Journals / Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi / 2026 / Cilt: 7 Sayı: 1

On The Position and Importance of Turkish Philosophy in Education and Training

Eğitim ve Öğretimde Türkçenin Felsefesinin Yeri ve Önemi Üzerine

Kamil Veli Nerimanoğlu(İstanbul Aydın Üniversitesi)0000-0001-5660-7416
Selman Arslanbaş(Kıbrıs Bilim Üniversitesi)0000-0002-8328-391X
Aysu Güzel(İstanbul Aydın Üniversitesi)0000-0001-6323-1939
Pages
233–251
Publication Date
2020-03-30
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

This article is going to real with the transfering of the training process.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:There are philosophical depths of each language and expressions of the world of wisdom.
📊
Key Findings & Data:The source of rich wisdom in Turkish is coming from both written (from Orkhon inscriptions to now) and folklore literature.
💡
Conclusion & Impact:This article is going to real with the transfering of the training process.
🔬Design:Araştırma Makalesi
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Dil · Felsefe · Folklor

Abstract

There are philosophical depths of each language and expressions of the world of wisdom. The source of rich wisdom in Turkish is coming from both written (from Orkhon inscriptions to now) and folklore literature. In this point of view, it is important to explain and teach the philosophy of Turkish education and bacis information. Turkish society enriches this treasure of wisdom with their cultural values of writing and oral literature. This wisdom in Turkish important in the education and training process. This article is going to real with the transfering of the training process.

Özet

Her dilin felsefî derinliği, hikmet dünyasının ifade biçimleri vardır. Türkçenin de hem yazılı edebiyat kaynaklı (Orhun Abidelerinden günümüze kadar) hem de halk edebiyatı kaynaklı zengin bilgelik, dünya bakış serveti bulunmaktadır. Bu açıdan eğitim ve öğretimde Türkçenin felsefesinin açıklanması, temel bilgilerin verilmesi de ayrı bir önem taşımaktadır. İster yazılı ister sözlü edebiyatta Türkler; hayata, insana, zamana yönelik kelamları ve özdeyişleriyle bu hikmet hazinesini zenginleştirmişlerdir. Türkçede gerçekleşen bu hikmetin ve bilgeliğin eğitim ve öğretim sürecinde arz ettiği önem mühimdir. Bu çalışmada da ana hatlarıyla kuramsal kaynaklara dayanarak bu mesele üzerinde durulmuştur.

🔖

Cite This Article

Nerimanoğlu, K. V., Arslanbaş, S., Güzel, A. (2020). On The Position and Importance of Turkish Philosophy in Education and Training. Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi, Cilt: 7 Sayı: 1, 233–251. https://ajindex.com/articles/1444987

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (4)

  1. ECO, U., Açık Yapıt, çev. Yakup Şahan, İstanbul: Kabalcı Yayınevi, 1992.
  2. ELLUL, J., Sözün Düşüşü, çev. Hüsamettin Arslan, İstanbul: Paradigma Yayınları, 2012.
  3. İPLİKCİ, A., “Johann Gottfrıed Herder’de Milliyetçilik Düşüncesi” Al-Farabi Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi, sy. 1 (2017): 126- 136.
  4. ÖNER, N., Felsefe Yolunda Düşünceler, Ankara: Akçağ Yayınları, 1999.