Özgeciliği Ölçeği: Geliştirme, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Haluk YAVUZER
AYŞE ESRA İŞMEN GAZİOĞLU
Armağan YILDIZ
İLKAY DEMİR
FİLİZ MEŞECİ GIORGETTI
Ayşegül KILIÇARSLAN
Çare SERTELİN
Pages
947–972
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Results showed that total scores of the two scales correlated (r = 0.60).

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:The aim of the present study is to develop a self report scale measuring teachers' altruistic behaviors. 359 teachers participated in the pre-test, criterion validity and test re-test validity studies.
📊
Key Findings & Data:Factor analysis, to test the structural validity, was resulted in 4 factors with 18 items.
💡
Conclusion & Impact:Results showed that total scores of the two scales correlated (r = 0.60).
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

The aim of the present study is to develop a self report scale measuring teachers' altruistic behaviors. 359 teachers participated in the pre-test, criterion validity and test re-test validity studies. Factor analysis, to test the structural validity, was resulted in 4 factors with 18 items. To test the criterion validity, the Altruism Scale (Akbaba, 1994) was used as an external criterion. Results showed that total scores of the two scales correlated (r = 0.60). The internal consistency of the scale is a =0,73. The Guttman split half coefficient of the scale is =0,78. Test re-test correlation of the total score is 0,88. Results revealed that the psychometric properties of the scale was sufficient.

Özet

Bu çalışmanın amacı, öğretmenlerin özgeci davranışlarını ölçen, kendini değerlendirme türü bir ölçme aracı geliştirmektir. Ön deneme uygulaması, ölçüt geçerliği ve test tekrar test geçerliği için istanbul ilinde görev yapmakta olan toplam 359 öğretmenle çalışılmıştır. Ölçeğin yapı geçerliğini saptamak için yapılan faktör analizi 4 faktörlü, 18 maddeli bir yapı ortaya koymuştur. Ölçüt geçerliği çalışması için "dış ölçüt" olarak Özgecilik Ölçeği uygulanmıştır. Buna göre, iki ölçeğin toplam puanlan arasında 0.60 korelasyon değeri olduğu saptanmıştır. Ölçeğin bütününün iç tutarlık güvenirliği 0.73 alfa katsayısıdır. Tüm ölçek için Guttman testi yanlama katsayısının 0.78 olduğu saptanmıştır. Uygulanan test tekrar test tekniği sonucunda elde edilen toplam puan korelasyon katsayısı 0.88'dir. Sonuçlar, ölçeğin psikometrik özelliğinin yeterli olduğunun göstergesi olarak kabul edilmiştir.

🔖

Cite This Article

YAVUZER, H., GAZİOĞLU, A. E. İ., YILDIZ, A., DEMİR, İ., GIORGETTI, F. M., KILIÇARSLAN, A., SERTELİN, Ç. (2006). The Teacher Altruism Scale: Development, Validity and Reliability. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, Cilt: 6 - Sayı: 3, 947–972. https://ajindex.com/articles/346506

References (13)

  1. Akbaba, S. (1994). Grupla psikolojik danışmanın sosyal psikolojik bir kavram olan özgecilik üzerindeki etkisi. Yayımlanmamış doktora tezi, Atatürk Üniversi¬tesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Erzurum. Aşkın, M. (1986). Sosyal öğrenme kuramı açısından olumlu ve olumsuz sosyal davranışlar. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1 (1), 147-153.
  2. Batson, C. D., Bölen, M. H., Cross, J. A., & Neuringer-Benefîel, H. E. (1986). Where is the altruism in the altruistic personality? Journal of Personality and Social Psychology, 50(1), 212-220.
  3. Batson, D. C. (1991). The altruism question: Toward a social-psychological answer. New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates. Batson, D. C. (1998). Altruism and prosocial behavior. In S. T. Fiske, D. T. Gilbert, & G. Lindzey (Eds), Handbook of social psychology (pp. 282-316). Boston: McGraw-Hill. Berkowitz, L. & Lutterman, K. G. (1968). The traditional socially responsible personality. Public Opinion Quarterly, 32, 169-185.
  4. Berkowitz, L. (1975). A survey of social psychology. Hinsdale: Dryden Press.
  5. Bierhoff, H. W., Klein, R., & Kramp, P. (1991). Evidence for the altruistic personality from data on accident research. Journal of Personality, 59 (2), 263-280.
  6. Bierhoff, H. W. (1980). Hilfreiches verhalten. Darmstadt: Steinkopff. Bierhoff, H. W. (1991). Attribution of responsibility and helpfulness. In L. Montada & H. W. Bierhoff (Eds.), Altruism in social systems (pp. 106-129). Toronto: Hogrefe & Huber Publishers.
  7. Bilgin, N. (1988). Sosyal psikolojiye giriş. Izmir: Ege Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Yayınları.
  8. Boehm, C. (1979). Some problems with altruism in the search for moral universals. Behavioral Science, 24(1), 15-24.
  9. Burnstein, E., Crandall, C, & Kitayama, S. (1994). Some neo-Darwinian decision rules for altruism: Weighing cues for inclusive fitness as a function of the biological importance of the decision. Journal of Personality and Social Psychology, 67,173-789.
  10. Büyüköztürk, Ş. (2002). Sosyal bilimler ipin veri analizi el kitabı. Ankara:
  11. Pegem Yayıncılık. Carlo, G., Eisenberg, N., Troyer, D., Switzer, G., & Speer, A. L. (1991). The altruistic personality: In what contexts is it apparent? Journal of Personality and Social Psychology, 61 (3), 450-458.
  12. Den Ouden, M. D., & Russell, G. W. (1997). Sympathy and altruism in response to disasters: A Dutch and Canadian comparison. Social Behavior and Personality, 25 (3) 241-248.
  13. Eisenberg, N,, Miller, P. A., Schaller, M., Fabes, R. A., Fultz, J., Shell, R., et. al. (1989). The r