Journals / Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi / 2019 / Cilt: 12 - Sayı: 2

A Literature Review on the Effect of the Mentoring Program on Nurses' Turnover and Retention

Mentorluk Programının Hemşirelerin İşte Kalma ve İşten Ayrılmaları Üzerine Etkisi Konusunda Bir Derleme

Pages
152–160
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

These results suggest that mentoring programs are required to reduce nurses’ intention to leave the profession.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Background: The high rate of intention to leave the work among nurses has many negative consequences which affect hospitals, patients and nurses.
📊
Key Findings & Data:Objectives: The purpose of the present study is to analyze the results of published studies on the impact of mentoring programs held in hospitals on the rates of turnover and retention.
💡
Conclusion & Impact:These results suggest that mentoring programs are required to reduce nurses’ intention to leave the profession.
🔬Design:Review & Systematic Survey
📍Scope:2007 Verileri
⚙️Variables:Mentorluk Programı · İşten Ayrılma Niyeti · Ayrılma Hızı

Abstract

Background: The high rate of intention to leave the work among nurses has many negative consequences which affect hospitals, patients and nurses. These results suggest that mentoring programs are required to reduce nurses’ intention to leave the profession. Objectives: The purpose of the present study is to analyze the results of published studies on the impact of mentoring programs held in hospitals on the rates of turnover and retention. Methods: The literature review included studies which were published in refereed (peer-reviewed) journals between 2007 and 2018 and whose full texts were available. In the study, EMBASE, MEDLINE, OVID, CINAHL Plus with Full Text, Cochrane Library, ULAKBİM databases were used. Seven experimental studies investigating the effects of the mentoring program on nurses' intention to leave or to stay in the work were included in the review. Results: In five studies evaluating the effect of mentoring on the turnover, the rate decreased between 3% and 21.5%. On the other hand, in two studies investigating nurses’ retention, the rates increased between 21% and 25%. Conclusion: It was determined that mentoring programs reduced nurses' turnover rate and increased their retention rate especially among nurses who recently started to work. Mentoring programs can be used as an effective strategy to retain nurses in the organization.

Özet

Giriş: Hemşirelerin işten ayrılmalarının yüksek olmasının hastane, hastalar ve hemşireleri etkileyen birçok olumsuz sonuçları vardır. Bu sonuçlar, hemşirelerin ayrılmalarını azaltacak mentorluk programlarına gereksinim olduğunu göstermektedir. Amaç: Bu çalışmanın amacı, hastanelerde uygulanan mentorluk programının hemşirelerin işten ayrılma ve işte kalma hızlarına etkisi konusunda yayınlanmış çalışmaların sonuçlarını değerlendirmektir. Yöntem: Literatür taraması, 2007-2018 yılları arasında hakemli dergilerde yayınlanan tam metnine ulaşılabilen çalışmaları kapsamıştır. Çalışmada, EMBASE, MEDLINE, OVID, CINAHL Plus with Full Text, Cochrane Library, ULAKBİM veritabanları kullanılmıştır. Mentorluk programının işten ayrılma ve işte kalma hızlarına etkisini inceleyen yedi deneysel çalışma derlemeye alınmıştır. Bulgular: Mentorluğun işten ayrılma hızına etkisini değerlendiren beş çalışmada, devir hızının %3 ile % 21,5 arasında azaldığı, işte kalma hızlarının incelendiği iki çalışmada gerçekleşen artış hızlarının %21 ve %25 olduğu gösterilmiştir. Sonuç: Mentorluk programlarının özellikle işe yeni başlayan hemşirelerin devir hızlarını azalttığı ve işte kalma hızlarını artırdığı belirlenmiştir. Mentorluk programları, hemşireleri işte tutma konusunda etkili bir strateji olarak uygulanabilir.

🔖

Cite This Article

ÇAMVEREN, H., KOCAMAN, G. (2019). A Literature Review on the Effect of the Mentoring Program on Nurses' Turnover and Retention. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi, Cilt: 12 - Sayı: 2, 152–160. https://ajindex.com/articles/194636

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (13)

  1. International Council of Nurses. The global nursing shortage: priority areas for intervention. A report from ICN/FNIF 2006:63. 2.Chan ZCY, Santam W, Lung MY, Wong WY, Chau CW. A systematic literature review of nurse shortage and the intention to leave. J Nurs Manag 2013
  2. 21(4):605-613. 3.Nei D, Snyder LA, Litwiller BJ. Promoting retention of nurses: A meta-analytic examination of causes of nurse turnover. Health Care Manage Rev 2015
  3. 40(3):237–253. 4.Heinen MM, Achterberg TV, Schwendimann R, Zander B, Ensio A, Matthewsd A, Ko´zka M. et al. Nurses’ intention to leave their profession: A cross sectional observational study in 10 European countries. Int J Nurs Stud 2013
  4. 174–184. 5.Haydari SM, Kocaman G, Tokat MA. Farklı kuşaklardaki hemşirelerin işten ve meslekten ayrılma niyetleri ile örgütsel ve mesleki bağlılıklarının incelenmesi. Sağlık ve Hemşirelik Yönetimi Dergisi 2016
  5. 3(3):119-131. 6.Sabanciogullari S, Dogan S. Relationship between job satisfaction, professional identity and intention to leave the profession among nurses in Turkey. J Nurs Manag 2015
  6. 1076–1085. 7.Yurumezoglu HA, Kocaman G. Predictors of nurses’ intentions to leave the organisation and the profession in Turkey. J Nurs Manag 2016
  7. 235–243. 8.Duygulu S, Abaan S. Örgütsel bağlılık: Çalışanların kurumda kalma ya da kurumdan ayrılma kararının bir belirleyicisi. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 2007:61–73. 9.Yaprak E, Seren Ş. Hemşirelerin işten ayrılma niyetleri ve örgüt ikliminin hemşire istihdamına etkisi. Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi 2010
  8. 7(1):28–33. 10.Rudman A, Gustavsson P, Hultell D. A prospective study of nurses’ intentions to leave the profession during their first five years of practice in Sweden. Int J Nurs Stud 2014
  9. 612–624. 11.Allen SR, Fiorini P, Dickey M. A streamlined clinical advancement program improves RN participation and retention. J Nurs Adm 2010
  10. 316–322. 12.Nelsey L, Brownie S. Effective leadership, teamwork and mentoring - Essential elements in promoting generational cohesion in the nursing workforce and retaining nurses. Collegian 2012
  11. 197–202. 13.Van den Heede K, Aiken LH. Nursing workforce a global priority area for health policy and health services research: A special issue. Int J Nurs Stud 2013
  12. 141–142. 14.Fox KC. Mentor program boosts new nurses’ satisfaction and lowers turnover rate. J Contin Educ Nurs 2010
  13. 41(7):311–316. 15.Burr S, Stichler JF, Poeltler D. Establishing a mentoring program. Nurs Womens Health