✨
AI Summary & Key Takeaways
AI Insight⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)
Tekrarlayan basit eğitimlerle, kısa aralıklarla ve periyodik ağız-diş kontrolleri ile DEHB'li çocuk hastalarda başarı ile diş tedavileri uygulanabilmektedir.
📌 3 Key Takeaways
🎯
Objective & Hypothesis:Dikkatsizlik, hipcraktivite ve dürtüsellik gibi farklı klinik özellikleri olan Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB); erken başlangıçlı, yaygın olarak görülen bir çocukluk çağı nöropsikiyatrik bozukluktur.
📊
Key Findings & Data:Dikkat sürelerinin kısalığı ve tedaviyi odaklanmalanndaki güçlük nedeniyle diş hekimliği pratiğinde çalışılması güç hastalardır.
💡
Conclusion & Impact:Tekrarlayan basit eğitimlerle, kısa aralıklarla ve periyodik ağız-diş kontrolleri ile DEHB'li çocuk hastalarda başarı ile diş tedavileri uygulanabilmektedir.
🔬Design:Experimental Field Trial
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu · dişhekimliği · çocuk hastalar
Özet
Dikkatsizlik, hipcraktivite ve dürtüsellik gibi farklı klinik özellikleri olan Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB); erken başlangıçlı, yaygın olarak görülen bir çocukluk çağı nöropsikiyatrik bozukluktur. Dikkat sürelerinin kısalığı ve tedaviyi odaklanmalanndaki güçlük nedeniyle diş hekimliği pratiğinde çalışılması güç hastalardır. Tekrarlayan basit eğitimlerle, kısa aralıklarla ve periyodik ağız-diş kontrolleri ile DEHB'li çocuk hastalarda başarı ile diş tedavileri uygulanabilmektedir.
🔖
Cite This Article
Ballı, B., Ulukapı, İ. (2012). DİKKAT EKSİKLİĞİ HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU (DEHB) VE DİŞHEKİMİ YAKLAŞIMI. European Oral Research, Volume: 40 Issue: 1-2. https://ajindex.com/articles/1255288