Journals / Haseki Tıp Bülteni / 2016 / Cilt: 54 - Sayı: 2

Evaluation of Parents' Knowledges and Experiences about Infant Feeding in Children between Six-Twenty Four Months

Altı-Yirmi Dört Ay Arası Yaş Grubunda Beslenmeyle İlgili Anne ve Babaların Bilgi ve Deneyimlerinin Değerlendirilmesi

Pages
70–75
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Conclusion:­Education of parents about time to start complementary feeding and food ingredients is important for healthy growth and development of children.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Aim:­ Complementary feeding is important in early childhood.
📊
Key Findings & Data:Methods: This study was made in the pediatric outpatient clinic at Bağcılar Training and Research Hospital between 25.09.2012 and 25.11.2012.
💡
Conclusion & Impact:Conclusion:­Education of parents about time to start complementary feeding and food ingredients is important for healthy growth and development of children.
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:2012 Verileri
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

Aim:­ Complementary feeding is important in early childhood. Therefore, raising awareness of families about complementary feeding is of importance. In this study, we aimed to evaluate the parents' knowledge and experience of infant feeding. Methods: This study was made in the pediatric outpatient clinic at Bağcılar Training and Research Hospital between 25.09.2012 and 25.11.2012. A questionnaire including questions regarding infant feeding was administered to 417 parents (250 mothers, 167 fathers). Results:­The mothers had a moderate or low education level. It was observed that starting complementary feeding and the kind of the food significantly correlated with the age and the education level of the mothers. The education level of the fathers was found to be statistically significantly correlated with the knowledge of breastfeeding duration and the time of starting complementary feeding (p=0.005). Conclusion:­Education of parents about time to start complementary feeding and food ingredients is important for healthy growth and development of children.

Özet

Amaç: Erken çocukluk döneminde tamamlayıcı beslenme önemlidir. Ailelerin bu konuda bilinçlendirilmesi gerekmektedir. Bu çalışma, 6-24 ay arasında beslenmeyle ilgili anne ve babaların bilgi ve deneyimlerini değerlendirmek amacıyla düzenlendi. Yöntemler: Bağcılar Eğitim ve Araştırma Hastanesi'ne 25.09.2012 ve 25.11.2012 tarihleri arasında başvuran, 250 anne ve 167 baba olmak üzere, toplam 417 ebeveyne anket uygulandı. Tamamlayıcı beslenme konusundaki bilgileri sorgulandı. Bulgular: Annelerin çoğunluğunun eğitim düzeyi orta ve atındaydı. Tamamlayıcı beslenmeye başlama zamanı ve gıdanın cinsi ile annelerin eğitimi ve yaşlarıyla arasında anlamlı ilişki olduğu görüldü. Babaların eğitim düzeyi durumu ile anne sütü ile beslenme ve tamamlayıcı gıdaya başlama zamanının bilinmesi arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki vardı (p=0,005).Sonuç: Sağlıklı çocuk gelişimi için ebeveynlerin tamamlayıcı beslenmeye başlama zamanı ve gıda içerikleri hakkında eğitilmeleri önemlidir.

🔖

Cite This Article

KAYA, Z., YİĞİT, Ö., EROL, M., BOSTAN, Ö. G. (2016). Evaluation of Parents' Knowledges and Experiences about Infant Feeding in Children between Six-Twenty Four Months. Haseki Tıp Bülteni, Cilt: 54 - Sayı: 2, 70–75. https://ajindex.com/articles/212388

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (19)

  1. Özmert E. Erken çocukluk gelişiminin desteklenmesi. Katkı Pediatri Dergisi 2003;26:779-811
  2. Breast feding counselling. Atraining course. World Health Organization Geneva, UNICEF 1993
  3. Sağlık Bakanlığı Ana Çocuk Sağlığı Genel Müdürlüğü, Çocuk Sağlık Danışma Kurulu 1. Toplantısı Çalışma Grubu Raporu. Ankara, 1996
  4. WHO/UNICEF: 1990'lı yıllarda bebeklerin anne sütü ile beslenmesi. Ankara: UNICEF Türkiye temsilciliği, 1992:5-40
  5. Agostoni C, Decsi T, Fewtrell M, et al. Complementary feeding: a commentary by the ESPGHAN Committee on Nutrition. J Pediatr Gastroenterol Nutr 2008;46:99-110
  6. Alvisi P, Brusa S, Alboresi S, et al. Recommendations on complementary feding for healthy, full-term infants. Ital J Pediatr 2015;28:41:36
  7. Türkiye Nüfus ve Sağlık Araştırması (TNSA) 2013. http:www. hips.hacettepe.edu.tr/TNSA_2013_ana_rapor
  8. WHO. Infant and young child feeding. Model Chapter for text boks for medical students and allied health professionals. Geneva: WHO pres, 2009
  9. Coşkun T. Anne sütü ile beslenme. Katkı Pediatri Dergisi 2003;2:163-83
  10. Tokatlı A. Bebeklerde ek besinlere geçiş ''Weaning'' dönemi. STED 2003;12:134-6
  11. Gür E. Tamamlayıcı beslenme. Türk Pediatri Arşivi 2006;41:181- 8
  12. Norris JM, Barriga K, Hoffenberg EJ, et al. Risk of celiac disease autoimmunity and timing of gluten introduction in the diet of infants at increased risk of disease. JAMA 2005;293:2343-51
  13. Giovannini M, Riva E, Banderali G, et al. Feeding practices of infants through the first year of life in Italy. Acta Paediatr 2004;93:492-7
  14. Koletzko B, Dokoupil K, Reitmayr S, Weimert-Harendza B, Keller E. Dietary fat intakes in infants and primary school children in Germany. Am J Clin Nutr 2000;72(Suppl 5):1392-8
  15. Bolling K, Grant C, Hamlyn B, et al. BT Infant Feeding Survey 2005. PL London: PN The Information Centre, National Health Service 2007
  16. Fewtrell MS, Lucas A, Morgan JB. Factors associated with weaning in full term and preterm infants. Arch Dis Child Fetal Neonatal Ed 2003;88:296-301
  17. Erdöl H, Karagüzel G, Demirbağ C, Mocan H. Trabzon yöresinde anne sütü verme alışkanlığının eğitim durumu ile ilişkisi. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Tıp Dergisi 1996;13:13-8
  18. Tuna R. Bebeklerde ishal morbiditesi ile beslenme ve büyüme etkileşimleri. Yüksek Lisans Tezi, Erciyes Üniversitesi Halk Sağlığı Anabilim Dalı, Kayseri; 2005
  19. Küçük Ö, Göçmen Y. Çocuk polikliniğine başvuran 6-24 ay arası sağlam çocukların değerlendirilmesi. Bakırköy Tıp Derg