Journals / İş ve İnsan Dergisi / 2020 / Cilt: 7 - Sayı: 2

ZORUNLU ÖRGÜTSEL VATANDAŞLIK DAVRANIŞI KİŞİLERARASI ÇARPIKLIK TUTUMUNU VE İŞTEN AYRILMA NİYETİNİ ETKİLER Mİ? EĞİTİM SEKTÖRÜNDE BİR ARAŞTIRMA

Pages
229–240
Publication Date
2020-10-19
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Elde edilen bulgular ışığında, öğretmen ve akademisyenlerin etkinliğini ve verimliliğini artırabilmek için eğitim sektörü yöneticilerine de konu ile ilgili önerilerde bulunulmuştur.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Bu çalışmada, öğretmen ve akademisyenlerin zorunlu örgütsel vatandaşlık davranışlarının işten ayrılma niyeti ve kişilerarası çarpıklık üzerine etkileri incelenmiştir.
📊
Key Findings & Data:Bu amaçla, Ankara’da görev yapan 175 öğretmen ve akademisyenden anket yoluyla elde edilen veriler analiz edilmiştir.
💡
Conclusion & Impact:Elde edilen bulgular ışığında, öğretmen ve akademisyenlerin etkinliğini ve verimliliğini artırabilmek için eğitim sektörü yöneticilerine de konu ile ilgili önerilerde bulunulmuştur.
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:ZÖVD · Kişilerarası çarpıklık · İşten ayrılma niyeti

Özet

Bu çalışmada, öğretmen ve akademisyenlerin zorunlu örgütsel vatandaşlık davranışlarının işten ayrılma niyeti ve kişilerarası çarpıklık üzerine etkileri incelenmiştir. Bu amaçla, Ankara’da görev yapan 175 öğretmen ve akademisyenden anket yoluyla elde edilen veriler analiz edilmiştir. Çalışmada her bir değişkene ait doğrulayıcı faktör analizi (DFA) yapısal eşitlik model (AMOS) ile yapılmıştır. Değişken¬ler arası ilişkileri ortaya koymak için korelâsyon analizi, hipotezlerin test edilmesi maksadıyla hiyerarşik regresyon analizi yapılmıştır. Bulgulara göre, öğretmen ve akademisyenlerde Zorunlu Örgütsel Vatandaşlık Davranışı, işten ayrılma niyeti ve kişilerarası çarpıklık üzerinde önemli etkilere sahiptir. Bu bağlamda, ZÖVD’nin hem kişilerarası çarpıklık hem de işten ayrılma niyeti ile pozitif ilişkili olduğu sonucuna varılmıştır. Elde edilen bulgular ışığında, öğretmen ve akademisyenlerin etkinliğini ve verimliliğini artırabilmek için eğitim sektörü yöneticilerine de konu ile ilgili önerilerde bulunulmuştur.

🔖

Cite This Article

YALÇIN, R. C., BEGENİRBAŞ, M. (2020). ZORUNLU ÖRGÜTSEL VATANDAŞLIK DAVRANIŞI KİŞİLERARASI ÇARPIKLIK TUTUMUNU VE İŞTEN AYRILMA NİYETİNİ ETKİLER Mİ? EĞİTİM SEKTÖRÜNDE BİR ARAŞTIRMA. İş ve İnsan Dergisi, Cilt: 7 - Sayı: 2, 229–240. https://ajindex.com/articles/164287

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (4)

  1. Referans1: Alkan, S. E., Turgut, T. (2015). A Research about the Relationship of Psychological Safety and Organizational Politics Perception with Compulsory Citizenship Behavior and the Pressures Behind Compulsory Citizenship Behavior. Research Journal of Business and Management, 2(2), 185-203. Referans2: Apaydin, C. & Sirin, H. (2016). The Relationship between Organizational Citizenship Behavior, Group Cohesiveness and Workplace Deviance Behavior of Turkish Teachers. International Education Studies, 9(10), 58-69. Referans3: Aquino, K.,Lewis, M.U.,Bradfield, M. (1999).
  2. JusticeConstructs, NegativeAffectivity, and EmployeeDeviance: A Proposed Model and Empirical. Journal of Organizational Behavior, 20(7), 1073-1091. Referans4: Begenirbaş, M., Çalışkan, A. (2014). Duygusal Emeğin İş Performansı ve İşten Ayrılma Niyetine Etkisinde Kişilerarası Çarpıklığın Aracılık Rolü, Business and Economics Research Journal, 5(2), 109-127. Referans5: Bennett, R.J.,Robinson, S.L. (2000). Development of a measure of workplace deviance. Journal of Applied Psychology, 85, 349–360. Referans6: Blau, P.M. (1964),
  3. Power and Exchange in Social Life, Wiley, New York, NY. Referans7: Blau G.,Andersson L. (2005). Testing A Measure Of Instigated Workplace Incivility. The British Psychological Society,Journal of Occupational and Organizational Psychology, 78, 595–614. Referans8: Bolino, M. (1999). Citizenship and impression management: Good soldiers or good actors?. Academy of Management Review, 24, 82–98 Referans9: Bolino, M. C.,Turnley, W. H., Gilstrap, J. B., & Suazo, M. M. (2010). Citizenship under pressure: What’s a “good soldier” to do?, Journal of Organizational Behavior, 31, 835–855. Referans10: Bolino, M. C.,Klotz, A. C., Turnley, W. H., &Harvey, J. (2013). Exploring the dark side of organizational citizenship behavior. Journal of Organizational Behavior, 34(4), 542-559. Referans11: Büyüköztürk, Ş. (2007). Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı. Ankara: Pegem Yayıncılık. Referans12: Büyüköztürk, Ş., Çakmak, E.K., Akgün, Ö.E., Karadeniz, Ş., Demirel, F. (2008).
  4. Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Geliştirilmiş 2. Baskı, Ankara: Pegem Akademi. Referans13: Chen, X.P., Chun H., Douglas, J.S. (1998). The role of organizational citizenship behavior in turnover: Conceptualization and preliminary tests of key hypotheses. Journal of Applied Psychology, 83, 922–931. Referans14: Çelik, M., Turunç, Ö., Beğenirbaş, M. (2011). Örgütsel Performansın Sağlanmasında Örgütte Güven, Tükenmişlik ve K