Journals / Bilişim Teknolojileri Dergisi / 2014 / Cilt: 7 - Sayı: 2

FATİH Projesinde Tablet PC Kullanımına Yönelik Öğrenci Tutumlarının İncelenmesi

FATIH Projesinde Tablet PC Kullanımına Yönelik Öğrenci Tutumlarının İncelenmesi

Pages
0
Publication Date
2014-02-03
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Öğrencilerin tablet PC'ye karşı tutumları cinsiyet açısından farklılık göstermezken, kendine ait bilgisayarı olan öğrenciler olmayan öğrencilere göre tablet PC'lere karşı daha olumlu bir tutum içerisindedirler.Anahtar Kelimeler ― Tablet PC, tutum, FATİH projesi

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Bu çalışmada lise 9. sınıf öğrencilerinin FATİH Projesi kapsamında kullanılan tablet PC'lere yönelik tutumları incelenmiştir.
📊
Key Findings & Data:Tarama modeli kullanılarak yapılan araştırmada 220 kişilik çalışma grubu kullanılmıştır.
💡
Conclusion & Impact:Öğrencilerin tablet PC'ye karşı tutumları cinsiyet açısından farklılık göstermezken, kendine ait bilgisayarı olan öğrenciler olmayan öğrencilere göre tablet PC'lere karşı daha olumlu bir tutum içerisindedirler.Anahtar Kelimeler ― Tablet PC, tutum, FATİH projesi
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:2002 Verileri
⚙️Variables:Tablet PC · tutum · FATİH projesi

Abstract

Bu çalışmada lise 9. sınıf öğrencilerinin FATİH Projesi kapsamında kullanılan tablet PC'lere yönelik tutumları incelenmiştir. Tarama modeli kullanılarak yapılan araştırmada 220 kişilik çalışma grubu kullanılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak Beeland (2002) tarafından geliştirilen ve Sünkür, Şanlı ve Arabacı (2011) tarafından Türkçeye uyarlanan “Akıllı Tahta Tutum Ölçeği”nin yeniden düzenlenmiş hali kullanılmıştır. Araştırmada toplanan verilerin çözümlenmesinde frekans, yüzde ve ortalama hesabı ile birlikte öğrencilerin tablet PC kullanımına yönelik tutumlarının cinsiyet, okul türü, bilgisayarı olup olmama değişkenleri açısından farklılık gösterip göstermediğini belirlemek amacıyla bağımsız örneklem t-testi ve tek yönlü varyans analizi (ANOVA) kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre tablet PC öğrencilerin ilgisini çekmekte ve onlara eğlenceli bir öğrenme ortamı sunmaktadır. Öğrenciler tablet PC kullanmaktan keyif almakta ve bu teknolojinin gelecekte iyi bir iş sahibi olmalarında etkisi olacağını düşünmektedirler. Öğrencilerin tablet PC'ye karşı tutumları cinsiyet açısından farklılık göstermezken, kendine ait bilgisayarı olan öğrenciler olmayan öğrencilere göre tablet PC'lere karşı daha olumlu bir tutum içerisindedirler.Anahtar Kelimeler ― Tablet PC, tutum, FATİH projesi

Özet

Bu çalışmada lise 9. sınıf öğrencilerinin FATİH Projesi kapsamında kullanılan tablet PC'lere yönelik tutumları incelenmiştir. Tarama modeli kullanılarak yapılan araştırmada 220 kişilik çalışma grubu kullanılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak ölçek kullanılmıştır. Araştırmada toplanan verilerin çözümlenmesinde frekans, yüzde ve ortalama hesabı ile birlikte öğrencilerin tablet PC kullanımına yönelik tutumlarının cinsiyet, okul türü, bilgisayarı olup olmama değişkenleri açısından farklılık gösterip göstermediğini belirlememek amacıyla bağımsız örneklem t-testi ve tek yönlü varyans analizi (ANOVA) kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre tablet PC öğrencilerin ilgisini çekmekte ve onlara eğlenceli bir öğrenme ortamı sunmaktadır. Öğrenciler tablet PC kullanmaktan keyif almakta ve bu teknolojinin gelecekte iyi bir iş sahibi olmalarında etkisi olacağını düşünmektedirler. Öğrencilerin tablet PC'ye karşı tutumları cinsiyet açısından farklılık göstermezken, kendine ait bilgisayarı olan öğrenciler olmayan öğrencilere göre tablet PC'lere karşı daha olumlu bir tutum içerisindedirler. Anahtar Kelimeler ― Tablet PC, tutum, FATİH projesi

🔖

Cite This Article

TEKEREK, M., ALTAN, T., GÜNDÜZ, İ. (2014). FATİH Projesinde Tablet PC Kullanımına Yönelik Öğrenci Tutumlarının İncelenmesi. Bilişim Teknolojileri Dergisi, Cilt: 7 - Sayı: 2, 0. https://ajindex.com/articles/251971

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (14)

  1. Internet: Fatih Projesi hakkında, http://fatihprojesi.meb.gov.tr/tr/icerikincele.php?id =6, 20.07.2012
  2. Internet: Fatih Projesi bileşenleri, http://fatihprojesi.meb.gov.tr/tr/icerikincele.php?id =1, 20.07.2012
  3. Internet: Dictionary.com, http://dictionary.reference.com/browse/tablet+com puter, 20.07.2012
  4. Internet: PC Magazine, Definition of tablet computer, http://www.pcmag.com/encyclopedia_term/0,2542,t=tablet+computer&i=52520,00.asp, 26.07.2012
  5. Internet: A. Shah, Tablets vs. Laptops vs. Smartphones, PC World, http://www.pcworld.com/article/243132/tablets_vs _laptops_vs_smartphones.html, 07.08.2012
  6. K. Y. Lim, “What does the Tablet PC mean to you? A phenomenological research”, Innovations in Education and Teaching International, 48(3), 323-333, 2011
  7. J. G. Tront, “Using tablet pcs in engineering education”, Proceedings of the 2005 American Society for Engineering Education Annual Conference & Exposition, Portland, Ore, 2005
  8. A. G. Enriquez, “Developing an interactive learning network using tablet pcs in sophomorelevel engineering courses”, American Society of Engineering Education Conference and Exposition, Honolulu, HI, June 24-27, 2007
  9. Internet: M. A. Bienkowski, G. Haertel, R. Yamaguchi, A. Molina, F. Adamson, L. PeckTheis, Singapore tablet pc program study, http://ctl.sri.com/publications/downloads/TabletPC _Report_Vol_1.pdf, 07.08.2012
  10. Internet: Fujitsu, Fijutsu STYLISTIC Q550/C Tablet PCs Bring ICT to Japan's Junior High School Classrooms, http://www.fujitsu.com/global/news/pr/archives/m onth/2012/20120406-01.html, 07.08.2012
  11. HP Catalyst Project Showcase, http://catalyst.navigator.nmc.org/gallery/poster.ph p?nid=13049&vid=22020, 07.08.2012
  12. Internet: T. Kunakornpaiboonsiri, US$81 tablets for all thai first grade students, Asia Pacific FututreGov, http://www.futuregov.asia/articles/2012/mar/06/th ailand-sign-900000-tablet-pc-contract-china-firm/, 07.08.2012
  13. Internet: J. Silver, Classroom disruptor: the proprietary tablet PC that's changing Russian schools, Wired, http://www.wired.co.uk/magazine/archive/2012/03 /features/classroom-disruptor?page=all, 07.08.2012
  14. Internet: P. Twining, D. Evans, D. Cook, J. Ralston, I. Selwood, A. Jones, J. Underwood, G. Dillon, E. Scanlon, Tablet PCs in schools: case study report, Coventry: Becta, http://c9s.e2bn.net/e2bn/leas/c99/schools/c9s/web/ public/Curriculum%20teams/primary/menu/docum ents/Action%20Research/tablet_pc_case_study_re port.pdf, 07.08