Journals / Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / 2007 / Sayı: 13

The reflection of points and coefficients taken as for special competence exams on the candidates from and out of the field (Comparative situation determination)

Özel yetenek sınavlarında yerleştirmeye esas olan puan ve katsayıların alan ve alan dışından gelen adaylara yansıması (Karşılaştırmalı durum saptaması)

Pages
121–132
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

It was found that the candidates from the field were more advantageous, but the candidates out of the field were more advantageous particularly in OSS and AOBP when the total coefficients were investigated in this descriptive study in which regular scanning model was applied.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Thousand of students enter special competence examinations every year.
📊
Key Findings & Data:These candidates graduated from different high schools or/and from different fields are defined as “candidates from the field” and “candidates out of the field” in these aforcited examinations and different coefficients applied to the students according to this difference.
💡
Conclusion & Impact:It was found that the candidates from the field were more advantageous, but the candidates out of the field were more advantageous particularly in OSS and AOBP when the total coefficients were investigated in this descriptive study in which regular scanning model was applied.
🔬Design:Modeling & Simulation
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

Thousand of students enter special competence examinations every year. These candidates graduated from different high schools or/and from different fields are defined as “candidates from the field” and “candidates out of the field” in these aforcited examinations and different coefficients applied to the students according to this difference. In this study, the reflection of OSS (Student Selection Examination), AOBP (weighted composite score), OYSP (Points of Special Competence Examination) points and their coefficients which are taken as the criteria in Special Competence Examinations on the graduate students from the field and out of the field in the exams conducted particularly at the Faculties of Education and Music Education Departments was investigated comparatively. It was found that the candidates from the field were more advantageous, but the candidates out of the field were more advantageous particularly in OSS and AOBP when the total coefficients were investigated in this descriptive study in which regular scanning model was applied. In the light of the data obtained, recommendations for YOK (The Higher Education Council), MEB (National Ministry of Education), candidates from and out of the field were suggested.

Özet

Her yıl özel yetenek sınavlarına binlerce öğrenci girmektedir. Farklı liselerden ve/veya farklı alanlarından mezun olan bu adaylar sözü edilen sınavlarda alan ve alan dışı aday olarak tanımlanmakta ve bu farklılığa göre katsayılar uygulanmaktadır. Bu araştırmada, özellikle eğitim fakültelerinin müzik eğitimi anabilim dallarında uygulanmakta olan özel yetenek sınavlarında yerleştirmeye esas olan ÖSS (Öğrenci Seçme Sınavı), AOBP (Ağırlıklı Ortaöğretim Başarı Puanı) ÖYSP (Özel Yetenek Sınav Puanı) ve bu puanlara ait katsayıların alan ve alan dışı mezun adaylara yansıması karşılaştırmalı olarak incelenmiştir. Genel tarama modelinin uygulandığı ve betimsel bir nitelik taşıyan araştırmada, toplam katsayılar incelendiğinde alan mezunu adayların avantajlı olduğu fakat alan dışı mezun adayların ise özellikle ÖSS ve AOBP de daha avantajlı bir durumda bulundukları saptanmıştır. Elde edilen veriler doğrultusunda YÖK (Yüksek Öğretim Kurumu), MEB (Milli Eğitim Bakanlığı), alan ve alan dışı mezun adaylara da önerilerde bulunulmuştur.

🔖

Cite This Article

ECE, A. S. (2007). The reflection of points and coefficients taken as for special competence exams on the candidates from and out of the field (Comparative situation determination). Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Sayı: 13, 121–132. https://ajindex.com/articles/276230

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (4)

  1. Bozkaya, İ.(2006). “Anadolu Güzel Sanatlar Lisesi Mezunlarının Müzik Öğretmenliği Programı Kontenjanları İçerisindeki Yeri”.Ulusal Müzik Eğitimi Sempozyumu, Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Nisan 2006,
  2. Denizli. Ece, S.Sazak, N.(2006). “Özel Yetenek Sınavlarında ÖSS & AOÖB Puanlarının Yerleştirme Puanları İçerisindeki Yeri Ve Adayların ÖSS Puanları İle Akademik Ortalamaları Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi (AİBÜ Örneği)”.Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Haziran 2006, Cilt 8, Sayı:1. Edirne. Özakay,B. (2004). “ÖSS Puanının ve Ağırlıklı Ortaöğretim Başarı Puanının (AOBP) Özel Yetenek Sınavı Puanı (ÖYSP) Üzerindeki Etkileri ve Yerleştirme Puanına (YP) Yansımaları”.Yayımlanmamış Bildiri. Erciyes Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi. Kayseri,s,3. Resmi Gazete.(1999) AGSL’lerinin Kuruluş ve Amaçları, Sayı:23792. Ankara Sazak,N.,Ece,S.(2004).“Farklı Liselerden Mezun Olan Öğrencilerin Özel Yetenek Sınavlarına Yönelik Kaygıları”. 1924-2004 Musiki Muallim Mektebinden Günümüze Müzik Öğretmeni Yetiştirme Sempozyumu, SDÜ Burdur Eğitim Fakültesi, Isparta. Tulha.B.(2003). “ÖSYM’nin Yüksek Öğretim Programlarına Öğrenci Yerleştirme Sistemine Göre Anadolu Güzel Sanatlar Liselerinin Genel Liseleri Karşısındaki Mağduriyeti”. Araştırma Raporu.2003.
  3. Samsun Tebliğler Dergisi (2005). Millî Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Haftalık Ders Çizelgesi. Karar Sayısı:193. Ankara.
  4. Ünver.E.(2003). “Bir Yetenek Sınavının Ardından”. Milli Eğitim Dergisi, sayı: 157.Ankara ÖSYM Yüksek Öğretim Programları ve Kontenjanları Klavuzu, 2005/2006.Ankara ÖSYM Yüksek Öğretim Programları ve Kontenjanları Klavuzu, 2006/2007.Ankara (http://www.fem.com.tr/rehberlik/goster.asp?sayfaid=35&bolumid=5#8, Erişim Tarihi (08.10.2006). http://www.haydi.net/ossrehberi/Kim-Korkar-OSS-den, Erişim Tarihi (05.10.2006).