Journals / Türkiyat Mecmuası / 2013 / Cilt: 23 - Sayı: 1

TÜRKİYE'DEKİ ÜNİVERSİTELERDE OKUYAN TÜRK ASILLI ÖĞRENCİLERİN OKUMA ALIŞKANLIKLARINA YÖNELİK ANKET ÇALIŞMASI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

Pages
237–243
Publication Date
2013-06-25
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Türkiye'deki Üniversitelerde Okuyan Türk Asıllı Öğrencilerin Okuma Alışkanlıklarına Yönelik Anket Çalışması Üzerine Bir Değerlendirme

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Türkiye'deki Üniversitelerde Okuyan Türk Asıllı Öğrencilerin Okuma Alışkanlıklarına Yönelik Anket Çalışması Üzerine Bir Değerlendirme
📊
Key Findings & Data:Türkiye'deki Üniversitelerde Okuyan Türk Asıllı Öğrencilerin Okuma Alışkanlıklarına Yönelik Anket Çalışması Üzerine Bir Değerlendirme
💡
Conclusion & Impact:Türkiye'deki Üniversitelerde Okuyan Türk Asıllı Öğrencilerin Okuma Alışkanlıklarına Yönelik Anket Çalışması Üzerine Bir Değerlendirme
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Özet

Türkiye'deki Üniversitelerde Okuyan Türk Asıllı Öğrencilerin Okuma Alışkanlıklarına Yönelik Anket Çalışması Üzerine Bir Değerlendirme

🔖

Cite This Article

HÜSEYNOVA, T. (2013). TÜRKİYE'DEKİ ÜNİVERSİTELERDE OKUYAN TÜRK ASILLI ÖĞRENCİLERİN OKUMA ALIŞKANLIKLARINA YÖNELİK ANKET ÇALIŞMASI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME. Türkiyat Mecmuası, Cilt: 23 - Sayı: 1, 237–243. https://ajindex.com/articles/120535

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...