Üç alanmezunlarnda da cinsiyete göre akademik not ortalamalar bakmndan bir farkllk gözlenmemitir.
📌 3 Key Takeaways
🎯
Objective & Hypothesis:Bu aratrmada 2002-2003 ve 2003-2004 öretim ylnda Mersin Üniversitesi OrtaöretimAlan Öretmenlii Tezsiz Yüksek Lisans programlarndan birine kayt yaptran ve 2004-2005 öretimyl bahar dönemine kadar mezun olan örencilerin akademik baarlar, alana, gruba ve cinsiyete göreincelenmitir.
📊
Key Findings & Data:Yaplan analizler sonucunda, Ortaöretim Fen ve Matematik Alanlar Eitimi tezsizyüksek lisans program mezunlarnn Ortaöretim Sosyal Alanlar Eitimi Tezsiz Yüksek LisansProgram mezunlarna göre daha baarl olduu; Ortaöretim Fen ve Matematik Alanlar EitimiTezsiz Yüksek Lisans programnda Fizik Öretmenlii grubu mezunlarnn dier üç gruba göre dahabaarsz olduu; Matematik Öretmenlii mezunlarnn ise Kimya ve Biyoloji Öretmenliimezunlarna göre daha baarsz; Fizik Öretmenlii mezunlarna göre daha baarl olduu; Ortaöretim Sosyal Alanlar Eitimi Tezsiz Yüksek Lisans programnda Felsefe Grubu Öretmenliimezunlarnn Tarih Öretmenlii mezunlarna göre daha baarl olduu belirlenmitir.
💡
Conclusion & Impact:Üç alanmezunlarnda da cinsiyete göre akademik not ortalamalar bakmndan bir farkllk gözlenmemitir.
🔬Design:Research Article
📍Scope:2002-2003 Verileri
⚙️Variables:Domain Parameters
Özet
Bu aratrmada 2002-2003 ve 2003-2004 öretim ylnda Mersin Üniversitesi OrtaöretimAlan Öretmenlii Tezsiz Yüksek Lisans programlarndan birine kayt yaptran ve 2004-2005 öretimyl bahar dönemine kadar mezun olan örencilerin akademik baarlar, alana, gruba ve cinsiyete göreincelenmitir. Yaplan analizler sonucunda, Ortaöretim Fen ve Matematik Alanlar Eitimi tezsizyüksek lisans program mezunlarnn Ortaöretim Sosyal Alanlar Eitimi Tezsiz Yüksek LisansProgram mezunlarna göre daha baarl olduu; Ortaöretim Fen ve Matematik Alanlar EitimiTezsiz Yüksek Lisans programnda Fizik Öretmenlii grubu mezunlarnn dier üç gruba göre dahabaarsz olduu; Matematik Öretmenlii mezunlarnn ise Kimya ve Biyoloji Öretmenliimezunlarna göre daha baarsz; Fizik Öretmenlii mezunlarna göre daha baarl olduu; Ortaöretim Sosyal Alanlar Eitimi Tezsiz Yüksek Lisans programnda Felsefe Grubu Öretmenliimezunlarnn Tarih Öretmenlii mezunlarna göre daha baarl olduu belirlenmitir. Üç alanmezunlarnda da cinsiyete göre akademik not ortalamalar bakmndan bir farkllk gözlenmemitir.
🔖
Cite This Article
ALICI, D. Ö. (2014). Ortaöğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans Programlarında Akademik Başarnın Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi: Mersin Üniversitesi Örnei. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt: 1 - Sayı: 1, 0. https://ajindex.com/articles/248686