Journals / Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi / 2026 / Cilt: 12 Sayı: 2

HEMŞİRELİK YÜKSEK OKULU ÖGRENCİLERİNDE PSİKODRAMA GRUP ÇALIŞMASI İLE GİRİŞKENLİK DÜZEYİ İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ

Pages
1–9
Publication Date
1996-06-01
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Bu çalışma, yaşamdan doyum sağlamak için, bireylerin sahip olması gereken önemli bir nitelik olarak, girişkenlik özelliğine, bir grup hemşirelik yüksek okulu öğrencisinin ne düzeyle sahip olduğunu saptamak ve psikodrama grup çalışmaları ile öğrencilerin girişkenlik düzeyinde bir değişme oluşup, oluşmadığını belirlemek amacıyla yapılmıştır

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Bu çalışma, yaşamdan doyum sağlamak için, bireylerin sahip olması gereken önemli bir nitelik olarak, girişkenlik özelliğine, bir grup hemşirelik yüksek okulu öğrencisinin ne düzeyle sahip olduğunu saptamak ve psikodrama grup çalışmaları ile öğrencilerin girişkenlik düzeyinde bir değişme oluşup, oluşmadığını belirlemek amacıyla yapılmıştır
📊
Key Findings & Data:Bu çalışma, yaşamdan doyum sağlamak için, bireylerin sahip olması gereken önemli bir nitelik olarak, girişkenlik özelliğine, bir grup hemşirelik yüksek okulu öğrencisinin ne düzeyle sahip olduğunu saptamak ve psikodrama grup çalışmaları ile öğrencilerin girişkenlik düzeyinde bir değişme oluşup, oluşmadığını belirlemek amacıyla yapılmıştır
💡
Conclusion & Impact:Bu çalışma, yaşamdan doyum sağlamak için, bireylerin sahip olması gereken önemli bir nitelik olarak, girişkenlik özelliğine, bir grup hemşirelik yüksek okulu öğrencisinin ne düzeyle sahip olduğunu saptamak ve psikodrama grup çalışmaları ile öğrencilerin girişkenlik düzeyinde bir değişme oluşup, oluşmadığını belirlemek amacıyla yapılmıştır
🔬Design:Makale
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Özet

Bu çalışma, yaşamdan doyum sağlamak için, bireylerin sahip olması gereken önemli bir nitelik olarak, girişkenlik özelliğine, bir grup hemşirelik yüksek okulu öğrencisinin ne düzeyle sahip olduğunu saptamak ve psikodrama grup çalışmaları ile öğrencilerin girişkenlik düzeyinde bir değişme oluşup, oluşmadığını belirlemek amacıyla yapılmıştır

🔖

Cite This Article

Kırlangıç-çam, M. O. (1996). HEMŞİRELİK YÜKSEK OKULU ÖGRENCİLERİNDE PSİKODRAMA GRUP ÇALIŞMASI İLE GİRİŞKENLİK DÜZEYİ İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ. Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, Cilt: 12 Sayı: 2, 1–9. https://ajindex.com/articles/1389260

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...