AI Summary & Key Takeaways
AI InsightThe results indicate that unemployment among university graduates in the NEET group should not be considered merely an individual labour-market problem, but also as a multidimensional social policy issue involving economic dependency, loss of human capital, social isolation, and psychological pressure.
📌 3 Key Takeaways
Abstract
This study examines the unemployment experiences of university graduates who are classified within the NEET group, defined as young people who are neither in education, employment, nor training. The aim of the study is to understand how young university graduates perceive unemployment, what expectations they developed after graduation, and which barriers they encountered during their transition from higher education to employment. The research was conducted among graduates of the Faculty of Economics and Administrative Sciences at Kastamonu University. A qualitative research design was adopted, and participants were reached through the snowball sampling method. Data were collected using a semi-structured interview form. The interview data were analysed through content analysis and frequency analysis using the MAXQDA qualitative data analysis program. The findings were grouped under four main themes: barriers to accessing the targeted job, perception of unemployment, post-graduation expectations, and expectations regarding entry into employment. The results indicate that unemployment among university graduates in the NEET group should not be considered merely an individual labour-market problem, but also as a multidimensional social policy issue involving economic dependency, loss of human capital, social isolation, and psychological pressure.
Özet
Bu çalışma, eğitim, istihdam veya mesleki eğitim programlarının hiçbirine dahil olmayan gençler olarak tanımlanan NEET grubuna dahil olan üniversite mezunlarının işsizlik deneyimlerini incelemektedir. Çalışmanın amacı, genç üniversite mezunlarının işsizliği nasıl algıladıklarını, mezuniyet sonrasında hangi beklentiler geliştirdiklerini ve yükseköğretimden istihdama geçiş sürecinde hangi engellerle karşılaştıklarını anlamaktır. Araştırma, Kastamonu Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimleri Fakültesi mezunları arasında gerçekleştirilmiştir. Nitel bir araştırma tasarımı benimsenmiş ve katılımcılara kartopu örnekleme yöntemi ile ulaşılmıştır. Veriler, yarı yapılandırılmış bir görüşme formu kullanılarak toplanmıştır. Görüşme verileri, MAXQDA nitel veri analizi programı kullanılarak içerik analizi ve frekans analizi yoluyla incelenmiştir. Bulgular temelde dört ana başlıkta incelenmiştir. Bunlar; hedeflenen iş erişimde karşılaşılan engeller, işsizlik algısı, mezuniyet sonrası beklenti ve işe giriş beklentisidir. Sonuçlar, NEET grubundaki üniversite mezunları arasındaki işsizliğin yalnızca bireysel bir işgücü piyasası sorunu olarak değil, aynı zamanda ekonomik bağımlılık, beşeri sermaye kaybı, sosyal izolasyon ve psikolojik baskı gibi unsurları içeren çok boyutlu bir sosyal politika meselesi olarak değerlendirilmesi gerektiğini göstermektedir.