SavedAdd your journal

Journals / Uluslararası Tarih Araştırmaları Dergisi / 2017 / Cilt: 1 Sayı: 1

TARİH DERS KİTAPLARI VE “20.YÜZYIL TÜRKİYE VE DÜNYA TARİHİ” KİTABI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

Ali Ulvi Özdemir(AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ)
Pages
12–25
Publication Date
2017-12-31
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Sözü edilen kitabın alanında bir boşluğu değerlendirme umudu dile getirildikten ve ders kitaplarının üniversite eğitimi ile ilişkisine değinildikten sonra kitabın içeriği, başlık ve konu seçimi, konuların işlenişi ele alınmış ve söz konusu ders kitabının bilime ve eğitime katkısı konusunda büyük ölçüde olumsuz sonuçlara varılmıştır.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Bu yazının amacı İbrahim Arslan tarafından yazılan, 1.Baskısı İstanbul’da Mayıs 2015’te yapılmış ve İthaki Yayınları tarafından yayınlanmış 20.Yüzyıl Türkiye ve Dünya Tarihi adlı ders kitabını biçim ve içerik yönünden inceleyerek, tarih bilimi ve tarih öğretimi açısından değerlendirmektir.
📊
Key Findings & Data:Bu yazının amacı İbrahim Arslan tarafından yazılan, 1.Baskısı İstanbul’da Mayıs 2015’te yapılmış ve İthaki Yayınları tarafından yayınlanmış 20.Yüzyıl Türkiye ve Dünya Tarihi adlı ders kitabını biçim ve içerik yönünden inceleyerek, tarih bilimi ve tarih öğretimi açısından değerlendirmektir.
💡
Conclusion & Impact:Sözü edilen kitabın alanında bir boşluğu değerlendirme umudu dile getirildikten ve ders kitaplarının üniversite eğitimi ile ilişkisine değinildikten sonra kitabın içeriği, başlık ve konu seçimi, konuların işlenişi ele alınmış ve söz konusu ders kitabının bilime ve eğitime katkısı konusunda büyük ölçüde olumsuz sonuçlara varılmıştır.
🔬Design:Araştırma Makalesi
📍Scope:2015 Verileri
⚙️Variables:20.Yüzyıl · Ders Kitabı · Türkiye Tarihi

Özet

Bu yazının amacı İbrahim Arslan tarafından yazılan, 1.Baskısı İstanbul’da Mayıs 2015’te yapılmış ve İthaki Yayınları tarafından yayınlanmış 20.Yüzyıl Türkiye ve Dünya Tarihi adlı ders kitabını biçim ve içerik yönünden inceleyerek, tarih bilimi ve tarih öğretimi açısından değerlendirmektir. Sözü edilen kitabın alanında bir boşluğu değerlendirme umudu dile getirildikten ve ders kitaplarının üniversite eğitimi ile ilişkisine değinildikten sonra kitabın içeriği, başlık ve konu seçimi, konuların işlenişi ele alınmış ve söz konusu ders kitabının bilime ve eğitime katkısı konusunda büyük ölçüde olumsuz sonuçlara varılmıştır.

🔖

Cite This Article

Özdemir, A. U. (2017). TARİH DERS KİTAPLARI VE “20.YÜZYIL TÜRKİYE VE DÜNYA TARİHİ” KİTABI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME. Uluslararası Tarih Araştırmaları Dergisi, Cilt: 1 Sayı: 1, 12–25. https://ajindex.com/articles/1572163

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (38)

  1. Kaynaklar Görsel 20.Yüzyıl Genel Kültür Ansiklopedisi, (1984),Görsel Yayınlar Ansiklopedik Neşriyat Ticaret ve Sanayi A.Ş Yayını, İstanbul.
  2. Arrighi, Giovanni; (2000),
  3. Uzun Yirminci Yüzyıl, Para, Güç ve Çağımızın Kökenleri, Çev. Recep Boztemur, İmge Yayınları,
  4. Birinci Baskı.
  5. Arslan, İbrahim; 20.Yüzyıl Türkiye ve Dünya Tarihi, (2015), İthaki Yayınları, 1.Baskı,
  6. İstanbul.
  7. Bauer, Suzan Wise; Antik Çağ, (2013),
  8. Çev. Mehmet Moralı, Alfa Yayınları, Birinci Baskı. ________________; Ortaçağ Dünyası, (2014),
  9. Çev. Mehmet Moralı, Alfa Yayınları, Birinci Baskı. ________________; Rönesans Dünyası, (2014),
  10. Çev. Mehmet Moralı, Alfa Yayınları,
  11. Birinci Baskı.
  12. Boom, Henk; Büyük Türk Muhteşem Süleyman’ın İzinden 1494-1566, (2012),
  13. Çev. Lon Mutlu Briet, Gül Özlen, Kitap Yayınevi,
  14. Birinci Baskı.
  15. Eco, Umberto, (Ed.); Ortaçağ, Barbarlar, Hıristiyanlar, Müslümanlar, (2004),
  16. Leyla Tonguç Basmacı, Alfa Yayınları, Birinci Baskı. ________________; Ortaçağ, Katedraller, Şövalyeler, Şehirler, (2014),
  17. Çev. Leyla Tonguç Basmacı, Alfa Yayınları, Birinci Baskı. ________________; Ortaçağ, Keşifler, Ticaret, Ütopyalar, (2015),
  18. Çev. Leyla Tonguç Basmacı, Alfa Yayınları, Birinci Baskı. ________________; Ortaçağ, Şatolar, Tüccarlar, Şairler, (2016),
  19. Çev. Leyla Tonguç Basmacı, Alfa Yayınları,
  20. Birinci Baskı.
  21. Fleet, Kate (Ed.); Türkiye Tarihi 1071-1453, Bizans’tan Türkiye’ye, (2012),
  22. Çev. Ali Özdamar, Kitap Yayınevi,
  23. Birinci Baskı, Görsel 20.Yüzyıl Genel Kültür Ansiklopedisi, (1984),Görsel Yayınlar Ansiklopedik Neşriyat Ticaret ve Sanayi A.Ş Yayını, İstanbul.
  24. Hendrik Willem van Loon, Gençler İçin Uygarlık Tarihi, (2013),
  25. Çev. Seda Çıngay, Say Yayınları,
  26. Birinci Baskı,
  27. İstanbul.
  28. Hobsbawm, Eric; Kısa 20.Yüzyıl, 1914-1991 Aşırılıklar Çağı, (2007),
  29. Çev. Yavuz Alogan, Everest Yayınları, 3.Baskı.
  30. Le Goff, Jacques; Ortaçağ Batı Uygarlığı, (2015),
  31. Çev. Hanife Güben, Uğur Güven, Doğu Batı Yayınları.
  32. Oman, C.W.C.; Ok, Balta ve Mancınık, Ortaçağ’da Savaş Sanatı, 378-1515, (2013),
  33. Çev. İsmail Yavuz Alogan, Kitap Yayınevi, 4.Baskı.
  34. Smith, Julia M. H.; Roma’dan Sonra Avrupa Yeni Bir Kültür Tarihi 500-1000, (2013),
  35. Çev. Ahmet Fethi, Alfa Yayınları,
  36. Birinci Baskı.
  37. Wiesner-Hanks, Merry E.; Erken Modern Dönemde Avrupa 1450-1789, (2012),
  38. Çev. Hamit Çalışkan, Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları, 11. Baskı.