Journals / Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi / 2015 / Cilt: 8 - Sayı: 1

Barriers To And Factors Affecting Use Of Research Findings By Nurses In University Hospitals In Two Different Regions Of Turkey

İki Farklı Bölgedeki Üniversite Hastanelerinde Çalışan Hemşirelerin Araştırma Kullanım Engelleri ve Etkileyen Etmenlerin İncelenmesi

Pages
232–240
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

National research centers which will help to spread research findings among nurses should be established

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Aim: The aim of this study was to evaluate use of nursing research findings by nurses in two University hospitals in the west and east of Turkey.
📊
Key Findings & Data:Results: Seventy-eight point nine percent of the nurses at University Hospital in east of Turkey and 95.5% of the nurses at University Hospital in west of Turkey took a research course.
💡
Conclusion & Impact:National research centers which will help to spread research findings among nurses should be established
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Araştırma Kullanımı · Engeller · Hemşirelik

Abstract

Aim: The aim of this study was to evaluate use of nursing research findings by nurses in two University hospitals in the west and east of Turkey. Methods: This is a descriptive and comparative study and is being conducted in two university hospitals in the west and east of Turkey. The study population includes all nurses working at these two hospitals. Sampling will not be performed and all nurses accepting to participate in the study are going to be included in the study. Data are being collected with Socio-Demographic Characteristics Form and Barriers to Research Findings Scale. For analysis of the data, importance test of difference between two groups and ANOVA analysis were used. Results: Seventy-eight point nine percent of the nurses at University Hospital in east of Turkey and 95.5% of the nurses at University Hospital in west of Turkey took a research course. Eleven point nine percent of the nurses at University Hospital in east of Turkey and 9.8% of the nurses at University Hospital in east of Turkey noted that they read a nursing journal regularly. The only significant difference between the nurses at University Hospital in east of Turkey and the nurses at University Hospital in west of Turkey was in the subscale of setting (p < .05). However, there was no significant difference in the subscales of nurse, presentation and research (p > .05). Conclusion: Effects of organizational factors were more predictive of research utilization. The nurses had perceived barriers to research utilization to a moderate degree. Administrators should develop strategies directed towards creating a research culture. Nursing research centers should be established in hospitals. Nursing schools and hospitals should cooperate in conduction of research projects. In-service training programs should be offered to spread research findings. National research centers which will help to spread research findings among nurses should be established

Özet

ÖzAmaç: Bu çalışmanın amacı Türkiye’nin batı ve doğu’sunda yer alan iki üniversite hastanesinde çalışan hemşirelerin araştırma kullanım durumlarının değerlendirilmesidir. Yöntem:Karşılaştırmalı tanımlayıcı tipte olan bu çalışma Türkiye’nin doğu ve batı’sında yer alan iki üniversite hastanesinde yürütülmüştür. Araştırmanın evrenini iki hastanede çalışan tüm hemşireler, örneklemini araştırmaya katılmayı kabul eden hemşireler oluşturmuştur. Veriler Sosyo-Demografik Özellikler Bilgi Formu ve Araştırma Kullanım Engelleri Ölçeği ile toplanmıştır. Verilerin analizinde iki ortalama arasındaki farkın önemlilik testi ve tek yönlü varyans analizi kullanılmıştır. Bulgular: Türkiye’nin doğusunda bulunan üniversite hastanesi’nde çalışan hemşirelerin %78.9’u ile Türkiye’nin batısında bulunan üniversitesi hastanesi’nde çalışan hemşirelerin %95.5’i eğitimleri süresince araştırma dersi almıştır ve doğu bölgesinde çalışan hemşirelerin %11.9’u ile batı bölgesinde çalışan hemşirelerin %9.8’i düzenli olarak hemşirelik dergisi okumaktadır. Her iki hastanede çalışan hemşirelerin Araştırma Kullanım Engelleri Ölçeği alt boyutları puan ortalamalarının karşılaştırılmasında yalnızca kurum alt boyutu puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark varken (p = .000) sunum, hemşire, ve araştırma alt boyutları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark saptanmamıştır (p > .05). Sonuç: Araştırma kullanımını etkileyen en önemli etmenlerden bir tanesi organizasyonel faktörlerdir. Buna yönelik olarak yöneticiler kurumlarda araştırma kültürü oluşturmada stratejiler geliştirmeli, hastanelerde hemşirelik araştırma merkezleri kurularak, hemşirelik fakülte/yüksekokulları ve hastane işbirliği ile çalışmalar yürütülmelidir. Hizmetiçi eğitimler düzenlenerek araştırma bulgularının paylaşımı sağlanmalı ve ulusal araştırma merkezleri kurulmalıdır.

🔖

Cite This Article

BAHAR, Z., GÖZÜM, S., BEŞER, A., ÇAPIK, C., KISSAL, A., AYDOĞDU, N. G., ERSİN, F. (2015). Barriers To And Factors Affecting Use Of Research Findings By Nurses In University Hospitals In Two Different Regions Of Turkey. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi, Cilt: 8 - Sayı: 1, 232–240. https://ajindex.com/articles/221633

References (12)

  1. Atkinson, M., Turkel, M., Cashy, J. (2008). Overcoming barriers to research in a Magnet community hospital. Journal of Nursing Care Quality, 23:362-68.
  2. Bayık, A., Özsoy, S. A, Uysal, A., Ardahan, M., Özkahraman, Ş. (2005). Araştırma Kullanımında Engeller Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirliği. III.Ulus- larası ve X. Ulusal Hemşirelik Kongresi, Kongre Özet Kitabı, 7-10 Eylül 2005, pp:31, İzmir.
  3. Boström, A. M, Kajermo, K. N., Nordström, G., ve Wallin, L. (2007). Barriers to research utilization and research use among registered nurses working in the care of older people: Does the Barriers Scale discri- minate between research users and non-research users on perceptions of barriers? Implementation Science, 3(24):1-10.
  4. Chau, J. P. C., Lopez, V., Thompson, D. R. (2008). Sur- vey of Hong Kong nurses’ perceptions of barriers to and facilitators of research utilization. Research in Nursing & Health, 31:640-9.
  5. Emiroğlu, N., Ünlü, H., Terzioğlu, F., Bulut, H. (2005). Hemşirelerin araştırmalara katılma durumları, araştır- maya ilişkin görüşleri ve bilgi gereksinimleri. Hemşi- relikte Araştırma Geliştirme Dergisi, 1-2:64-86.
  6. Erdoğan, V. (2008). Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti devlet hastanelerinde çalışan hemşirelerin araştırma kullanım engelleri ve etkileyen etmenlerin incelen- mesi. Dokuz Eylül Üniversitesi Sağlık Bilimleri Ens- titüsü. Hemşirelikte Yönetim AD, Yüksek Lisans Tezi, İzmir.
  7. Funk, S. G., Champagne, M. T., Wiese, R., & Tornquist, E. (1991). Barriers:The barriers to research utilization scale. Applied Nursing Research, 4(1):39-45.
  8. Glacken, M., and Chaney, D. (2004). Perceived barriers and facilitators to implementing research findings in the Irish practice setting. Journal of Clinical Nursing, 13(6):731-40.
  9. Hutchinson, A. M, Johnston, L. (2004). Bridging the divide: a survey of nurses’ opinions regarding barriers to and facilitators of research utilization in the prac- tice setting. Journal of Clinical Nursing,13:304-15.
  10. ICN (2006). The ICN Code of Ethics for Nurses 2006. Accessed on: 15 July 2014,Available at: http://www.icn.ch/images/stories/documents/about/ic ncode_english.pdf Kajermo, K. N., Nordström, G., Krusebrant, A., Björvell, H. (1998). Barriers to and facilitators research utili- zation as perceived by a group of registered nurses in Sweden, Journal of Advanced Nursing, 27:798-807.
  11. Kajermo, K. N., ve ark., (2008). Predictors of nurses’ perceptions of barriers to research utilization. Journal of Nursing Management, 16:305-314.
  12. Kajermo, K. N., Bostrom,