AI Summary & Key Takeaways
AI InsightConclusion: Paediatric nurses should adapt approaches that take their perspectives into account in the treatment and care of children undergoing medical examinations and procedures
📌 3 Key Takeaways
Abstract
Introduction: Pediatric nurses should be aware of hospitalized pediatric patients' fear and anxiety towards nursing interventions and materials used. Aim: This study was conducted to determine the levels of fear and anxiety of paediatric patients towards nursing interventions and the materials used. Method: The research is cross-sectional. Study consisted of 180 children between ages of 6 - 12 who were receiving inpatient treatment for at least two days in the pediatric health and diseases clinic of between January and April 2024. In collecting data; “Child and Parent Information Form”, “Fear of Children's Nursing Interventions and Materials Used Scale”, “Children’s Fear Scale” and “Children’s State Anxiety Scale” were used. Results: Average age of children is 8.56 ± 1.93 and 57.2 % are girls. It was determined that total score average of “Fear of Children's Nursing Interventions and Materials Used Scale” was 37.00 ± 13.28. The fear score evaluated by child "at that moment" is 1.57 ± 0.93, fear score evaluated by parent is 1.64 ± 1.02 and fear score evaluated by researcher is 1.63 ± 1.04. The child's anxiety score "at that moment" in the hospital is 3.43 ± 2.31. A statistically significant, negative and very low level relationship was detected between "age" variable and total score average of children from fear scale towards nursing interventions and subscales (p < 0.05). Conclusion: Paediatric nurses should adapt approaches that take their perspectives into account in the treatment and care of children undergoing medical examinations and procedures
Özet
Giriş: Pediatri hemşirelerinin, hastanede yatan çocuk hastaların hemşirelik girişimlerine ve kullanılan materyallere karşı korku ve anksiyete durumlarının farkında olması gerekir. Amaç: Bu çalışma, çocuk hastaların hemşirelik girişimlerine ve kullanılan materyallere karşı korku ve anksiyete düzeylerini belirlemek amacıyla yapıldı. Yöntem: Araştırma kesitsel tiptedir. Araştırma örneklemini, Ocak - Nisan 2024 tarihleri arasında, çocuk sağlığı ve hastalıkları kliniğinde en az iki gün yatarak tedavi görmekte olan, 6 - 12 yaş arası 180 çocuk oluşturdu. Verilerin toplanmasında; “Çocuk ve Ebeveyn Tanıtıcı Bilgi Formu”, “Çocuklarda Hemşirelik Girişimleri ve Kullanılan Materyallere Karşı Korku Ölçeği”, “Çocuk Korku Ölçeği” ve “Çocuk Anksiyete Skalası-Durumluluk” kullanıldı. Bulgular: Çocukların yaş ortalaması 8,56 ± 1,93 tür ve % 57,2’si kızdır. Çocukların “Çocuklarda Hemşirelik Girişimleri ve Kullanılan Materyallere Karşı Korku Ölçeği” toplam puan ortalamasının 37,00 ± 13,28 olduğu belirlendi. Çocukların “o andaki” değerlendirdiği korku puan ortalamaları 1,57 ± 0,93, ebeveynin değerlendirdiği korku puan ortalamaları 1,64 ± 1,02 ve araştırmacının değerlendirdiği korku puan ortalamaları 1,63 ± 1,04 dür. Çocuğun hastanede “o andaki” anksiyete puan ortalamaları 3,43 ± 2,31 dir. Çocuklarda “yaş” değişkeni ile hemşirelik girişimleri ve kullanılan materyallere karşı korku ölçeği ve alt boyutları arasında negatif yönlü ve çok düşük düzeyli bir ilişki saptandı (p < 0,05). Sonuç: Pediatri hemşireleri, tıbbi tetkik ve işlemlerden geçen çocukların tedavi ve bakımında, onların bakış açılarını dikkate alan yaklaşımlar benimsemelidir