AI Summary & Key Takeaways
AI InsightWhen the questions about breastfeeding and feeding of the baby were compared in terms of the mean ETDS score; A statistically significant difference was found in terms of having problems in the first breastfeeding, giving both breasts while breastfeeding, reason for formula feeding, time to consider only breastfeeding, time to think about breastfeeding in total, and ETRS score averages (p<0.05).
📌 3 Key Takeaways
Abstract
Introduction and Objective: This research was conducted as a descriptive and cross-sectional study study in order to evaluate the attitudes of mothers with 0-6 months old babies towards breastfeeding. Materials and Methods: The sample of research constitutes 235 mothers.The datas of the research were collected by face-to-face interview method using the " Introductory Information Form for Mother and Baby " and the "Breastfeeding Attitude Evaluation Scale (ETBS)". SPSS 25.0 statistical package program was used in the analysis of the data obtained from the research. Statistical significance level was taken as p<0.05. Results and Conclusion: When mothers' attitudes towards breastfeeding were evaluated, it was determined that most of the mothers breastfed their babies, but they had to supplement with formula milk. In addition the most of mothers stated that they had problem about inability to attach their babies to their breasts beacuse of their nipple collapse and cracking of the nipples, that they did not receive breastfeeding education, that they could not produce enough milk and that they gave formula to their babies in the first days of their lives. Statistically significant was found in terms of mothers' education level, family type, number of children and mean ETBS scores (p<0.05). It was determined that there was a statistical difference between the birth weight of the baby, health problems in the baby and baby born after planned pregnancy, and the mean ETDS score (p<0.05). When the questions about breastfeeding and feeding of the baby were compared in terms of the mean ETDS score; A statistically significant difference was found in terms of having problems in the first breastfeeding, giving both breasts while breastfeeding, reason for formula feeding, time to consider only breastfeeding, time to think about breastfeeding in total, and ETRS score averages (p<0.05).
Özet
Giriş ve Amaç: Bu araştırma, 0-6 Aylık bebeği olan annelerin emzirme konusundaki tutumlarının değerlendirilmesi amacıyla tanımlayıcı ve kesitsel olarak yapıldı. Gereç ve Yöntem: Araştırmanın örneklemini 235 anne oluşturdu. Araştırmanın verileri “Anne ve Bebeğe Ait Tanıtıcı Bilgi Formu” ve “Emzirme Tutumunu Değerlendirme Ölçeği (ETDÖ)” kullanılarak yüz yüze görüşme yöntemi ile toplandı. Araştırmadan elde edilen verilerin analizinde SPSS 25.0 istatistik paket programı kullanıldı. İstatistiksel anlamlılık düzeyi p<0.05 olarak alındı. Bulgular ve Sonuç: Annelerin emzirmeye yönelik tutumları değerlendirildiğinde, çoğunun bebeklerini emzirdiği, ancak formül süt takviyesi de yapmak zorunda kaldıkları belirlendi. Ayrıca, annelerin çoğunun; meme başı çökmesi ve meme uçlarının çatlaması nedeniyle bebeği memeye bağlayamama sorunu yaşadıkları, emzirme eğitimi almadıkları, yeterli süt üretemedikleri ve yaşamın ilk günlerinde bebeklerine mama verdiklerini ifade ettiler. Annelerin eğitim düzeyi, aile tipi ve çocuk sayısı ile ETDÖ puan ortalamaları açısından istatistiksel olarak anlamlılık saptandı (p<0.05). Bebeğin doğum ağırlığı, planlı gebelik sonrası doğan bebek ve bebekte sağlık sorunu olma durumları ile ETDÖ puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak fark olduğu belirlendi (p<0.05). Bebeğin emzirilmesi ve beslenmesine yönelik soruların ETDÖ puan ortalaması açısından karşılaştırıldığında; ilk emzirmede sorun yaşama durumu, emzirirken her iki memeyi verme durumu, formül süt verme nedeni, yalnızca anne sütü ile beslemeyi düşünme süresi ve toplamda anne sütü ile beslemeyi düşünme süresi ile ETDÖ puan ortalamaları açısından istatistiksel olarak anlamlılık saptandı (p<0.05).