Journals / Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi / 2013 / Cilt: 4 Sayı: 2

Use of Information Technologies and Social Media Tools for Athletes Participating in University Leagues

Üniversite Liglerine Katılan Sporcuların BilgiTeknolojileri ve Sosyal Medya Araçları Kullanımı

Pages
217–226
Publication Date
2013-12-01
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

In addition, the large number of friends they have may be benefited for some other issues.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:In this study, it is aimed at determining the status of use of information technology tools and social media for volleyball athletes participating in university leagues during the organization. 109 volleyball athletes participating in Turkey University Sports Federation Volleyball1st Division Promotion to Premier Leaguecompetitions constitutes the sample of the study.
📊
Key Findings & Data:The study was designed as a descriptive research and presentation of data was given as percentage and frequency distributions.
💡
Conclusion & Impact:In addition, the large number of friends they have may be benefited for some other issues.
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Bilgi Teknolojileri · Sosyal Medya · Sporcu

Abstract

In this study, it is aimed at determining the status of use of information technology tools and social media for volleyball athletes participating in university leagues during the organization. 109 volleyball athletes participating in Turkey University Sports Federation Volleyball1st Division Promotion to Premier Leaguecompetitions constitutes the sample of the study. Data has been obtained through a survey. The study was designed as a descriptive research and presentation of data was given as percentage and frequency distributions. As a result, it is found that athletes have information technology tools during the organization, use social media tools, communicate and share and have a large number of friends on social media who are ready for communication. It may be thought to communicate with students who may be interested in the organization via social media according to these results. In addition, the large number of friends they have may be benefited for some other issues.

Özet

Bu araştırmada üniversite liglerine katılan voleybol sporcularının organizasyon süresince kullandıkları bilgi teknolojileri araçları ve sosyal medya ile ilgili kullanım durumlarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Çalışmanın örneklem grubunu Türkiye Üniversite Sporları Federasyonu Voleybol Süper Lige yükselme 1. Lig müsabakalarına katılan 109 voleybol sporcusu oluşturmaktadır. Veriler anket yolu elde edilmiştir. Çalışma betimleyici bir çalışma olarak tasarlanmış ve verilerin sunumu yüzde ve frekans dağılımları şeklinde verilmiştir. Sonuç olarak sporcuların bilgi teknolojileri araçlarına organizasyon süresince sahip oldukları, sosyal medya araçlarını kullandıkları, paylaşımda bulundukları ve iletişime hazır büyük bir oranda arkadaş grubuna sosyal medya üzerinde sahip oldukları görülmüştür. Bu sonuçlara göre düzenlenen organizasyona yönelik öğrencilere sosyal medya yolu ile iletişime geçilmesi düşünülebilir. Ayrıca sahip oldukları arkadaş sayılarının çokluğu da farklı yaklaşımlar için değerlendirilebilir.

🔖

Cite This Article

Atalı, L., Karacan, Ç. (2013). Use of Information Technologies and Social Media Tools for Athletes Participating in University Leagues. Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Cilt: 4 Sayı: 2, 217–226. https://ajindex.com/articles/1178841

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (18)

  1. Argan, M.,Katırcı, H. (2002). Spor pazarlaması. Ankara: Nobel Yayınları.media
  2. Avcıoğlu, Ş. (2011). Bilgi Teknolojileri ve Toplumsal Değerler. İstanbul: Çizgi Yayınları.
  3. Aydoğan, F., Akyüz, A. (2010). İkinci Medya Çağında İnternet. İstanbul: Alfa Yayınları.
  4. Baloğlu, B., Davutoğlu, A. (2008). Sporun Değişen Yüzü. İstanbul: Derin Yayınları.
  5. Blossom, J. Content Nation. Surviving And Thriving As Social Media Changes http://www.contentnation.com. Work, OurLives, and Our Future,
  6. Çavaş, B., Kışla, T., Twining, P. (2004). Eğitimde Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin Yaklaşımı. Akademik Bilişim 04, KTÜ, 11-13 Şubat, Trabzon.
  7. Kullanımına Yönelik Bir Araştırma:dICTatEd
  8. Ergenç, A. (2011). Web 2.0 ve Sanal Sosyalleşme: Facebook Örneği. Maltepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Yüksek Lisans Tezi. İstanbul.
  9. Fouts, J. (2009). Social media success Practical advice and real world examples for social media engagement.California:Happy About.info.
  10. Hancherick, D. (2011). Tweet Talking: How Modern Technology and Social Are Changing Sports Communication. The Elon Journal Of Under graduate Research in Communications. 3(1): 15-21.
  11. Kahraman, M. (2010). Sosyal Medya, Pazarlamacılar İçin Sosyal Medyaya Giriş. İstanbul: Mediacat Yayınları.
  12. Karaduman, M.,Kurt, H. (2010) İletişim fakültesi öğrencilerinin sosyal medya kullanım düzeyleri, XV. Türkiye’de internet Konferansında sunulan bildiri (02-04 Aralık, İstanbul), İstanbul Teknik Üniversitesi.
  13. Kıyak. A. (2012). Sosyal Paylaşım Siteleri ve Üniversite Gençliği: Facebook’un Nedenlerinin Belirlenmesi Üzerine Bir Araştırma. IV. Uluslararası Türkiye Eğitim Araştırmaları Kongresi.s.307-315 Kullanılma
  14. Mohnsen, B. (2008). Using Technology in Physical Education. Bonnies Fitware Inc
  15. Şener, G. (2009). Türkiye’de Facebook kullanımı araştırması, XIV. Türkiye’de internet Konferansında sunulan bildiri (12-13 Aralık, İstanbul), İstanbul Bilgi Üniversitesi.
  16. Tor, H., Erden, O. (2004). İlköğretim Öğrencilerinin Bilgi Teknolojilerinden Yararlanma Düzeyleri Üzerine Bir Araştırma. The Turkish Online Journal of Educational Technology- TOJET. 3(1): s.120-130.
  17. Yücel, S., Devecioğlu, S. (2011). Spor Eğitiminde Bigli ve İletişim Teknolojilerinin Kullanımı. 5.th International Computer&Instrucional Technologies Symposium. Elazığ, Turkey.
  18. Kıyak. A. (2012). Sosyal Paylaşım Siteleri ve Üniversite Gençliği: Facebook’un Nedenlerinin Belirlenmesi Üzerine Bir Araştırma. IV. Uluslararası Türkiye Eğitim Araştırmaları Kongresi.s.307-315 Kullanılma