Journals / IIB International Refereed Academic Social Sciences Journal / 2012 / Cilt: 3 - Sayı: 4

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE SAĞLIKLI YAŞAM BİÇİMİ DAVRANIŞLARINI ve YAŞAM KALİTESİNİ ETKİLEYEN ETMENLER

FACTORS AFFECTING THE HEALTHY LIFESTYLE BEHAVIOR AND QUALITY OF LIFE IN HEALTHY YOUTHS IN WESTERN TURKEY

Pages
146–173
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

In conclusion; youths can be supported through social support systems of universities so that they gain and maintain healthy lifestyle behaviors.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:The aim was to identify the factors that affecting their healthy lifestyle behaviors and quality of life of youths.
📊
Key Findings & Data:The sample composed of a total of 100 healthy university students.
💡
Conclusion & Impact:In conclusion; youths can be supported through social support systems of universities so that they gain and maintain healthy lifestyle behaviors.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

The aim was to identify the factors that affecting their healthy lifestyle behaviors and quality of life of youths. This research carried out as a descriptive and crossectional in west of Turkey. The sample composed of a total of 100 healthy university students. Data collection tools were a Turkish version of the Health Life Style Behavior Scale (HLSB) II and World Health Organization Quality of Life – abbreviated version (WHOQOL- BREF). The mean, percentage distribution of the sample were calculated; one-way analysis of variance, student t test, MannWhitney U, Kruskal Wallis were used to evaluate the data. The results revealed that smoking and alcohol consumption rates of the youths are low, healthy lifestyle behaviors are at medium level, spiritual growth and interpersonal relations scores are high, physical activity is at the lowest level, those living in a metropolis have high healthy lifestyle behaviors and health responsibilities; and highness of income, educated parents, living with family and perception of good health increase life quality. In conclusion; youths can be supported through social support systems of universities so that they gain and maintain healthy lifestyle behaviors. This way, it might be possible to raise life quality of youths and the level at which they gain and maintain healthy lifestyle behaviors.

Özet

Bu araştırma, sağlıklı gençlerin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarını ve yaşam kalitelerini etkileyen etmenleri belirlemek amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Araştırma Türkiye’nin batısındaki bir ilde tanımlayıcı ve kesitsel olarak planlanmış ve yürütülmüştür. Araştırma örneklemi 100 sağlıklı öğrenciden oluşmuştur. Veriler Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeği-II (HLSB-II) ve DSÖ Yaşam Kalitesi Ölçeği (WHOQOL- BREF) ile toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde sayı, yüzde, student t Test, varyans analizi (ANOVA), Mann Whitney U ve Kruskall Wallis testi kullanılmıştır. Araştırmanın bulgularına göre genç- lerin sigara ve alkol kullanım oranları düşük olup sağlıklı yaşam biçimi davranış puanları orta düzeydedir. Gençlerde sağlıklı yaşam biçimi davranışları alt boyutlarından manevi gelişim ve kişiler arası ilişkiler puanları yüksektir ancak fiziksel aktivite puanı en düşüktür. Büyükşehirde yaşayan gençlerin sağlıklı yaşam biçimi davranışları puanları ve sağlık sorumluluğu puanları yüksektir. Gençlerin yaşam kalitesini arttıran faktörlerin gelir durumunun iyi olması, anne babanın eğitimli olması, aile ile birlikte yaşama olduğu saptanmıştır. Tüm bu sonuçlara göre gençlerin sağlıklarını koruma ve geliştirme davranışlarının orta düzeyde olduğu ancak konu ile ilgili eğitimler verilmesinin etkili olacağı söylenebilir. Ders müfredatında sağlıklı yaşam biçimi davranışlarına yer vermenin gençlerin olumlu sağlık davranışlarını geliştirilebilece- ği düşünülmektedir. Bunun yanı sıra üniversitelerin sosyal destek sistemleri ile de gençlerin sağlıklı yaşam biçimi davranışları kazanma ve sürdürme koşullarının geliştirilebileceği düşü- nülmektedir.

🔖

Cite This Article

YILMAZ, M., SARI, H. Y. (2012). ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE SAĞLIKLI YAŞAM BİÇİMİ DAVRANIŞLARINI ve YAŞAM KALİTESİNİ ETKİLEYEN ETMENLER. IIB International Refereed Academic Social Sciences Journal, Cilt: 3 - Sayı: 4, 146–173. https://ajindex.com/articles/127612

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (5)

  1. AHMEDİ GATAAB, T., SHAYAN, N., TAZANGİ, R.M., TAHERİ, M. (2011). “Students’ Life Quality Prediction Based on Life Skills”, Procedia Social and Behavioral Sciences, 30, pp: 1980 – 1982.
  2. AL-KANDARİ, F., VİDAL, V.L. (2007). “Correlation of the Health-Promoting Lifestyle, Enrollment Level, and Academic Performance of College of Nursing Students in Kuwait”, Nursing & Health Sciences, 9(2), pp: 112–119. ALPAR, S.A., SENTURAN, L., KARABACAK, U., SABUNCU, N. (2008). “Change in the Health Promoting Lifestyle Behaviour of Turkish University Nursing Students From Beginning to End of Nurse Training”, Nurse Education in Practice, 8, pp: 382–388 ÁNGYÁN, L., ANTAL, C., TÉCZELY, T., KARSAI, I. (2008). “Self-reported Health Status and Lifestyle of University Students”, Hungarian Medical Journal, 28, pp: 417-426.
  3. AYAZ, S., TEZCAN, S., AKINCI, F. (2005). “Hemşirelik Yüksekokulu Öğrencilerinin Sağlığı Geliştirme Davranışları (Health Promotion Behavior of Nursing School Students)”, Cumhuriyet University Journal of Nursing School, 9(2), pp: 26-34.
  4. BAHAR, Z., BESER, A., GORDES, N., ERSİN, F., KISSAL, A. (2008). “Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeği II’nin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması (Healthy Life Style Behavior Scale II: A Reliability and Validity Study)”, Cumhuriyet University Journal of Nursing School, 12(1). pp:1–13. BROWN, D.W., BROWN D.R., HEATH, G.W., BALLUZ, L., GILES, W.H., FORD, E.S. et al. (2004). “Associations Between Physical Activity Dose and Health-Related Quality of Life”, Medicine & Science in Sports& Exercise, 36 (5), pp: 890–896. CALLAGHAN D. (2006). “The Influence of Basic Conditioning Factors on Healthy Behaviours, Self-Efficacy, and Self-Care in Adults”, Journal of Holistic Nursing, 24, pp:178–185. CAN, G., OZDİLLİ, K., EROL, O., UNSAR, S., TULEK, Z., SAVASER, S. et al. (2008). “Comparison of the Health-Promoting Lifestyles of Nursing And Non-Nursing Students in Istanbul”, Turkey. Nursing & Health Sciences, 10(4), pp: 273-280.
  5. CELİK, O.G., MALAK, A.T., BEKTAS, M., YILMAZ, D., YUMER A.S., OZTURK, Z. et al. (2009). “Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin Sağlığı Geliştirme Davranışlarını Etkileyen Etmenlerin İncelenmesi (Examination of Factors Affecting Health School Student’s Health Promotion Behavior)”, Anatolian Journal of Clinical Investigation, 3(3), pp: 164–169 CİHANGİROGLU, Z., DEVECİ S.E. (2011).”Fırat Üniversitesi Elazığ Sağ- lık Yüksekokulu Öğrencilerinin Sağ- lıklı Yaşam Biçimi Davranışları ve Etkileyen Faktörler”, Journal of Fırat Medical, 16(