AI Summary & Key Takeaways
AI InsightIt can be effectively used for clinical screening and developmental evaluation.
📌 3 Key Takeaways
Abstract
Aim: Oral motor skills are vital for feeding, swallowing, and speech, forming the basis for a child’s nutrition and communication. Accurate assessment of these skills is essential for identifying developmental delays and planning early interventions. However, standardized and psychometrically sound tools in Turkish are limited. This study aimed to evaluate the reliability, validity, and developmental validity of the Turkish translation of the Children’s Oral and Motor Proficiency Scale (ChOMPS) for children aged children aged 6–72 months, providing a reliable tool for clinical and developmental use. Material and Methods: The ChOMPS was translated into Turkish using standardized forward–backward translation and expert review. Content validity was evaluated by ten pediatric rehabilitation specialists using the Item Content Validity Index (I-CVI) and modified kappa statistics. Psychometric analyses were conducted with 199 children (162 typically developing, 37 with cerebral palsy). Statistical analyses included Cronbach’s alpha, item–total correlations, test–retest reliability (intraclass correlation coefficients, ICC), receiver operating characteristic (ROC) analysis, known-group validity, and developmental validity based on the Ages and Stages Questionnaire–Turkish (ASQ-TR). Results: The Turkish ChOMPS demonstrated excellent psychometric properties. Internal consistency was high (α_total = 0.987; subscales = 0.979–0.983), and test–retest reliability confirmed temporal stability (ICC = 0.903–0.933). Content validity was excellent (Ave-CVI = 0.99; k* = 0.99). ROC analysis showed strong diagnostic accuracy (AUC = 0.90, cut-off ≤71, sensitivity = 97.3%, specificity = 72.2%). The scale differentiated children with cerebral palsy from typically developing peers (p < 0.001, Cohen’s d = 1.55–2.33). Across all ASQ-TR domains, typically developing children demonstrated significantly higher ChOMPS scores (p < 0.001). Effect sizes ranged from d = 1.72–2.26 for communication, d = 1.65–2.18 for gross motor, d = 1.07–1.28 for fine motor, d = 1.88–2.28 for problem-solving, and d = 1.79–1.98 for the personal–social domain. Conclusion: The Turkish ChOMPS is a reliable, valid, and developmentally sensitive tool for assessing oral motor and feeding proficiency in early childhood. It can be effectively used for clinical screening and developmental evaluation.
Özet
Amaç: Oral motor beceriler, beslenme, yutma ve konuşma için temel öneme sahiptir ve çocuğun beslenme ile iletişim becerilerinin temelini oluşturur. Bu becerilerin doğru değerlendirilmesi, gelişimsel gecikmelerin erken dönemde belirlenmesi ve uygun müdahalelerin planlanması açısından kritik öneme sahiptir. Ancak, erken çocukluk döneminde oral motor ve beslenme becerilerini değerlendirmeye yönelik Türkçe, psikometrik olarak güvenilir ve standart bir araç bulunmamaktadır. Bu nedenle, bu çalışma 6–72 ay arasındaki çocuklar için Çocuk Oral ve Motor Yeterlik Ölçeği’nin (ÇOMYÖ) Türkçe çevirisinin güvenirlik, geçerlik ve gelişimsel geçerliğini değerlendirerek klinik ve gelişimsel alanlarda kullanılabilecek güvenilir bir ölçüm aracı oluşturmayı amaçlamıştır. Gereç ve Yöntemler: ÇOMYÖ ölçeği ileri–geri çeviri ve uzman görüşü yöntemiyle Türkçeye çevrilmiştir. İçerik geçerliği, on pediatrik rehabilitasyon uzmanının değerlendirmeleriyle, Madde Düzeyinde İçerik Geçerlik İndeksi (I-CVI) ve düzeltilmiş kappa katsayısı (k*) kullanılarak incelenmiştir. Psikometrik analizler, 162’si tipik gelişen ve 37’si serebral palsili olmak üzere toplam 199 çocukla gerçekleştirilmiştir. Analizlerde Cronbach alfa, madde–toplam korelasyonları, test–tekrar test güvenirliği (ICC), ROC analizi, bilinen grup geçerliği ve Gelişimsel Tarama Testi–Türkçe (ASQ-TR) ile gelişimsel geçerlik değerlendirilmiştir. Bulgular: Türkçe ÇOMYÖ mükemmel psikometrik özellikler göstermiştir. İç tutarlılık yüksek bulunmuştur (α_toplam = 0.987; alt ölçekler = 0.979–0.983) ve test–tekrar test güvenirliği zaman içi kararlılığı doğrulamıştır (ICC = 0.903–0.933). İçerik geçerliği mükemmeldir (Ave-CVI = 0.99; k* = 0.99). ROC analizi güçlü ayırt edicilik göstermiştir (AUC = 0.90, kesme noktası ≤71, duyarlılık = %97.3, özgüllük = %72.2). Ölçek, serebral palsili ve tipik gelişen çocukları anlamlı şekilde ayırt etmiştir (p < 0.001, Cohen d = 1.55–2.33) ve ASQ-TR alanlarına göre beklenen gelişimsel ilerlemeyi göstermiştir (p < 0.001). Sonuç: Türkçe ÇOMYÖ, erken çocukluk döneminde oral motor ve beslenme becerilerini değerlendirmek için güvenilir, geçerli ve gelişimsel olarak duyarlı bir ölçektir. Klinik tarama ve gelişimsel değerlendirme amaçlı olarak güvenle kullanılabilir