Journals / İşletme Araştırmaları Dergisi / 2019 / Cilt: 11 - Sayı: 3

The Effect of Psychological Empowerment on Innovative Work Behavior

Psikolojik Güçlendirmenin Yenilikçi İş Davranışına Etkisi

Pages
1674–1692
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Findings – The research concluded that other dimensions of psychological empowerment, excluding the qualification dimension, significantly affect innovative work behavior.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Purpose – In this study, it is aimed to demonstrate the impact of psychological empowerment on innovative work behavior in the Turkish automotive sector.
📊
Key Findings & Data:The research was applied to the White-collar employees of the firms by means of a survey form, using a simple random sampling method. “Perception of Psychological Empowerment” scale developed by Spreitzer (1995) was used to measure perception related to the psychological empowerment and “Innovative work Behavior Scale” developed by De Jong and Den Hartog (2010) was used to measure innovative work behavior.
💡
Conclusion & Impact:Findings – The research concluded that other dimensions of psychological empowerment, excluding the qualification dimension, significantly affect innovative work behavior.
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:2010 Verileri
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

Purpose – In this study, it is aimed to demonstrate the impact of psychological empowerment on innovative work behavior in the Turkish automotive sector. Design/methodology/approach – An empirical study was conducted in automotive manufacturer companies operating in Turkey. The research was applied to the White-collar employees of the firms by means of a survey form, using a simple random sampling method. “Perception of Psychological Empowerment” scale developed by Spreitzer (1995) was used to measure perception related to the psychological empowerment and “Innovative work Behavior Scale” developed by De Jong and Den Hartog (2010) was used to measure innovative work behavior. AMOS and SPSS programs were used in the analysis of the data obtained. Findings – The research concluded that other dimensions of psychological empowerment, excluding the qualification dimension, significantly affect innovative work behavior. Meaning and autonomy & impact dimensions influence both aspects of innovative work behavior. However, the meaning dimension has a greater impact on the creativity-related idea generation & research dimension than on the idea Support & Practice dimension (0.40>0.34), while the autonomy& impact dimension has a greater impact on the idea Support & Practice dimension than on the idea generation & research dimension (0.52>0.12). Discussion – Dimensions of psychological empowerment has an impact of 52% on the idea Support & Practice dimension of innovative work behavior, while it has an impact of 21% on the idea generation & research dimension that requires creativity. It has been found that the dimensions of psychological empowerment in employees have a positive and meaningful effect on the dimensions of innovative work behavior in general. However, the fact that the competence dimension of psychological empowerment has no effect on any aspect of innovative work behavior is one of the important findings of the research. It is not enough for employees to rely on their ability to carry out innovative work behaviors. In order for psychological empowerment to take place, employees must find their work meaningful, influence the work processes and results and participate in work-related decision-making.

Özet

maç – Bu çalışmada Türkiye otomotiv sektöründe, psikolojik güçlendirmenin yenilikçi iş davranışına etkisini ortaya koymak amaçlanmaktadır. Yöntem – Türkiye’de faaliyet gösteren otomotiv üreticisi firmalarda ampirik bir araştırma gerçekleştirilmiştir. Araştırma, firmaların beyaz yakalı çalışanlarına, anket formu aracığıyla, basit tesadüfi örneklem yöntemi ile uygulanmıştır. Psikolojik güçlendirme ile ilgili algıyı ölçmek için Spreitzer (1995) tarafından geliştirilen “Psikolojik Güçlendirme Algısı” ölçeği yenilikçi iş davranışını ölçmek için ise De Jong ve Den Hartog (2010) tarafından geliştirilen “Yenilikçi İş Davranışı Ölçeği” kullanılmıştır. Elde edilen verilerin analizinde AMOS ve SPSS programlarından yararlanılmıştır. Bulgular – Araştırma sonucunda, yeterlilik boyutu hariç, psikolojik güçlendirmenin diğer boyutlarının, yenilikçi iş davranışını önemli ölçüde etkilediği sonucuna ulaşılmıştır. Anlam ile özerklik & etki boyutu yenilikçi iş davranışının her iki boyutuna da etki etmektedir. Ancak anlam boyutu yaratıcılık ile ilgili fikir üretme & araştırma boyutuna, fikri destekleme & uygulama boyutundan daha fazla etki ederken (0,40>0,34) özerklik& etki boyutu, fikri destekleme & uygulama boyutuna fikir üretme & araştırma boyutundan daha büyük oranda (0,52>0,12) etkisi etki etmektedir. Tartışma – Psikolojik güçlendirmenin boyutları yenilikçi iş davranışının fikri destekleme & uygulama boyutuna %52 etki ederken, yaratıcılık gerektiren fikir üretme & araştırma boyutuna %21 düzeyinde etki etmektedir. Çalışanlarda psikolojik güçlendirmenin boyutlarının yenilikçi iş davranışının boyutlarına genel olarak pozitif ve anlamlı etkisinin olduğu bulgulanmıştır. Ancak psikolojik güçlendirmenin yeterlilik boyutunun, yenilikçi iş davranışının hiçbir boyutuna etkisinin olmaması araştırmanın önemli bulgularındandır. Çalışanların yaptıkları işlerle ilgili yeteneklerine güvenmeleri, yenilikçi iş davranışlarını gerçekleştirmeleri için yeterli olmamaktadır. Psikolojik güçlendirmenin gerçekleşmesi için çalışanlar işlerini anlamlı bulup, işin süreçlerine ve sonuçlarına etki edip işle ilgili karar alımlarına katılmaları gerekmektedir.

🔖

Cite This Article

TEKİN, İ. Ç., AKGEMCİ, T. (2019). The Effect of Psychological Empowerment on Innovative Work Behavior. İşletme Araştırmaları Dergisi, Cilt: 11 - Sayı: 3, 1674–1692. https://ajindex.com/articles/217721

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (17)

  1. Akkoç İ., (2012), “Gelişim Kültürü ve Etik İklimin Yenilikçiliğe Etkisinde Dağıtım Adaletinin Rolü”, Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi, C:4, S:3, s. 45-60.
  2. Barutçugil, İ. (2004). Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi. Kariyer Yayıncılık, Yayın No: 59, Yönetim Dizisi: 15, İstanbul.
  3. Bass (1985) Model Of Transformational Leadership. In T.F. Mech & G.B. Mccabe (Eds.), Leadership And Academic Librarians 66–82
  4. Birkinshaw, J., Hamel, G., Mol, M.J. (2008). Management İnnovation. Academy of Management Review, 33(4), 825-845.
  5. Cohen, L., Manion, L. and Morrison, K. (2000) Research Methods in Education. 5th Edition,
  6. Routledge Falmer, London. Conger, J. A. (1989). Leadership: The Art Of Empowering Others. The Academy of Management Executive, 3 (1), 17-24.
  7. Conger, J.A., Kanungo, R.N. (1988). The Empowerment Process: Integrating Theory And Practice. Academy Of Management Review, Vol. 13, No. 3, 55.471-482.
  8. Cumming B.S. (1998). Innovation Overview And Future Challenges. European Journal Of Innovation Management, 1(1), 22. Çavuş, D. M. F. (2008). Personel Güçlendirme: İmalat Sanayii İşletmelerinde Bir Araştırma. Journal of Yaşar University, 3(10), 1287-1300
  9. Çavuş, F.M., Akgemci, T. (2008). İşletmelerde Personel Güçlendirmenin Örgütsel Yaratıcılık ve Yenilikçiliğe Etkisi: İmalat Sanayinde Bir Araştırma. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 20: 229-244.
  10. Çekmecelioğlu, H.G., Özbağ, G.K. (2014).
  11. Linking Psychological Empowerment, Individual Creativity and Firm Innovativeness: A Research On Turkish Manufacturing Industry. Business Management Dynamics, 3(10), 01-13
  12. Çekmecelioğlu, H. Ve Eren, E. (2007). Psikolojik güçlendirme, örgütsel bağlılık ve yaratıcı davranış arasındaki ilişkilerin değerlendirilmesi. Yönetim, 18(57), 13-25.
  13. Çelik, M., Turunç, Ö., Bilgin, N. (2014). Lider-Üye Etkileşimi ve Kariyer Memnuniyetinin Yenilikçi Davranışa Etkisinde Etiğin Düzenleyici Rolüne Yönelik Deneysel Bir Araştırma. Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 11(25), 491-508.
  14. Çetin, M., Evcim, U. (2009). Örgütsel Kültürün Algılanmasında Metaforların Rolü. İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi, 185-220.
  15. De Jong, J. P., Den Hartog, D. N. (2008). Innovative work behaviour: Measurement and validation. EIM Business and Policy Research, 1-27.
  16. De Jong, J., Den Hartog, D. (2010). Measuring innovative work behaviour. Creativity and Innovation Management, 19(1), 23-36.
  17. Deci, E.L., Connell, J.P. Ryan, R.M. (1989). Self-Determination İn A Work Organization. Jou