SavedAdd your journal

Journals / Yükseköğretim ve Bilim Dergisi / 2026 / Cilt: 16 Sayı: 1

Determining Anxiety Levels of Female University Students Toward Epidemic Diseases in the Post-COVID-19 Pandemic Period

COVID-19 Pandemisi Sonrası Kadın Üniversite Öğrencilerinin Salgın Hastalıklara Karşı Kaygı Düzeylerinin Belirlenmesi

Vahap Karaçadır(ISPARTA UYGULAMALI BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ)0000-0002-0089-2112
Merve Tekinarslan(GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ, GÜMÜŞHANE SAĞLIK YÜKSEKOKULU, SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ, SAĞLIK YÖNETİMİ PR.)0000-0002-1054-0946
Pages
26–34
Publication Date
2026-04-30
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

The findings indicated that students exhibited moderate levels of epidemic disease-related anxiety.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:T he COVID-19 pandemic has profoundly affected individuals’ psychological well-being, leading to increased levels of anxiety, stress, and depression.
📊
Key Findings & Data:This study aimed to examine anxiety levels toward diseases in the post-COVID-19 pandemic period among female university students residing in dormitories operated by the Higher Education Credit and Hostels Institution in Gümüşhane city center.
💡
Conclusion & Impact:The findings indicated that students exhibited moderate levels of epidemic disease-related anxiety.
🔬Design:Araştırma Makalesi
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:COVID-19 · Anksiyete · Üniversite Öğrencileri

Abstract

T he COVID-19 pandemic has profoundly affected individuals’ psychological well-being, leading to increased levels of anxiety, stress, and depression. University students, in particular, constitute a high-risk group due to academic uncertainty, social isolation, economic difficulties, and health-related concerns. This study aimed to examine anxiety levels toward diseases in the post-COVID-19 pandemic period among female university students residing in dormitories operated by the Higher Education Credit and Hostels Institution in Gümüşhane city center. T he study sample consisted of 262 students, determined based on a 5% margin of error and a 95% confidence level. Data were collected using the Epidemic Disease Anxiety Scale (EAS), and demographic characteristics and anxiety levels were analyzed using SPSS version 28.0. The findings indicated that students exhibited moderate levels of epidemic disease-related anxiety. Significant positive correlations were identified among the epidemic, social life, quarantine, and economic sub-dimensions of the scale. While no statistically significant differences were found between anxiety levels and demographic variables such as age, education level, and income status, the strongest correlation was observed in the epidemic dimension, whereas the weakest correlation was found in the economic dimension. T he results demonstrate that the pandemic has had substantial effects on students’ social lives and psychological well-being. Therefore, it is recommended that support programs be developed to enhance students’ psychological resilience during epidemic periods.

Özet

COVID-19 pandemisi, bireylerin psikolojik sağlığını derinden etkileyerek kaygı, stres ve depresyon gibi sorunların artmasına neden olmuştur. Özellikle üniversite öğrencileri, akademik belirsizlikler, sosyal izolasyon, ekonomik zorluklar ve sağlık endişeleri nedeniyle risk gruplarından birini oluşturmaktadır. Bu çalışma ile, Gümüşhane ili merkezinde Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu’nda kalan kadın üniversite öğrencilerinin COVID-19 pandemisi sonrası hastalıklara karşı kaygı düzeylerinin incelenmesi amaçlamıştır. Araştırmanın örneklemini, %5 hata toleransı ve %95 güvenilirlik düzeyi ile belirlenen 262 öğrenci oluşturmuştur. Veri toplama aracı olarak Salgın Hastalık Kaygı Ölçeği (SHKÖ) kullanılmış, demografik bilgiler ve kaygı düzeyleri SPSS 28.0 programı ile analiz edilmiştir. Bulgular, öğrencilerin salgın hastalık kaygı seviyelerinin orta düzeyde olduğunu göstermiştir. SHKÖ’nin alt boyutları olan salgın, sosyal yaşam, karantina ve ekonomik faktörler arasında anlamlı ve pozitif ilişkiler tespit edilmiştir. Demografik değişkenler (yaş, eğitim seviyesi ve gelir durumu) ile kaygı düzeyleri arasında anlamlı bir fark bulunmazken, en yüksek ilişkinin salgın boyutunda, en düşük ilişkinin ise ekonomik boyutta olduğu belirlenmiştir. Sonuçlar, pandeminin özellikle öğrencilerin sosyal yaşamı ve psikolojik sağlığı üzerinde önemli etkiler yarattığını ortaya koymaktadır. Bu nedenle, salgın süreçlerinde öğrencilerin psikolojik dayanıklılığını artırmak amacıyla destek programların geliştirilmesi önerilmektedir.

🔖

Cite This Article

Karaçadır, V., Tekinarslan, M. (2026). Determining Anxiety Levels of Female University Students Toward Epidemic Diseases in the Post-COVID-19 Pandemic Period. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, Cilt: 16 Sayı: 1, 26–34. https://doi.org/10.5961/higheredusci.1635245

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (30)

  1. Adnan, M., & Gezgin, D. M. (2016). Modern çağın yeni fobisi: üniversite öğrencileri arasında nomofobi prevalansı. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 49(1), 141-158.
  2. Altun, Y. (2020). Covid-19 pandemisinde kaygı durumu ve hijyen davranışları. Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi, 29(5), 312-317.
  3. Apak, E., & Yaman, Ö. M. (2019). Üniversite Öğrencilerinde No mofobi Yaygınlığı ve Nomofobi ile Sosyal Fobi Arasındaki İlişki: Bingöl Üniversitesi Örneklemi. Addicta: The Turkish Journal on Addictions, 6(3) 609-627.
  4. Arpacıoğlu, S., Baltali, Z., & Ünübol, B. (2021). COVID-19 pande misinde sağlık çalışanlarında tükenmişlik, Covid korkusu, de presyon, mesleki doyum düzeyleri ve ilişkili faktörler. Çukuro va Medical Journal, 46(1), 88-100.
  5. Asmundson, G. J. G., & Taylor, S. (2020). How health anxiety influ ences responses to viral outbreaks like COVID-19: What all de cision-makers, health authorities, and health care profession als need to know. Journal of Anxiety Disorders, 71, 102211. https://doi.org/10.1016/j.janxdis.2020.102211
  6. Aydemir, Ö., Kırpınar, Ġ., Satı, T., Uykur, B., & Cengisiz, C. (2013). Sağlık Anksiyetesi Ölçeği’nin Türkçe için Güvenilirlik ve Geçer lilik Çalışması. Nöropsikiyatri Arşivi, 50, 325-331.
  7. Bakioğlu, F., Korkmaz, O., & Ercan, H. (2021). Fear of COVID-19 and positivity: Mediating role of intolerance of uncertainty, depression, anxiety, and stress. International journal of men tal health and addiction, 19, 2369-2382.
  8. Brooks, S.K., Webster, R.K., Smith, L.E., Woodland, L., Wessely, S., Greenberg, N., & Rubin, G. J. (2020). The psychological impact of quarantine and how to reduce it: Rapid review of the evidence. The Lancet, 395(10227), 912–920. https://doi. org/10.1016/S0140-6736(20)30460-8
  9. Ceviz, N., Tektaş, N., Basmacı, G., & Tektaş, M. (2020). Covid 19 pandemi sürecinde üniversite öğrencilerinin kaygı düzeylerini etkileyen değişkenlerin analizi. International Journal of Schol ars in Education, 3(2), 312-329.
  10. Cohen, S., Janicki-Deverts, D., & Miller, G. E. (2007). Psychologi cal stress and disease. JAMA, 298(14),1685–1687. https://doi. org/10.1001/jama.298.14.1685
  11. Czeisler, M. É., Marynak, K., Clarke, K. E. N., Salah, Z., Shakya, I., Thierry, J. M., … Weaver, M. D. (2020). Delay or avoidance of medical care because of COVID-19–related concerns — Unit ed States, June 2020. MMWR Morbidity and Mortality Weekly Report, 69(36), 1250–1257. https://doi.org/10.15585/mmwr. mm6936a
  12. Demir Gökmen, B., & Sarıboğa Y. (2021). Hemşirelerde koronafo bi. Online Türk Sağlık Bilim Derg. 6(3):372–381.
  13. Didin, M., & Yavuz, B. (2022). Covid-19’un öğrencilerin stres, ank siyete, depresyon, korku düzeylerine etkisi: Sistematik der leme. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar, 14(1), 38-45.
  14. Erdoğan, S., Aksoy Can, A., Abiç, A., & Vefikuluçay Yilmaz, D. (2022). Examination of individuals’ depression, anxiety, and stress levels during the COVID-19 pandemic in Türkiye. Journal of Psychiatric Nursing, 13(1), 20-27.
  15. Erdoğdu, Y., Koçoğlu, F., & Sevim, C. (2020). COVID-19 pandemisi sürecinde anksiyete ile umutsuzluk düzeylerinin psikososyal ve demografik değişkenlere göre incelenmesi. Klinik Psikiyatri Dergisi, 23.
  16. Güzel, Ş., & Özen, M. Y. (2022). Salgın hastalık döneminde nomo fobi ve kaygı düzeyinin incelenmesi. EKEV Akademi Dergisi, (90), 421-440.
  17. Hair, J. F., Black, W. C., Babin, B. J., Anderson, R. E., & Tatham, R. L. (2013). Multivariate Data Analysis: Pearson Education Lim ited.
  18. Hawkley, L. C., & Cacioppo, J. T. (2010). Loneliness matters: A theoretical and empirical review of consequences and mecha nisms. Annals of Behavioral Medicine, 40(2), 218–227. https:// doi.org/10.1007/s12160-010-9210-8.
  19. Hızlı, G., Ünübol, H., Tutgun Ünal, A., & Tarhan, N. (2020). Salgın hastalık kaygı ölçeği: geçerlilik ve güvenirlik çalışması. Psiki yatride Güncel Yaklaşımlar, 12, 382-397.
  20. Kalafatoğlu, M. R., & Yam, F. C. (2021). Bireylerin Covid-19 korku larının bazı değişkenler açısından incelenmesi. Humanistic Per spective, 3(2), 306-323.
  21. Kocakaya, H., & Harmancı, H. (2022). Salgın kaygısı üzerinde psiko lojik sağlamlık ve mizacın etkisinin değerlendirilmesi. Kırıkkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 24(1), 144-152.
  22. Özdemir, A., Kartal, S., Kazdal, H., & Çakmak, H. İ. (2022). Yoğun bakım ünitelerinde çalışan hemşirelerde koronofobinin değer lendirilmesi. Phoenix Medical Journal, 4(2), 78-83
  23. Özdin, S., & Bayrak Özdin, Ş. (2020). Levels and predictors of anxi ety, depression and health anxiety during COVID-19 pandemic in Turkish society: The importance of gender. International Journal of Social Psychiatry, 66(5), 504-511.
  24. Pierce, M., Hope, H., Ford, T., Hatch, S., Hotopf, M., John, A., … Abel, K. M. (2020). Mental health before and during the COVID-19 pandemic: A longitudinal probability sample survey of the UK population. The Lancet Psychiatry, 7(10), 883–892. https://doi.org/10.1016/S2215-0366(20)30308-4
  25. Roberta Ribeiro dos Santos, E., Lucas Silva de Paula, J., Maia Tar dieux, F., Nazaré Costa-e-Silva, V., Lal, A., & Flaudiano Bem Leite, A. (2021). Association between COVID-19 and anxiety during social isolation: A systematic review. Psychiatry Re search, 301, 113988.
  26. Sakaoğlu, H. H., Orbatu, D., Emiroglu, M., & Çakır, Ö. (2020). Covid-19 salgını sırasında sağlık çalışanlarında Spielberger du rumluk ve sürekli kaygı düzeyi: Tepecik hastanesi örneği. Te pecik Eğit. ve Araşt. Hast. Dergisi, 30(2), 1-9.
  27. Sayar, G. H., Ünübol, H., Tutgun Ünal, A., & Tarhan, N. (2020). Sal gın hastalık kaygı ölçeği: Geçerlilik ve güvenirlik çalışması. Psi kiyatride Güncel Yaklaşımlar, 12(Suppl 1), 382–397. https:// doi.org/10.18863/pgy.803145.
  28. Tektaş, N., & Öz Ceviz, N. (2021). Covid-19 Korkusu ve koronavirüs anksiyete ilişkisinin incelenmesi. International Journal of Disci plines in Economics & Administrative Sciences Studies, 7(36), 1322-1330.
  29. Türkmen, A. (2021). Banka personelinin covid-19 korkusunun in celenmesi. Sağlık ve Sosyal Refah Araştırmaları Dergisi, 3(2), 87-92.
  30. Yıldız, E. P., Çengel, M. & Alkan, A. (2020). Öğretmenlerin no mofobi düzeylerinin demografik özelliklerine ve akıllı telefon kullanım alışkanlıklarına göre incelenmesi. OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 15(1), 5096- 5120.