Journals / Adli Tıp Bülteni / 2015 / Cilt: 20 - Sayı: 1

The Difficulties Sexually Abused Hearing Impaired Children in the Judicial Process: A Case Series

Cinsel İstismara Uğrayan İşitme Engelli Çocukların Adli Süreçte Yaşadığı Zorluklar: Bir Olgu Serisi

Pages
38–42
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Keywords: Sexual abuse, Hearing impaired, Child and

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Sexual abuse means to meet sexual needs and desires of an adult with using children or adolescent.
📊
Key Findings & Data:In this case series; it is considering that sociodemographic characteristics and difficulties in the diagnosis and assessment process of 3 hearing impaired children who sexually abused and evaluation process will be discussed of these children.
💡
Conclusion & Impact:Keywords: Sexual abuse, Hearing impaired, Child and
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

Sexual abuse means to meet sexual needs and desires of an adult with using children or adolescent. Sexual abuse was not detected in any sociodemographic groups and can be seen in every socioeconomic level. Diagnosis of sexual abuse is usually made with a history which taken from the child. Because of verbal communication is very important of evaluation in the diagnosis of sexual abuse; hearing impaired children are more abuse than other children and their inability to express themselves fell them in more risky situations. In this case series; it is considering that sociodemographic characteristics and difficulties in the diagnosis and assessment process of 3 hearing impaired children who sexually abused and evaluation process will be discussed of these children. Sexual abuse of children is an important public health problem that leads to long-term negative results. Therefore the training and raising awareness of professionals in the judicial process will help to evaluate more comfortable and accurate in the system of these children. Keywords: Sexual abuse, Hearing impaired, Child and

Özet

Çocuğun cinsel istismarı, bir erişkinin cinsel gereksinim ve isteklerini karşılamak için çocukları ya da ergenleri araç olarak kullanmasıdır. Cinsel istismarın herhangi bir sosyodemografik grupla bağlantısı saptanmamış ve her sosyoekonomik düzeyde görülebileceği belirtilmiştir. Cinsel istismar tanısı genellikle çocuktan alınan öykü ile konulmaktadır. Cinsel istismarın tanısında ve değerlendirmesinde verbal iletişim çok önemli olduğundan, işitme engelli çocuklar diğer çocuklara göre daha fazla örselenmekte; kendilerini ifade edemedikleri için daha riskli duruma düşmektedirler. Bu olgu serisinde cinsel istismara uğrayan işitme engelli üç çocuğun sosyodemografik özellikleriyle, tanı ve değerlendirme sürecinde yaşadıkları sıkıntılar ele alınarak; bu çocukların değerlendirmesinde dikkate alınacak yöntemler tartışılacaktır. Çocuklarda cinsel istismar uzun dönem olumsuz sonuçlara yol açan önemli bir halk sağlığı sorunudur. Bu nedenle adli süreçte yer alan profesyonellerin eğitilmesi ve farkındalıklarının arttırılması çocukların sistem içerisinde daha rahat ve daha doğru değerlendirilmesine yardımcı olacaktır.

🔖

Cite This Article

ÜNVER, H., OLGUN, N. N., ŞİŞMANLAR, Ş. G., COŞKUN, A., BİÇER, Ü. (2015). The Difficulties Sexually Abused Hearing Impaired Children in the Judicial Process: A Case Series. Adli Tıp Bülteni, Cilt: 20 - Sayı: 1, 38–42. https://ajindex.com/articles/158983

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (10)

  1. İşeri E. Cinsel İstismar. Çetin FÇ, Pehlivantürk B, Ünal F ve ark. (ed). Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Temel Kitabı içinde
  2. Baskı, Ankara, Hekimler Yayın Birliği 2008; 470-477
  3. Taner Y, Bahar G. Çocuk istismarı ve ihmali: psikiyatrik yönleri. Hacettepe Tıp Dergisi 2004; 35: 82-86
  4. Pereda N, Guilera G, Forms M, Gomez- Benito J. The international epidemiology of child sexual abuse: a continuation of Finkelhor. Child Abuse Negl 2009; 33:331-342
  5. Çelik G, Tahiroğlu A, Avcı A, Seydaoğlu G. Çocuk ve ergen ruh sağlığı kliniğine başvuran ergen hastaların özellikleri. Yeni Symposium 2009; vol 47; no: 3
  6. Özen NE, Şener Ş. Çocuk ve ergende cinsel istismar. Ege Psikiyatri Sürekli Yayınları 1997; 2: 473- 491
  7. Bahar G, Savaş A, Bahar A. Çocuk istismarı ve ihmali: Bir gözden geçirme. Fırat Sağlık Hizmetleri Dergisi 2009; 4(12): 51-65
  8. Schwenke T. Childhood Trauma: Considering diagnostic and culturally sensitive treatment approaches for deaf clients. JADARA 2011; vol 45: 158-169. 8.9.Yazgan H, Keleş E, Gebeşçi A. Yenidoğan işitme taramasında dört yıllık sonuçlarımız. Van Tıp Dergisi 2012; 19(3): 112-115. Davis KM, Gidyez CA. Child sexual abuse prevention programmes: A metaanalysis. Journal of Clinical Child Psychiology 2000; 29: 257- 265
  9. Temkin J. Disability, child abuse and criminal justice. The Modern Law Review 1994; 402-418
  10. Chacko MR, Buttler JT, Kirkland RT. Communication and special health care needs of a profoundly hearing impaired adolescent. Clinical Pediatrics 1987; vol 26(8): 395-397.