AI Summary & Key Takeaways
AI InsightThe study’s key findings indicate that a significant portion of the values targeted within the Social Studies Curriculum have strong counterparts in the world of proverbs and idioms.
📌 3 Key Takeaways
Abstract
Social Studies is an interdisciplinary field that integrates various disciplines -such as history, geography, economics, and sociology- into a unified framework, examining the individual’s social existence and interaction with their environment in a multidimensional context. This field serves to synthesize the values that shape human behavior and the dynamics that sustain social structures, integrating them into a unified framework. The systematic organization of social phenomena and events spanning from ancient times to the present within a scientific framework has heightened the strategic importance of Social Studies within educational activities. Proverbs and idioms, which are the most tangible markers of cultural continuity, are recognized as indispensable educational tools both in the intergenerational transmission of cultural heritage and in instilling social values in individuals. The rich semantic structure of proverbs and idioms makes them an integral part of Social Studies instruction. This study aims to determine the presence and representation levels of the “core values” included in the 2024 Social Studies Curriculum -as reflected in the lexicon of Turkish proverbs and idioms- in accordance with the updated educational vision of the curriculum. In this study, designed in accordance with a qualitative research design, the document analysis technique was employed during the data collection process. In the analysis of the collected data, the content analysis method was used to provide an in-depth description of the data and to interpret and make sense of it. The study’s key findings indicate that a significant portion of the values targeted within the Social Studies Curriculum have strong counterparts in the world of proverbs and idioms. Consequently, it is assessed that the use of these cultural elements as concrete and reinforcing materials in the values education process will play a critical role in achieving the curriculum’s objectives.
Özet
Sosyal Bilgiler; tarih, coğrafya, ekonomi ve sosyoloji gibi farklı disiplinleri kendi potasında eriten, bireyin toplumsal varoluşunu ve çevresiyle olan etkileşimini çok boyutlu bir düzlemde inceleyen disiplinler arası bir çalışma alanıdır. Bu alan, insan davranışlarını şekillendiren değerleri ve toplumsal yapıyı ayakta tutan dinamikleri sentezleyerek tek bir çatı altında toplama işlevini üstlenmektedir. İlk çağlardan günümüze değin süregelen toplumsal olgu ve olayların bilimsel bir mantık çerçevesinde sistematize edilmesi, Sosyal Bilgilerin eğitim faaliyetleri içerisindeki stratejik önemini artırmıştır. Kültürel sürekliliğin en somut nişaneleri olan atasözleri ve deyimler ise, hem kültürel mirasın nesiller arası aktarımında hem de toplumsal değerlerin bireylere kazandırılmasında vazgeçilmez birer eğitim aracı olarak kabul edilmektedir. Atasözleri ve deyimlerin zengin semantik yapısı, onları Sosyal Bilgiler öğretiminin ayrılmaz bir parçası haline getirmektedir. Bu çalışma, 2024 Sosyal Bilgiler Öğretim Programı ile güncellenen eğitim vizyonu doğrultusunda, programda yer alan değerlerin, Türkçenin söz varlığı olan atasözleri ve deyimlerdeki karşılıklarını tespit etmeyi amaçlamaktadır. Nitel araştırma desenine uygun olarak tasarlanan bu araştırmada, verilerin toplanması sürecinde doküman incelemesi tekniğine başvurulmuştur. Elde edilen verilerin analizinde, verilerin derinlemesine betimlenmesi ve yorumlanarak anlamlandırılması amacıyla içerik analizi yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın temel bulguları; Sosyal Bilgiler Öğretim Programı kapsamında hedeflenen değerlerin büyük bir kısmının, atasözleri ve deyimler dünyasında güçlü birer karşılığının bulunduğunu göstermektedir. Sonuç olarak, bu kültürel ögelerin değerler eğitimi sürecinde somutlaştırıcı ve pekiştirici bir materyal olarak kullanılmasının, öğretim programının hedeflerine ulaşmasında kritik bir rol oynayacağı değerlendirilmektedir.