SavedAdd your journal

Journals / Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi / 2013 / Cilt: 15 - Sayı: 27

The Psychology of Pilgrimage-I: A Qualitative Case Study on Pilgrims of British Turkish Diaspora

HAC PSİKOLOJİSİ – I: İNGİLTERELİ TÜRK DİASPORA HACILARI ÜZERİNE NİTEL BİR DURUM ÇALIŞMASI

Mustafa KOÇ
Pages
49–74
Publication Date
2013-06-15
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

In this context, the findings based on „[a]-Personal Dimension-(Psychological)=Personal perceptions of the practice of pilgrimage with psycho-theological content‟ are taken into account in the first article.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:The study aims to conduct in-depth qualitative analysis of „the psychology of pilgrimage‟ based on personal perceptions of pilgrims of British Turkish Diaspora who experienced the sacred space.
📊
Key Findings & Data:This paper is organized into two separate articles due to the broad and complex data.
💡
Conclusion & Impact:In this context, the findings based on „[a]-Personal Dimension-(Psychological)=Personal perceptions of the practice of pilgrimage with psycho-theological content‟ are taken into account in the first article.
🔬Design:Research Article
📍Scope:2011 Verileri
⚙️Variables:Hac Psikolojisi · Kutsal Mekân Tecrübesi · Sembolik Anlamlar

Abstract

The study aims to conduct in-depth qualitative analysis of „the psychology of pilgrimage‟ based on personal perceptions of pilgrims of British Turkish Diaspora who experienced the sacred space. This paper is organized into two separate articles due to the broad and complex data. Qualitative methodology is utilized within the context of this research design through a case study on the psychology of pilgrimage. In the implementation phase of this research, a special training program, entitled „Understanding the Pilgrimage: Psychological Approaches‟ has been presented periodically to participants in Saudi Arabia. In the end of the program, ‘Open-Ended Questions Form on Psychology of Pilgrimage’ has been used as a data collection tool. A content analysis method, which is a composition of basic undistinguished themes and subthemes has been engaged in order to analyse qualitative data, obtained from 27 participants in British pilgrimage group in 2011. In this context, the findings based on „[a]-Personal Dimension-(Psychological)=Personal perceptions of the practice of pilgrimage with psycho-theological content‟ are taken into account in the first article.

Özet

Bu araştırma, kutsal mekan tecrübesi yaşayan İngiltereli Türk Diaspora hacılarının kişisel algılarına dayalı hac psikolojisi'nin –derinlemesine- nitel analizini amaçlamaktadır. Veri genişliği ve hacim problemi sebebiyle iki ayrı makale formatında düzenlenen bu çalışmadaki araştırma deseni, nitel metodoloji kullanılarak bir durum çalışması şeklinde tasarlanmıştır. Bu araştırmanın uygulama aşamasında ise deneklere periyodik olarak Suudi Arabistan'da Haccı Anlamak:Psikolojik Yaklaşımlar isimli özel bir eğitim programı sunumu yapılmış ve programın sonunda veri toplama aracı olarak da Hac Psikolojisi Açık-Uçlu Soru Formu kullanılmıştır. 2011 yılı İngiltere hac kafilesindeki 27 denekten elde edilen nitel verilerin analizinde ise teorik açıdan belirgin olmayan ana temalar ve alt temaların oluşturulması ile yapılan içerik analizi yöntemi kullanılmıştır. Bu bağlamda birinci makalede “[a]-Bireysel Boyut-(Psikolojik)=Hac pratiğinin psiko-teolojik içerikli kişisel algıları” üzerine elde edilen bulgulara yer verilmiştir.

🔖

Cite This Article

KOÇ, M. (2013). The Psychology of Pilgrimage-I: A Qualitative Case Study on Pilgrims of British Turkish Diaspora. Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Cilt: 15 - Sayı: 27, 49–74. https://ajindex.com/articles/138803

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (22)

  1. Adam, B. (1989). Dinlerde hac ibadeti üzerine bir araştırma. (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Ankara: Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Akdağ, H. (2009). İlköğretim 6. ve 7. sınıf sosyal bilgiler öğretim programının öğrenci görüşlerine göre değerlendirilmesi-(Konya ili örneği). S.Ü.S.B.E. Dergisi, 21, 1 Altuntaş, H. ve ark. (2010). Hac ilmihali (8. Baskı). Ankara:
  2. D.İ.B. Yayınları.
  3. Aydın, A. R. (2009). İnanma ihtiyacı ve dinî ritüellerin psikolojik değeri. Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi, 9 (3), 87-99.
  4. Bakkal, A. (2007). Hz. İbrahim ve hac. A. Bakkal (Ed.), I. Hz. İbrahim Sempozyumu Bildirileri [içinde], (ss. 123-148). Şanlıurfa: Ş.U.R.K.A.V. Yayınları.
  5. Bilgin, N. (2003). Sosyal psikoloji sözlüğü. İstanbul:
  6. Bağlam Yayınları.
  7. Cerrahoğlu, İ. (1970). Kur’an-ı Kerim’de hac. D.İ.B. Dergisi, 9 (102-103), 361-371.
  8. Certel, H. (1994). Psikolojik yaklaşımla hac ibadeti. Türk Yurdu, 84, 14-20.
  9. Certel, H. (1998). İslamî ibadetlerin psiko-sosyal işlevleri. E.K.E.V. Akademi Dergisi, 1 (3), 149-156.
  10. Certel, H. (1999). Dinî hayatta ibadetin yeri ve önemi. Dini Araştırmalar Dergisi, 2 (4), 209-2
  11. Certel, H. (2003). Hacda strese yol açan sebepler. Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 12, 199-2
  12. Dağlı, G. ve ark. (2009). Üniversite yöneticilerinin bilgi yönetimi araçlarını kullanma yeterlilikleri ile ilgili nitel bir çalışma: KKTC örneği. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 9 (3), 1237-1290.
  13. Demir, F. (2007). Hac kurbanı. M. Bulut (Ed.), Türkiye’de Hac Organizasyonu Sempozyumu Bildirileri [içinde], (ss. 375-382). Ankara:
  14. D.İ.B. Yayınları.
  15. Eraslan, S. (2007). Kâbe ve Mescidü’l-Haram. A. Bakkal (Ed.), I. Hz. İbrahim Sempozyumu Bildirileri [içinde], (ss. 217-221). Şanlıurfa: Ş.U.R.K.A.V. Yayınları.
  16. Erul, B. & Keleş, E. (2010). Haccı anlamak: Haccın hikmetleri ve yapılışı (8. Baskı). Ankara:
  17. D.İ.B. Yayınları.
  18. Erul, B. & Keleş, E. (2011). Kutsal iklimde dua: Hac esnasında yapılabilecek dualar (10. Baskı). Ankara:
  19. D.İ.B. Yayınları.
  20. Gartner, J. (1996). Religious commitment, mental health, and prosocial behavior: A review of the empirical literature. In E. P. Shafranske (Ed.), Religion and the Clinical Practice of Psychology (pp. 187-214).
  21. Washington, DC: American Psychological Association. Gartner, J. ve ark. (1991). Religious commitment and mental health: A review of the empirical literature. Journal of Psychology and Theology, 19 (1), 6-25.
  22. Geçioğlu, A. R. (2010). Hac ibadetinin bireysel yaşayıştaki rolü. (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Adana: Çukurova Ü