Journals / Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dergisi / 2011 / Cilt: 13 - Sayı: 3

A study investigating the hopelessness and satisfaction level of students who attend Physical Education and Sport Department

Beden Eğitimi Spor yüksekokullarında öğrenimlerine devam eden öğrencilerin umutsuzluk ve yaşam doyum düzeylerinin incelenmesi

Pages
344–351
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

There were no significant correlations between general hopelessness level of the students and life satisfaction level.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:This research aims to determine the students’ level of hopelessness and satisfaction with life who attend to Physical Education and Sport Department of Erciyes University and Physical Education and Sport Department of Selçuk University.
📊
Key Findings & Data:The research’s study group is 230 students who are consisted of 113 students from Erciyes University and 117 students from Selçuk University.
💡
Conclusion & Impact:There were no significant correlations between general hopelessness level of the students and life satisfaction level.
🔬Design:Modeling & Simulation
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

This research aims to determine the students&#8217; level of hopelessness and satisfaction with life who attend to Physical Education and Sport Department of Erciyes University and Physical Education and Sport Department of Selçuk University. The research is qualified as descriptive and was implemented in lining model. The research&#8217;s study group is 230 students who are consisted of 113 students from Erciyes University and 117 students from Selçuk University. The research&#8217;s data is gathered by Beck Hopelessness Scale which was improved by Beck and ark and adapted to Turkish by Seber and satisfaction with life scale which was improved by Diener et al. and adapted to Turkish by Köker. Test, unilateral analysis of variance and correlation analysis test was done over the gathered data. The 0.05 level of significance was taken into account among the relations and differences of variables. At the and of this research, score means of students who were taking course at Physical Education and Sports Colleges in different universities was defined showed that there was a middle level relation between level of hopelessness and life satisfaction. Hopelessness scale showed that there were no significant relation (P<0.05) among sex, different universities department and level of hopelessness. Scale of life satisfaction showed that there was no significant relation (P<0.05) among sex, different universities department and level of hopelessness. There were no significant correlations between general hopelessness level of the students and life satisfaction level.

Özet

Bu araştırma; Erciyes Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor yüksekokulu ile Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulunun farklı bölümlerinde öğrenimlerine devam eden öğrencilerin umutsuzluk ve yaşam doyum düzeylerini belirlemek amacı ile yapılmıştır. Araştırma betimsel nitelikte ve tarama modelinde yürütülmüştür. Araştırmanın çalışma gurubunu; Erciyes Üniversitesinden 113, Selçuk Üniversitesinden 117 olmak üzere toplam 230 öğrenci oluşturmuştur. Araştırmanın verileri; Beck ve ark, tarafından geliştirilen Türkçe uyarlaması Seber tarafından yapılan “Beck Umutsuzluk Ölçeği” ve Diener ve ark tarafından geliştirilen Türkçe uyarlaması Köker tarafından yapılan “Yaşam Doyum Ölçeği” ile toplanmıştır. Toplanan veriler üzerinden t testi, tek yönlü varyans analizi ve korelasyon analizi testi yapılmıştır. Değişkenler arasındaki ilişki ve farklarda 0.05 önem düzeyi dikkate alınmıştır. Araştırma sonucunda; Beden eğitimi ve spor yüksekokullarında öğrenim gören öğrencilerin ölçekten aldıkları puan ortalamalarına göre umutsuzluk düzeyleri ve yaşam doyum düzeylerinin orta seviyede olduğu saptanmıştır. Umutsuzluk ölçeği ortalamalarına göre öğrencilerin; öğrenim gördükleri üniversiteler, cinsiyet ve öğrenim gördükleri bölümler ile umutsuzluk düzeyleri arasında anlamlı farklılığa rastlanmamıştır (P> 0.05). Yaşam doyumu ölçeği ortalamalarına göre; öğrencilerin öğrenim gördükleri üniversitelerle yaşam doyum düzeyleri arasında anlamlı farklılığa rastlanmazken (P> 0.05), cinsiyet ve öğrenim gördükleri bölümler ile yaşam doyum düzeyleri arasında anlamlı farklılığa rastlanmıştır (P 0.05).

🔖

Cite This Article

ULUCAN, H., KILINÇ, M., KAYA, K., TÜRKÇAPAR, Ü. (2011). A study investigating the hopelessness and satisfaction level of students who attend Physical Education and Sport Department. Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dergisi, Cilt: 13 - Sayı: 3, 344–351. https://ajindex.com/articles/317726

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (17)

  1. Abramson LY, Metalsky GI. Alloy, L. B. Hopelessness Depression: Atheory-Bosed Subtype of Depression Psychological Revievr, 1989; 96 (2), 358
  2. Baş UA. Öğretmen Adaylarında Yaşam Doyum Düzeyleri ve Yordayıcıları. Eurosion Journal of Educcational Rescarch. Eğitim Araştırmaları Dergisi. 2001; 44
  3. Beck AT, Kovacs M, Weismann A. Hopelessness and Suicidal Behavior. Jama, 1975; 234 (11). 1146
  4. Beck, A. T., Weissman, A., Lester, D., Trexler. L. The Measurement of Pessimism: The Hopelessness Scale.J Consult clin Psychol, 1974; 42. 862-865
  5. Beck, A. T., Steer, R.A. Beck Hopelessness Scale Manual. San Antonio, TX: Psychological Corparation, 1988
  6. Demirel, S., Canat, S. Ankara’daki Beş Eğitim Kurumunda Kendini Yaralama Davranışı üzerine bir Çalışma; Kriz Dergisi. 2001
  7. Baskı, Sayı:3. (1–9)
  8. Deniz, M. E., Yılmaz, E. “Üniversite Öğrencilerinin Duygusal Zeka Yetenekleri ve Yaşam Doyumları Arasındaki İlişki’’. XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, 2004, Malatya
  9. Dereli, F. Kabataş, S. ’’Sağlık Yüksekokulu Son Sınıf Öğrencilerinin İş Bulma Endişeleri ve Umutsuzluk Düzeylerinin Belirlenmesi’’ Yeni Tıp Dergisi, 2000; Sayı: 26. 31-36
  10. Dicmer, E. Emmons, R. L. Griffin, S. The Saticfaction with life scale. J pers Asses, 1985; 49;71– 75
  11. Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R., J. Griffin, S. The satiffaction with lif scdai. Journal of personality Assessment, 1985; 49(1). 72-75
  12. Dikmen, A. A. Kamu Çalışanlarında İş Doyumu ve Yaşam Doyumu. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Ankara: Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 1995
  13. Dost, T.M. Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Doyumlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi, Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2007; Sayı 22
  14. Duman, S., Taşğın, Ö,, Özdağ, S. ‘’Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Spor Yöneticiliği Bölümünde Okuyan Öğrencilerinin Umutsuzluk Düzeylerinin İncelenmesi’’ Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dergisi, 2009; 11.Baskı. No: 3
  15. D’Zurilla, T. l., Chang, E. C., Nottingham, E., J.Faccini, L. Social Problem Solving Deficits and Hopelessness, Depression and Suicidal risk in College Student and Psychiatric İmpatients. Journal of Clinic Psychology, 1988; J4
  16. Fasko,S., Fasko,D. ‘’Suicidal behaviorin chidren’’ Psychology: A UR Human Beh., 1990; 27(28),10.16
  17. Gencay, S. ’’Beden Eğitimi Öğretmen Adaylarının Umutsuzluk ve Yaşam Doyumlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi’’. Elektronik Sosyal Bilim