AI Summary & Key Takeaways
AI InsightA conflicting result was obtained, with some viewing e-accounting as satisfactory and others not wanting to use it.
📌 3 Key Takeaways
Abstract
The aim of this study is to evaluate the competencies of self-employed accounting professionals in Kahramanmaraş province regarding e-accounting applications. E-accounting applications are a new development closely related to the competencies of accounting professionals, and can have a positive or negative impact on the performance of accounting employees in terms of knowledge, skills, and abilities. Data was collected from 224 accounting professionals included in the study through an online survey method. Participants were asked questions regarding their demographic characteristics, as well as e-accounting preference and attitude scales that determine the impact of digital transformation on professional competence. The collected survey data were analyzed using the SPSS 25.0 statistical software package. According to the research results, significant differences were found in the opinions of accounting professionals regarding their preference and attitudes towards e-accounting across all categories: age, education, and experience. In terms of professionals' preferences for e-accounting, the most frequently expressed view was that the transition to electronic accounting was a sound practice; this was followed by the view that electronic accounting facilitated auditing. The most important reason given for not preferring e-accounting was reported as the technical complexity of the e-transformation. In their opinions regarding their attitudes towards e-accounting, the top two views were that they strive to improve e-accounting performance and that e accounting skills can be enhanced through training. It has been observed that accounting professionals experience indecision in their statements regarding e accounting. A conflicting result was obtained, with some viewing e-accounting as satisfactory and others not wanting to use it.
Özet
Bu çalışmanın amacı, Kahramanmaraş ilinde serbest olarak faaliyet gösteren muhasebe meslek elemanlarının E-muhasebe uygulamalarına yönelik yetkinliklerinin değerlendirilmesidir. E-muhasebe uygulamaları, muhasebe meslek elemanlarının yetkinliğini yakından ilgilendiren, muhasebe çalışanlarının bilgi, beceri ve yetenek gibi performansları üzerinde olumlu ya da olumsuz yönde etkili olabilecek yeni bir gelişmedir. Araştırma kapsamına alınan 224 muhasebe meslek elemanından online anket yöntemiyle veriler elde edilmiştir. Katılımcılara demografik özellikler ile birlikte dijital dönüşümün mesleki yetkinliğe etkisini belirleyen E-muhasebe tercih ve tutum ölçeklerine yönelik sorular yöneltilmiştir. Toplanan anket verileri, SPSS 25.0 istatistiksel paket programı kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırma sonuçlarına göre, muhasebe meslek elemanlarının yaş, eğitim ve tecrübe özelliklerinin her birinde, E-muhasebe uygulama tercih ve tutumlarına ait görüşleri arasında anlamlı farklılıklar olduğu tespit edilmiştir. Meslek elemanlarının E-muhasebeye yönelik tercihlerinde, ilk sırayı E-muhasebeye geçilmesinin yerinde bir uygulama olduğu görüşü, ikinci sırayı ise E-muhasebenin denetimi kolaylaştırdığı görüşü almıştır. E-muhasebenin tercih edilmemesinin en önemli sebebi, E-dönüşümün teknik olarak zorluğu gösterilmiştir. Meslek elemanlarının E-muhasebeye yönelik tutumlarına ilişkin görüşlerinde, ilk iki sırayı E-muhasebe performansını iyileştirmek için gayret gösterdikleri ve E-muhasebe uygulama becerisinin eğitimle artırılabileceği görüşü almıştır. Muhasebe meslek elemanlarının, E muhasebe görüşlerine ilişkin ifadelerde kararsızlık yaşadıkları tespit edilmiştir. E-muhasebenin memnuniyet verici bir uygulama olduğu görüşü ile E-muhasebe uygulamalarını kullanmak istememe görüşü gibi birbiriyle çelişen bir sonuç elde edilmiştir.