AI Summary & Key Takeaways
AI InsightAs a result, in some students possible genitourinary symptoms are present
📌 3 Key Takeaways
Abstract
Aim: The study was conducted to determine genital hygiene behaviors and resulting health status of female students staying in a university dormitory. Material and Method: The study was conducted with 723 students residing in a hostel at a state university, who agreed to participate in the research. The data were collected by using a questionnaire alongside a face-to-face interview. Statistical measures numbers, percentages, mean, standard deviation and chi-square test were then used to analyze the data. Findings: 29.2% of students are applying the wrong technique from behind to front in cleaning their genital area. More than a quarter of the students 27.1% clean the genital area using soap and water. In the study were found that nearly half of the students 41.8% did not wash their hands before entering the toilet. 56.7 % of students use cotton underwear. 78.0% students reported using pads for vaginal discharge. At present, the students’ most frequent complaint was of urinary tract infection UTI and fungal infection. 60.7% of the students who have a complaint of infection of whatever cause characterised by frequent urination, lower abdominal pain, excess foul-smelling vaginal discharge, vaginal itching, burning during urination did not engage in help-seeking behaviour. Conclusion: In the study, genital hygiene is insufficiently attended to, with a lack of appropriate genital hygiene behavior amongst the students. The students’ genital hygiene practices are not at the desired level yet. As a result, in some students possible genitourinary symptoms are present
Özet
Amaç: Çalışma üniversitede yurtta kalan kız öğrencilerin genital hijyen davranışlarını ve sağlık sonuçlarını belirlemek amacıyla yapıldı. Gereç ve Yöntem: Araştırma bir devlet üniversitesinde yurtta kalan ve araştırmaya katılmayı kabul eden 723 öğrenci ile yapıldı. Veriler literatüre dayalı olarak hazırlanan görüşme formu ile yüz yüze yöntemle toplandı. Veri analizinde istatistiksel ölçümler ortalama, standart sapma, minimum ve maksimum değerler ve yüzdelik sayılar ve ki kare testi kullanıldı. Bulgular: Öğrencilerin %29,2’si genital bölge temizliğinde yanlış teknik uygulamaktadır. Öğrencilerin dörtte birinden fazlası %27,1 genital bölge temizliğini su ve sabunla yapmaktadır. Çalışmada öğrencilerin yarıya yakınının %41,8 tuvalete girmeden önce ellerini yıkamadığı saptandı. Öğrencilerin %56,7’si pamuklu iç çamaşırı kullandığını ve %78’i vajinal akıntı için günlük ped kullandığını ifade etti. Şu ana kadar öğrencilerin en sık idrar yolu enfeksiyonu İYE ve mantar enfeksiyonu yaşadığı belirlendi. Herhangi bir enfeksiyon şikayeti nedeniyle sık idrara çıkma, alt abdomende ağrı, fazla pis kokulu vajinal akıntı, vajinal kaşıntı, idrar yaparken yanma yardım arama davranışında bulunmayan öğrenci oranı %60,7 dir. Sonuç: Öğrencilerin genital hijyen davranışları yetersiz olmakla birlikte genital hijyene yeterince özen gösterilmemektedir. Öğrencilerin genital hijyen uygulamaları henüz istendik düzeyde değildir. Bu nedenle öğrencilerde olası genitoüriner enfeksiyon belirtileri mevcuttur