SavedAdd your journal

Journals / Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi / 2025 / Cilt: 15 Sayı: 4

Determining the relationship between nurses' innovative characteristics and their attitudes toward artificial intelligence: A cross-sectional study

Hemşirelerin bireysel yenilikçi özellikleri ile yapay zekaya yönelik tutumları arasındaki ilişkinin belirlenmesi: Kesitsel bir çalışma

Şenay Şener(KARABÜK ÜNİVERSİTESİ, SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ)0000-0002-0696-2265
Tuğba Güngör(KARABÜK ÜNİVERSİTESİ, SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ)0000-0001-8978-1701
Sibel Taşdelen(KARABÜK ÜNİVERSİTESİ, SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ)0009-0004-3736-9669
Pages
2244–2259
Publication Date
2025-12-30
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Additionally, it is recommended that education programs focused on artificial intelligence and innovation be included in nursing education programs.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:This study was conducted to reveal the relationship between nurses' innovation characteristics and their attitudes toward artificial intelligence.
📊
Key Findings & Data:The study employed descriptive, cross-sectional, and correlational research designs, involving 232 participants.
💡
Conclusion & Impact:Additionally, it is recommended that education programs focused on artificial intelligence and innovation be included in nursing education programs.
🔬Design:Araştırma Makalesi
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Hemşirelik · Bireysel Yenilikçilik · İnovasyon

Abstract

This study was conducted to reveal the relationship between nurses' innovation characteristics and their attitudes toward artificial intelligence. The study employed descriptive, cross-sectional, and correlational research designs, involving 232 participants. The study found a moderate relationship between nurses' innovation characteristics and their attitudes toward artificial intelligence. A moderately significant relationship was identified between the sub-dimensions of individual innovation idea leadership, resistance to change, and risk-taking—and the mean scores on the attitude toward artificial intelligence scale. Regression analysis revealed that the total score on the individual innovativeness scale explained 19% of the attitude toward artificial intelligence score and was moderately effective. As a result, nurses were classified as skeptical according to the individual innovativeness scale, while their attitudes toward artificial intelligence were moderately positive. This result indicates that nurses need to make more effort to develop their innovative behaviors. In this context, it is of great importance for managers to provide nurses with opportunities to develop their innovative characteristics. Additionally, it is recommended that education programs focused on artificial intelligence and innovation be included in nursing education programs.

Özet

Bu çalışma, hemşirelerin bireysel yenilikçilik özellikleri ile yapay zekaya yönelik tutumları arasındaki ilişkiyi ortaya koymak amacıyla yürütüldü. 232 katılımcı ile gerçekleştirilen çalışmada tanımlayıcı, kesitsel ve ilişkisel bir araştırma deseni kullanıldı. Çalışmada, hemşirelerin bireysel yenilikçi özellikleri ile yapay zekaya yönelik tutumları arasında orta düzeyde ilişki saptandı. Bireysel yenilikçilik alt boyutlarından fikir önderliği, değişime direnç ve risk alma ile yapay zekaya yönelik tutum ölçeği puan ortalamaları arasında orta düzey anlamlı ilişki belirlendi. Regresyon analizi sonucunda bireysel yenilikçilik ölçeği toplam puanının yapay zekaya yönelik tutum puanının %19’unu açıkladığı ve orta düzeyde etkili olduğu saptandı. Sonuç olarak hemşirelerin bireysel yenilikçilik ölçeği sınıflandırmasına göre kuşkucu grupta yer aldıkları, yapay zekaya yönelik tutumlarının ise orta düzeyde olumlu olduğu görüldü. Bu sonuç, hemşirelerin yenilikçi davranışlarını geliştirmeleri için daha fazla çaba sarf etmeleri gerektiğini göstermektedir. Bu bağlamda yöneticilerin hemşirelerin yenilikçi özelliklerini geliştirmelerine olanak sağlayacak fırsatları onlara sunmaları büyük önem taşımaktadır. Ayrıca hemşirelik eğitim programlarına yapay zeka ve yenilikçiliğe odaklı eğitimlerin dahil edilmesi önerilmektedir.

🔖

Cite This Article

Şener, Ş., Güngör, T., Taşdelen, S. (2025). Determining the relationship between nurses' innovative characteristics and their attitudes toward artificial intelligence: A cross-sectional study. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi, Cilt: 15 Sayı: 4, 2244–2259. https://doi.org/10.30783/nevsosbilen.1769627

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (39)

  1. Alpar, R. (2018). Uygulama istatistik geçerlik ve güvenirlik. Detay Yayıncılık.
  2. Alruwaili, M. M., Abuadas, F. H., Alsadi, M., Alruwaili, A. N., Elsayed Ramadan, O. M., Shaban, M., Al Thobaity, A., Alkahtani, S. M., & El Arab, R. A. (2024). Exploring nurses' awareness and attitudes toward artificial intelligence: Implications for nursing practice. Digital Health, 10,20552076241271803. https://doi.org/10.1177/20552076241271803
  3. Arslan, K. (2020). Eğitimde yapay zekâ ve uygulamaları. Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi, 11(1), 71-88. Atalla, A. D. G., El-Ashry, A. M., & Mohamed Sobhi Mohamed, S. (2024). The moderating role of ethical awareness in the relationship between nurses' artificial intelligence perceptions, attitudes, and innovative work behavior: a cross-sectional study. BMC Nursing, 23(1), 488. https://doi.org/10.1186/s12912-024-02143-0
  4. Baksi, A., Arda Sürücü, H., & Kurt, G. (2020). Hemşirelerin bireysel yenilikçilik davranışları ve bu davranışları etkileyen faktörlerin incelenmesi. Acıbadem Üniversitesi Sağlık Bil Dergisi 11(2), 310-315. https://doi.org/10.31067/0.2020.269 310 A
  5. Barış Eren, N.(2021). Bakım kalitesini iyileştirmede inovasyon. Hemşirelik Bakımında Yapay Zekâ içinde (ss313-324) Akademisyen Kitabevi.
  6. Bayraktar, D., & Akça, D. (2024). Hemşirelerin bireysel yenilikçilik düzeylerinin incelenmesi. Bingöl Üniversitesi Sağlık Dergisi, 5(1), 114-124. https://doi.org/10.58605/bingolsaglik.1456806
  7. Bilgin, N., Akar, A., & Kutlu, A. (2025). The effect of nurses' personality traits on ınnovative behaviors: a cross-sectional study/Hemşirelerin kişilik özelliklerinin yenilikçilik davranışları üzerine etkisi: kesitsel bir çalışma. Journal of Health and Nursing Management, 12(1), 44-53. doi: 10.54304/SHYD.2025.56514
  8. Carroll, W. (2018). Artificial intelligence, nurses and the quadruple aim. Online Journal of Nursing Informatics, 22(2). http://www.himss.org/ojni
  9. Chen, Y., Moreira, P., Liu, W. W., Monachino, M., Nguyen, T. L. H., & Wang, A. (2022). Is there a gap between artificial intelligence applications and priorities in health care and nursing management?. Journal of Nursing Management, 30(8), 3736–3742. https://doi.org/10.1111/jonm.13851
  10. Clancy T. R. (2020). Artificial intelligence and nursing: The future ıs now. The Journal of Nursing Administration, 50(3), 125–127. https://doi.org/10.1097/NNA.0000000000000855
  11. Clifton, J. M., & Roberts, L. A. (2016). Innovation in faculty practice: A college of nursing and juvenile justice collaboration. Journal of professional nursing: official journal of the American Association of Colleges of Nursing, 32(2), 94–99. https://doi.org/10.1016/j.profnurs.2015.10.007 Cohen, J. (1998) Statistical power analysis for the behavioural sciences. Lawrence Erlbaum Associates, Hillsdale.
  12. Dayan, A., & İnce, S. (2023, Ekim 21-22). Yoğun bakım hemşirelerinin bireysel yenilikçilik özellikleri inovatif düşünmelerinde etkili midir? [Sözlü sunum]. 7. Uluslararası Hemşirelik ve İnovasyon Kongresi, İstanbul. Dailah, H. G., Koriri, M., Sabei, A., Kriry, T., & Zakri, M. (2024). Artificial Intelligence in Nursing: Technological Benefits to Nurse's Mental Health and Patient Care Quality. Healthcare (Basel, Switzerland), 12(24), 2555. https://doi.org/10.3390/healthcare12242555
  13. Enginyurt, E. (2025). Sağlık çalışanlarının yapay zekâya yönelik tutum ve kaygıları. Current Healthcare Management, 3(1), 50-65.
  14. George, D., & Mallery, P. (2020). IBM SPSS statistics 26 step by step: A simple guide and reference (Sixteen edition). Routledge
  15. Georgieva-Tsaneva, G., Serbezova, I., & Beloeva, S. (2025). Application of Virtual Reality, Artificial Intelligence, and Other Innovative Technologies in Healthcare Education (Nursing and Midwifery Specialties): Challenges and Strategies. Education Sciences, 15(1), 11. https://doi.org/10.3390/educsci15010011
  16. Gezginci, E., & Öztaş, B. (2021). Cerrahi birimlerde çalışan hemşirelerin tükenmişlik ve yenilikçilik düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi. Hacettepe Sağlık İdaresi Dergisi, 24(2), 361-374.
  17. Gürbüz, S., & Şahin, F. (2018). Research methods in social sciences: Philosophy, method, analysis. 5th ed. Seçkin Publishing.
  18. Hassona, F., & Ali, A. (2019). Relationship between nursing informatics competency and innovativeness among qualified nurses. Evidence-Based Nursing Research, 1(3), 192-199. https:// doi: 10.47104/ebnrojs3.v1i3.87
  19. Himmet, S. (2021). Cerrahi hemşirelerinin bireysel yenilikçilik ve profesyonellik düzeylerinin kanıta dayalı hemşireliğe yönelik tutumlarına etkisi [Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Medipol Üniversitesi]. Ulusal Tez Merkezi
  20. Kaçan Softa, H., Akduran, F., & Akyazı, E. (2014). Hemşirelerin bilgisayar kullanımlarına yönelik tutumlarının değerlendirilmesi. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 3(3), 845-858.
  21. Kandemir, F., & Azizoğlu, F. (2024). Hemşirelerin yapay zekâya yönelik genel tutumlarının incelenmesi. J Intensive Care Nurs, 28(2), 113-125. https:// doi: 10.62111/ybhd.1502758
  22. Kaya, F., Aydın, F., Schepman, A., Rodway, P., Yetişensoy, O., & Demir-Kaya, M. (2022). The roles of personality traits, al anxiety, and demographic factors in attitudes toward artificial intelligence. International Journal of Human–Computer Interaction, 1-18. https://doi.org/10.1080/10447318.2022.2151730
  23. Keskin, B. (2020). İstatistiksel güç bir araştırmanın sonuçlarına etki eder mi? Örneklem büyüklüğüne nasıl karar verilmeli?. Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 18(Sp. Issue), 157-174.
  24. Li-Ying, J., Paunova, M., & Egerod, I. (2016). Knowledge sharing behaviour and intensive care nurse innovation: the moderating role of control of care quality. Journal Of Nursing Management, 24(7), 943–953. https://doi.org/10.1111/jonm.12404
  25. Özdemir Aydın, G., Küçükaydınoğlu, S., Palloş, A., Coşkun, E. Y., & Turan, N. (2025). The relationship between first-year nursing students' innovation skills and attitudes toward artificial intelligence: A multicentre study. Nurse education in practice, 86, 104429. https://doi.org/10.1016/j.nepr.2025.104429
  26. Özdemir, C., Aksoy, N., & Düzgün, M. V. (2022). İnovasyon ve bilişimin hemşirelikteki yeri. Akdeniz Hemşirelik Dergisi, 1(2), 55-62.
  27. Sabra, H. E., Abd Elaal, H. K., Sobhy, K. M., & Bakr, M. M. (2023). Utilization of artificial intelligence in health care: Nursesꞌ perspectives and attitudes. Menoufia Nursing Journal, 8(1), 253-268. https://doi: 10.21608/menj.2023.297411
  28. Sandanasamy, S., McFarlane, P., Okamoto, Y., & Couper A.L. (2025). Nurses' knowledge and attitudes towards artificial intelligence and related factors: A systematic review. J Nurs Rep Clin Pract., 3(5), 486-493. https://doi: 10.32598/JNRCP.2408.1133.
  29. Sarıoğlu Kemer, A., & Altuntaş, S. (2017). Adaptation of The ındividual ınnovativeness scale in nursing profesion: turkish validity - reliability study. J Educ Res Nurs, 14(1), 52-61. https://doi.org/10.5222/HEAD.2017.052.
  30. Sertkaya, Ö.B., & Bodur, G. (2025). Farklı kuşaklardaki hemşirelerin bireysel yenilikçilik düzeyleri ile yaşam boyu öğrenme eğilimleri arasındaki ilişki. Sağlık ve Hemşirelik Yönetimi Dergisi, 11(1), 108-118. https://doi: 10.54304/SHYD.2024.34634.
  31. Solmaz, A., Turan, Ş., Kayhan, C., & Kutlu, A. (2025). Hemşirelerin inovasyona bakış açılarına göre bireysel yenilikçilik düzeyleri. Hemşirelik Bilimi Dergisi, 8(1), 14-25. https://doi.org/10.54189/hbd.1464678
  32. Tarhan, M., & Doğan, P. (2018). Hemşirelik öğrencilerinin bireysel yenilikçilik davranışları ile otonomi düzeyleri arasındaki ilişki Sağlık Bilimleri ve Meslekleri Dergisi, 5(1), 51-58. https://doi.org/10.17681/hsp.339991
  33. Tuncer, G.Z. & Tuncer, M. (2024). Investigation of nurses’ general attitudes toward artificial intelligence and their perceptions of ChatGPT usage and influencing factors. Digital Health, 10, 1–11. https://doi: 10.1177/20552076241277025.
  34. Ventura-Silva, J., Martins, M. M., Trindade, L. D. L., Faria, A. D. C. A., Pereira, S., Zuge, S. S., & Ribeiro, O. M. P. L. (2024). Artificial Intelligence in the Organization of Nursing Care: A Scoping Review. Nursing Reports, 14(4), 2733-2745. https://doi.org/10.3390/nursrep14040202
  35. Yıldız, A. (2025). Hemşirelerde bireysel yenilikçiliğin belirleyicileri: dönüşümcü önderlik ve mesleki-kişisel özelliklerin etkisi. Sağlık ve Hemşirelik Yönetimi Dergisi, 12(1),140-150. https://doi: 10.54304/SHYD.2025.70845.
  36. Zhang, S., Liu, Y., Li, G., Zhang, Z., & Fa T. (2022). Chinese nurses’ innovation capacity: The influence of inclusive leadership, empowering leadership, and psychological empowerment. J Nurs Manag., 30, 1990–1999. https://doi: 10.1111/jonm.13654
  37. Wang, X., Fei, F., Wei, J., Huang, M., Xiang, F., Tu, J., Wang, Y., & Gan J. (2024). Knowledge and attitudes toward artificial intelligence in nursing among various categories of professionals in China: a cross-sectional study. Front. Public Health 12,1433252. https://doi: 10.3389/fpubh.2024.1433252.
  38. Wang, Z., Zhu, Y., Wang, T., Su, T., Zhou, H., Zhang, S., & et al. (2024). Innovative behavior and organizational innovation climate among the Chinese clinical first-line nurses during the Omicron pandemic: The mediating roles of self-transcendence. PLoS ONE 19(6), e0306109. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0306109
  39. Weng, R. H., Chen, W. P., Huang, C. Y., Hung, C. H., & Hsu, C. T. (2016). Can nurse innovation improve customer perception of service quality and experience?. Journal of Clinical Nursing, 25(13-14), 1950-1961.