Journals / Harran Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi / 2019 / Sayı: 42

A SYSTEMATIC ANALYSIS ESSAY ON THE BASIS NEEDED BY THE COMMENTATORS

Müfessirin İhtiyaç Duyduğu Kaideler Üzerine Sistematik Bir İnceleme Denemesi

Pages
205–226
Publication Date
2019-12-15
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

While the experts of the subject tried to systematize the exegesis knowledge of the first period in the classical period, it was determined that they created new rules by adopting a critical approach in the modern period.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Tafsir, “as an activity of understanding and interpreting the Holy Quran” has continued its function since the Prophet’s time and continues to do so today.
📊
Key Findings & Data:Tafsir, which was the subject of knowledge at the beginning, has become a science in time.
💡
Conclusion & Impact:While the experts of the subject tried to systematize the exegesis knowledge of the first period in the classical period, it was determined that they created new rules by adopting a critical approach in the modern period.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Kâide · Tefsir · Usûl

Abstract

Tafsir, “as an activity of understanding and interpreting the Holy Quran” has continued its function since the Prophet’s time and continues to do so today. Tafsir, which was the subject of knowledge at the beginning, has become a science in time. The spread of the Islamic religion to a wide geography in a short time and the people in the conquered geographies entering Islam, and so change of interlocutor mass as a result of distance from the revelation environment have led to the establishment of certain rules in the interpretation of the Qur'an. All this has brought along an understanding of acumen based commentary in addition to narration in the understanding of the Qur'an. Thus, within a short period of time, the narrative-based narration and the mind-centered acumen, the product of an intellectual effort, became two parts of the science of tafsir. In this article, the importance of the rules used as part of the acumen is discussed and the changes about the basis that the commentators need in the works dealing with the exegesis method in the historical process are examined. In this study, a systematic examination was made on, in general, the subjects under the title of the basis that the commentators should know in the works of exegesis method, ulûmu’l-Qur'an and kavâidü’t-tafsir and, in particular, on the chapters in the books that are conducive to the shaping the subject. As a result of the study, it has been examined what are the basis that the commentator should know in the exegesis of classical and modern period and whether the differences between them vary and whether they change temporally or not. While the experts of the subject tried to systematize the exegesis knowledge of the first period in the classical period, it was determined that they created new rules by adopting a critical approach in the modern period.

Özet

Tefsir, “Kur'an-ı Kerim’i anlama ve yorumlama faaliyeti olarak” Hz. Peygamber’den günümüze işlevini sürdürmüş ve sürdürmeye de devam etmektedir. Başlangıçta bilginin konusu olup ilim olmayan tefsir, zamanla ilim haline gelmiştir. Kısa bir zaman içerisinde İslâm dininin geniş bir coğrafyaya yayılması ve fethedilen topraklardaki kişilerin İslâm dinine girmeleri; nüzûl ortamından uzaklaşılmasından dolayı muhatap kitlenin değişmesi Kur’ân tefsirinde belirli kuralların oluşturulmasını zorunlu kılmıştır. Tüm bunlar Kur’ân’ın anlaşılmasında rivâyetin yanında dirâyet merkezli tefsir anlayışını da beraberinde getirmiştir. Böylelikle kısa bir zaman içerisinde aktarım temelli rivâyet ile zihni bir çabanın ürünü olan akıl merkezli dirâyet, tefsir ilminin iki parçası haline gelmiştir. Makalede dirâyetin bir parçası olarak kullanılan kuralların öneminden bahsedilerek tarihsel süreç içerisinde tefsir usûlünü ele alan eserlerde müfessirin ihtiyaç duyduğu kâideler konusunda ne gibi değişiklikler meydana geldiği incelenmiştir. Bu araştırmada genel olarak “kavâidü’t-tefsir, ulûmu’l-Kur’ân ve tefsir usûlu” eserlerinde müfessirin bilmesi gereken kâideler başlığı altında yer alan konulara özel olarak da konunun şekillenmesine vesile olan kitaplardaki bölümler üzerinde sistematik bir inceleme denemesi yapılmıştır. Araştırma neticesinde klasik ve modern dönemde tefsir ilminde müfessirin bilmesi gereken ilimlerin/kâidelerin neler olduğu, aralarındaki farkların boyutu ve zamansal olarak değişiklik gösterip göstermedikleri incelenmiştir. Konunun uzmanlarının ilk dönem tefsir bilgilerini klasik dönemde sistemleştirmeye gayret göstermişlerken modern dönemde eleştirel yaklaşım sergileyerek yeni kurallar ihdas ettikleri tespit edilmiştir.

🔖

Cite This Article

Çol, M. (2019). A SYSTEMATIC ANALYSIS ESSAY ON THE BASIS NEEDED BY THE COMMENTATORS. Harran Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Sayı: 42, 205–226. https://ajindex.com/articles/22712

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (14)

  1. Abduh, Muhammed. Tefsiru'l-Kur'âni'l-Hakîm (Menâr Tefsiri). Kahire: Dâru’l-Menâr, 1947.
  2. Ateş, Şule Yüksel. Klasik ve Modern Dönemde Müfessirde Aranan Şartlar ve Değişimi, Yüksek Lisans Tezi, Yalova Üniversitesi, 2017. Bilal Ercan. Tefsir Geleneğinde Müfessirde Aranan Şartlar. Yüksek Lisans Tezi, Marmara Üniversitesi, 2018.
  3. Bilmen, Ömer Nasuhi. Hukuk-i İslamiyye ve Istılahat-ı Fıkhiyye Kamusu. İstanbul: Bilmen Yayınevi, 1968.
  4. Cerrahoğlu, İsmail. Tefsir Tarihi. Ankara: Fecr Yayınları, 2015. Cürcânî, Seyyid Şerif. Ta’rifât. Kâhire: Dâru’l-Fadîleh, (ty). Çalışkan, İsmail. "İlahiyat Fakülteleri XIV. Tefsir Anabilim Dalı Koordinasyon Toplantısı ve Geçmişten Günümüze Tefsir İlmi: Konusu, Hedefi ve Sınırları Paneli (12-12 Mayıs Gaziantep)". CumhuriyetÜniversitesi İlahiyat Dergisi 21/1 (Haziran (2017): 759-766.
  5. Çetiner, Bedrettin. “Usûlü Tefsir”, Şamil İslam Ansiklopedisi, (İstanbul, 1996), IV: 256-257.
  6. Çiçek, Halil. 20. Asırda Kur’ân İlimleri Çalışmaları. İstanbul: Timaş Yayınları, 1996.
  7. Çol, Muhammet. Tefsir İlminde Kavâid Literatürü ve Kâfiyecî ile Sa‘dî’nin Kavâide Dair Eserlerinin Mukayesesi, Yüksek Lisans Tezi, Atatürk Üniversitesi, 2017.
  8. Deliser, Bilal. Kur’ân İlimleri ve Tefsir Usûlü. İstanbul: Rağbet Yayınları, 2014.
  9. Demirci, Mehmet. "Tefsir Usûllünün Felsefesi: et-Teysîr fi kavâidi ilmi't-tefsîr Örneği". Osmanlı Toplumunda Kur’ân Kültürü ve Tefsir Çalışmaları -I-, (edt: Bilal Gökkır ve diğerleri), İstanbul: İlim Yayma Vakfı, 2011, 296-297.
  10. Demirci, Muhsin. Arapça Tefsir Usûlü literatürü. İstanbul: Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Vakfı Yayınları, 2019.
  11. Demirci, Muhsin. Tefsir Tarihi. İstanbul: Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Vakfı Yayınları, 2011.
  12. Demirci, Muhsin. Tefsir Terimleri Sözlüğü. İstanbul: Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Vakfı Yayınları, 2015.
  13. Demirci, Muhsin. Tefsir Usûlü. İstanbul: Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Vakfı Yayınları, 2012. Fenârî, Şemsüddin Muhammed b. Hamza. Aynu’l-âyân: Tefsiru Sûreti’l-Fâtihâ. İstanbul: 1326. Firuzâbâdî, Muhammed b. Ya‘kūb. el-Besâir zevi't-temyîz fî letâifi'l-kitâbi'l-azîz. Beyrut: Mektebetü’l-İlmiyye, (ty). Isfâhânî, Râgıb. el-Müfredât fî garîbi’l-Kur’ân. Beyrut: Dâru’l-Ma’rife, (ty). Itr, Nurettin. Ulûmu’l-Kur’âni’l-Kerîm. Dımeşk: Matbatü’s-Sabah, 1996.
  14. İbn Cüzeyy, Ebû’l-Kâsım Muhammed İbn Ahmed İbn Cüzey el-Kelbî. et-Teshîl li-ulûmi’l-Kur’ân. (thk: Muhammed Sâlim Hâsim), Beyrut: Dâru’l-Kütübi’l-İlmiyye, 1415. İbn Fâris. Mu’cemu mekâyîs el-lügat. Nşr. Abdüsselam Muhammed Harun.