Journals / Dicle Tıp Dergisi / 2020 / Cilt: 47 - Sayı: 1

A diabetes Camp: Before and After?

Bir Diyabet Kampı: Öncesi ve Sonrası?

Pages
162–170
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

However, long-term studies are needed to evaluate accurate psychiatric effects.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Objective: The aim of our study was to investigate the effects of diabetes camp on HbA1c, Body Mass Index (BMI) measurements, anxiety and depression scores and quality of life changes in children and adolescents with type 1 diabetes mellitus (DM) followed up in our pediatric endocrinology clinic.
📊
Key Findings & Data:Method: We included the participants from the diabetes camp between 29 July-7 August 2018 in İznik coming from Diyarbakır.
💡
Conclusion & Impact:However, long-term studies are needed to evaluate accurate psychiatric effects.
🔬Design:Research Article
📍Scope:2018 Verileri
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

Objective: The aim of our study was to investigate the effects of diabetes camp on HbA1c, Body Mass Index (BMI) measurements, anxiety and depression scores and quality of life changes in children and adolescents with type 1 diabetes mellitus (DM) followed up in our pediatric endocrinology clinic. Method: We included the participants from the diabetes camp between 29 July-7 August 2018 in İznik coming from Diyarbakır. We evaluated HbA1c levels, BMI, Children for depression Scale (CDI), Childhood Anxiety Disorders SelfReport Scale (SCARED) and Quality Of Life for Children and Adolescent Scale scores of 17 cases who participated in “My Friend Diabetes” camp. Results: Seventeen cases with type 1 DM were recruited to the study among 720 patients of the pediatric endocrinology outpatient clinic who never attended the camp before and whose parents were volunteering their children to join the camp. The mean age of the group was 13.1 (min: 10-max: 17.5) and the mean age of receiving diagnosis was 7.6 (min: 1- max: 15). When HbA1c levels, BMI and scale scores were evaluated, no significant difference was found before and after the camp. However, after 6 months, there were positive correlations between HbA1c levels, and depression and anxiety scores, but a negative correlation between HbA1c levels and quality of life scores. These correlations were found to be significant (p<0,05). Conclusion: The diabetes camps are both informative and entertaining activities where diabetes-focused education and peer supports are provided. Our study demonstrated that camp activity had no significant positive effects on depression, anxiety, and quality of life in the short term (6 months). However, long-term studies are needed to evaluate accurate psychiatric effects.

Özet

Giriş: Çalışmamızın amacı, pediatrik endokrinoloji kliniğinde takip edilen Tip 1 diabetes mellitus (DM) tanılı çocuk ve ergenlerde, diyabet kampının; HbA1c, vücut kitle indeksi (VKİ) ölçümlerine, anksiyete ve depresyon puanlarına ve yaşam kalitesi değişimlerine etkisini incelemektir. Olgular kampa gitmeden ve kampa katıldıktan 6 ay sonra değerlendirilmiştir. Yöntemler: Çalışmamızda 2018 yılında, 29 Temmuz-7 Ağustos tarihleri arasında İznik’te gerçekleştirilen kampta, Diyarbakır’dan katılan olgular değerlendirilmiştir. Arkadaşım Diyabet Kampı’na katılan 17 olgunun HbA1c düzeyleri, VKİ, çocuklar için depresyon ölçeği (ÇDÖ), Çocuklarda Anksiyete Tarama Ölçeği (ÇATÖ) ve Yaşam Kalitesi Ölçeği (çocuklar ve ergenler için) puanları kampa katılmadan önce ve kampa katıldıktan 6 ay sonra değerlendirilmiştir. Bulgular: Çalışmaya alınan 17 olgu pediatrik endokrinoloji kliniğinde takipli 720 hastanın arasında daha önce kampa katılmamış ve ailesi kampa katılmasını kabul eden tip 1 DM’li olgulardan seçilmiştir. Grubun yaş ortalaması 13,1(min:10- maks:17,5),tanı alma yaşı ortalaması 7,6 (min:1-maks:15) olarak saptanmıştır. HbA1c düzeyleri, VKİ ve ölçek puanları değerlendirildiğinde kamp öncesi ve sonrası anlamlı fark bulunamamıştır. Ancak 6. ayda ölçülen HbA1c düzeyleri ile depresyon ve anksiyete puanları ile pozitif, yaşam kalitesi puanları ile negatif yönde bir ilişki bulunmuştur. Bu ilişkinin anlamlı olduğu saptanmıştır (p<0.05). Sonuç: Diyabet kampları diyabete yönelik eğitimlerin yapıldığı, akran desteğinin olduğu, hem bilgilendirici hem eğlendirici ortamlardır. Bizim çalışmamız kamp etkinliğinin depresyon, anksiyete ve yaşam kalitesi üzerine kısa dönemde (6 ay) olumlu bir etkisi olmadığını ortaya koymuştur. Ancak psikiyatrik etkilerini değerlendirmek için uzun izlemli çalışmalara ihtiyaç vardır.

🔖

Cite This Article

KARDAŞ, B., KARDAŞ, Ö., DÜNDAR, M., DEMİRAL, M., ÖZBEK, M. N. (2020). A diabetes Camp: Before and After?. Dicle Tıp Dergisi, Cilt: 47 - Sayı: 1, 162–170. https://ajindex.com/articles/157001

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (15)

  1. Bahali MK, Tahiroğlu AY, Firat S, et al. Bir diyabet kampı etkinliği. Anadolu Psikiyatri Dergisi 2006; 7: 218-22
  2. World HealthOrganization. What are the risks of diabetes in children? 2011. Retrieved from http://www.who.int/features/qa/65/en/inde x.html
  3. Fegan-Bohm K, Weissberg-Benchell J, DeSalvo D, et al. Camp for Youth With Type 1 Diabetes. Curr Diab Rep 2016; 16: 68
  4. American Diabetes Association. Diabetes management at camps for children with diabetes. Diabetes Care 2012; 35: 72–5. 5.http://www.arkadasimdiyabet.com%2Fkam pzamani%2Fkampzamani&usg=AOvVaw3SlZid Y5z8wgb-FL8IsLYW
  5. Herzer M, Hood KK. Anxiety symptoms in adolescents with type 1 diabetes: association with blood glucose monitoring and glycemic control. J Pediatr Psychol 2010; 35: 415-25
  6. Dybdal D, TolstrupJS, Sildorf SM, Boisen KA, et al. Increasing risk of psychiatric morbidity after childhood onset type 1 diabetes: a populationbased cohort study. Diabetologia 2018; 61: 831- 8. doi: 10.1007/s00125-017-4517-7
  7. McGrady ME, Laffel L, DrotarD, et all. Depressive symptoms and glycemic control in adolescents with type 1 diabetes: mediational role of blood glucose monitoring. DiabetesCare 2009; 32: 804-6
  8. Bernstein CM, Stockwell MS, GallagherMP,et al.Mental health issues in adolescents and young adults with type 1 diabetes: prevalence and impact on glycemic control. Clin Pediatr (Phila) 2013; 52: 10–15
  9. Nielsen HB, Ovesen LL, Mortensen LH, et al. Type 1 diabetes, quality of life, occupational status and education level - A comparative population-based study. Diabetes Res Clin Pract 2016; 121: 62-8
  10. Matziou V, Tsoumakas K, Vlahioti E, et al. Factorsinfluencingthequality of life of youngpatientswithdiabetes. Journal of Diabetes 2011; 3: 82–90. doi: 10.1111/ j.1753- 0407.2010.00106.x
  11. Kovacs M. Rating scale to assess depression in school aged children. Acta Paedo psychiat 1981; 46: 305-15
  12. Öykü B. Çocukla rİçin Depresyon Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türk Psikiyatri Dergisi 1991; 2: 132-6
  13. Birmaher B, Brent DA, Chiappetta L, et al. Psychometric properties of the screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders (SCARED): A replicationstudy. J AmAcad Child AdolescPsychiatry 1999; 38: 1230-6
  14. Çakmakçı FK. Çocuklarda anksiyete bozukluklarını tarama ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi 2004; 11: 2
  15. Varni JW, Seid M, Rode CA. The PedsQL: measurement model for the Pediatric Quality of Life Invent