Journals / İş ve İnsan Dergisi / 2018 / Cilt: 5 - Sayı: 2

The Effect of Core Self-Evaluations and Excess Workload on Occupational Satisfaction: A Study on the Lawyers

Kendilik Değerlendirmeleri ve İş Yükü Fazlalığının Mesleki Haz Üzerine Etkisi: Avukatlar Üzerine Bir Araştırma

Pages
169–184
Publication Date
2018-10-20
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

On the other hand, core self-evaluation was found to have a positive effect on occupational satisfaction, but excess workload had no effect on occupational satisfaction.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:This study aims to identify the effect of core self-evaluation, a personal variable, and excess workload, an organisational variable, on occupational satisfaction through a holistic model.
📊
Key Findings & Data:To this end, the study used data collected from 482 lawyers by using questionnaire method and appropriate scales.
💡
Conclusion & Impact:On the other hand, core self-evaluation was found to have a positive effect on occupational satisfaction, but excess workload had no effect on occupational satisfaction.
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Mesleki haz · kendilik değerlendirmesi · iş yükü fazlalığı

Abstract

This study aims to identify the effect of core self-evaluation, a personal variable, and excess workload, an organisational variable, on occupational satisfaction through a holistic model. To this end, the study used data collected from 482 lawyers by using questionnaire method and appropriate scales. Per the study findings, a same directional correlation was observed between core self-evaluation and occupational satisfaction, whereas an opposite directional correlation was found between excess workload and occupation satisfaction. On the other hand, core self-evaluation was found to have a positive effect on occupational satisfaction, but excess workload had no effect on occupational satisfaction.

Özet

Bu çalışmanın temel amacı, kişisel bir değişken olan kendilik değerlendirmeleri ile örgütsel bir değişken olan iş yükü fazlalığının, mesleki tatmin üzerindeki etkisini bütünsel bir model aracılığıyla ortaya çıkarmaktır. Bu doğrultuda araştırma 482 avukattan anket yöntemiyle ve uygun ölçeklerle elde edilen verilerle gerçekleştirilmiştir. Araştırma sonucunda elde edilen bulgular çerçevesinde, kendilik değerlendirmesi ile mesleki tatmin arasında aynı yönlü, iş yükü fazlalığı ile mesleki tatmin arasında ise aksi yönlü ilişki olduğu tespit edilmiştir. Bunun yanı sıra; kendilik değerlendirmelerinin mesleki tatmini aynı yönde etkilediği diğer taraftan, iş yükü fazlalığının mesleki tatmin üzerinde herhangi bir etki yaratmadığı belirlenmiştir.

🔖

Cite This Article

SAMANCI, S., BASIM, H. N. (2018). The Effect of Core Self-Evaluations and Excess Workload on Occupational Satisfaction: A Study on the Lawyers. İş ve İnsan Dergisi, Cilt: 5 - Sayı: 2, 169–184. https://ajindex.com/articles/164310

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (18)

  1. Alam, M. A. (2016). Techno-stress and productivity: survey evidence from the aviation ındustry. Journal of Air Transport Management, 50(1), 62-70.
  2. Angerer, J. M. (2003). Job burnout. Journal of Employment Counseling, 40(3), 98-107.
  3. Arroba, T. ve James, K. (1990). Reducing the cost of stress: an organizational model. Personnel Review, 19 (1), 21-27.
  4. Bacanlı, F. (2003). Mesleki grup rehberliğinin benlik ve meslek kavramlarının bağdaşımına etkisi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 35(35), 336-359.
  5. Basım, H. N., Çetin, F., & Meydan, C. H. (2009). Kişilerarası çatışma çözme yaklaşımlarında kontrol odağının rolü. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 21, 57-69.
  6. Bateman, T.S., & Organ, D.W. (1983). Job satisfaction and the good soldier: The relationship between affect and employee "citizenship". Academy of Management Journal, 26: 587-595.
  7. Bovier, P. A., & Perneger, T. V. (2003). Predictors of work satisfaction among physicians. The European Journal of Public Health, 13(4), 299-305.
  8. Bozali, S., & Camadan, F. (2018). Okul öncesi öğretmenlerinin mesleki haz düzeylerinin açıklanmasında mesleki benlik saygısı ve rol fazlası davranışların rolünün yapısal eşitlik modeliyle incelenmesi. Baskent Unıversity Journal of Education, 5(1), 27-39.
  9. Brunborg, G. S. (2008). Core self-evaluations: A predictor variable for job stress. European Psychologist, 13(2), 96-102.
  10. Cam, E. (2004). Çalışma yaşamında stres ve kamu kesiminde kadın çalışanlar. Journal of Human Sciences, 1(1) 1-10.
  11. Chang, C., Ferris, D. L., Johnson, R. E., Rosen, C. C., & Tan, J. A. (2012). Core self-evaluations a review and evaluation of the literature. Journal of Management, 38(1), 81-128.
  12. Claessens, B. J., Van Eerde, W., Rutte, C. G., & Roe, R. A. (2004). Planning behavior and perceived control of time at work. Journal of Organizational Behavior, 25(8), 937-950.
  13. Crook, H. D., Taylor, D. M., Pallant, J. F., & Cameron, P. A. (2004). workplace factors leading to planned reduction of clinical work among emergency physicians. Emergency Medicine Australasia, 16, 28-34.
  14. Cüceloğlu, D. (1996).
  15. İnsan ve davranışı, İstanbul:
  16. Remzi Kitabevi.
  17. Çavuşoğlu, D., & Savaş, A. C. (2016). Meslek liselerinde çalışan kültür dersi öğretmenlerinin karşılaştıkları sorunlar ve çözüm önerileri (Pazarcık ilçesi örneği). Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi, (1), 1-13.
  18. Demirtaş, H., Cömert, M., & Özer, N. (2011). Öğretmen adaylarının özyeterlik inançları ve öğretmenlik mesleğine ilişkin tutumları. Eğitim ve Bilim, 36(159), 96-