Journals / Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi / 2018 / Sayı: 45

Evaluating The Adolescents’ Perceptions About Adults From View Of Other Variables

Ergenlerin Yetişkinlere Yönelik Algılarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Pages
86–102
Publication Date
2018-06-27
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

As a result of the study, it was found that there is a meaningful difference between the acceptance / affection dimension and the life satisfaction of the adolescents perceived by the adolescents who perceive the adults as highly positive and the adults as the low level positively.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:The purpose of this study is to examine whether adolescents differ in their parental attitudes, life satisfaction and risk taking according to their positive or negative perceptions of adults.
📊
Key Findings & Data:The scope of the study is composed of 905 students (434 girls, 471 males) who continue to the State and Private Anatolian High Schools in the Battalgazi district of Malatya.
💡
Conclusion & Impact:As a result of the study, it was found that there is a meaningful difference between the acceptance / affection dimension and the life satisfaction of the adolescents perceived by the adolescents who perceive the adults as highly positive and the adults as the low level positively.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Ergenlik · yetişkinlere yönelik algı · yaşam doyumu

Abstract

The purpose of this study is to examine whether adolescents differ in their parental attitudes, life satisfaction and risk taking according to their positive or negative perceptions of adults. The scope of the study is composed of 905 students (434 girls, 471 males) who continue to the State and Private Anatolian High Schools in the Battalgazi district of Malatya. For the purpose of data collection in the study, Perception of Adults for Adolescents, Parent Attitude Scale, Risk Taking Scale for Adolescents, Life Satisfaction Scale and Personal Information Form were used. In the analysis of the data, t-test and variance analysis (ANOVA) were used. As a result of the study, it was found that there is a meaningful difference between the acceptance / affection dimension and the life satisfaction of the adolescents perceived by the adolescents who perceive the adults as highly positive and the adults as the low level positively. In addition, the findings showed that adolescents who perceived adults at a high level of negativity and adolescents who perceived adults at a low level were significantly different from the parental attitudes of the adolescents in terms of the psychological autonomy dimension and the risk taking of adolescents.

Özet

Bu araştırmanın amacı, ergenlerin yetişkinleri olumlu ya da olumsuz algılamalarına göre anne baba tutumları, yaşam doyumları ve risk almalarının farklılaşıp farklılaşmadığının incelenmesidir. Araştırmanın kapsamını, Malatya ili Battalgazi ilçesindeki Devlet ve Özel Anadolu liselerine devam eden 905 (434’ü kız, 471’i erkek) öğrenci oluşturmaktadır. Çalışmada veri toplamak amacı ile Ergenlerin Yetişkinlere İlişkin Algıları Ölçeği, Anne Baba Tutum Ölçeği, Ergenlerde Risk Alma Ölçeği, Yaşam Doyum Ölçeği ve Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde t-testi analizinden yararlanılmıştır. Çalışma sonucunda yetişkinleri yüksek düzeyde olumlu algılayan ve yetişkinleri düşük düzeyde olumlu algılayan ergenlerin algıladıkları anne baba tutumlarından kabul/ ilgi boyutu ile yaşam doyumları arasında anlamlı bir fark olduğu bulunmuştur. Ayrıca bulgular; yetişkinleri yüksek düzeyde olumsuz algılayan ergenler ile yetişkinleri düşük düzeyde olumsuz algılayan ergenlerin algıladıkları anne baba tutumlarından psikolojik özerklik boyutu ve ergenlerin risk almaları açılarından anlamlı bir farklılık olduğunu göstermiştir.

🔖

Cite This Article

SUMBAS, E., SEZER, Ö. (2018). Evaluating The Adolescents’ Perceptions About Adults From View Of Other Variables. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, Sayı: 45, 86–102. https://ajindex.com/articles/117700

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (19)

  1. Arnett, J. (1992). Reckless behavior in adolescence: A developmental perspective. Developmental review, 12(4), 339-373.
  2. Arnett, J. J., ve Taber, S. (1994). Adolescence terminable and interminable: When does adolescence end?. Journal of youth and adolescence, 23(5), 517-537.
  3. Aronson, E., Wilson, T. D. ve Akert, R. M. (2012). Sosyal Psikoloji (Gündüz, O. Çev.). İstanbul:
  4. Kaknüs Yayınları.
  5. Aydın, G., & Demir, A. (1989). ODTÜ öğrencilerinde depresif belirtilerin yaygınlığı. İnsan Bilimleri Dergisi, 8(1), 27-40.
  6. Barker, E. T. ve Galambos, N. L. (2005). Adolescents’ Implicit Theories of Maturity Ages of Adulthood, Freedom, and Fun. Journal of Adolescent Research, 20(5), 557-576.
  7. Başer-Şeker, G. (2009). Lise öğrencilerinin bağlanma stilleri ve yaşam doyumlarının incelenmesi. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi. Gazi Üniversitesi, Ankara. Belsky,j., Steinberg, I. ve Draper, P. (1991).Childhood experience, interpersonal development, and reproductive strategy. An evolutionary theory of socialization. Child Development, 62,647-670.
  8. Beyth-Marom, R., Austin, L., Fischhoff, B., Palmgren, C., ve Jacobs-Quadrel, M. (1993). Perceived consequences of risky behaviors: adults and adolescents. Developmental psychology, 29(3), 549. Black, C. (1997). Asla Benim Başıma Gelmez. (Çev. H. Arısoy). İstanbul:
  9. Kuraldışı Yayıncılık. Büyüköztürk, Ş. (2005). Veri analizi el kitabı. Ankara: Pegem Akademi Yayınları.
  10. Büyüköztürk Ş., Kılıç Çakmak, E., Akgün, Ö. E., Karadeniz, Ş., Demirel, F. (2013). Bilimsel araştırma yöntemleri. Ankara:
  11. Pegem Akademi Yayınları.
  12. Can, A. (2014). SPSS ile bilimsel araştırma sürecinde nicel veri analizi. Ankara:
  13. Pegem Akademi Yayınları.
  14. Carver, A., Salmon, J., Campbell, K., Baur, L., Garnett, S., ve Crawford, D. (2005). How do perceptions of local neighborhood relate to adolescents' walking and cycling?. American Journal of Health Promotion, 20(2), 139-147.
  15. Cohn, L. D., Macfarlane, S., Yanez, C., ve Imai, W. K. (1995). Risk-perception: differences between adolescents and adults. Health Psychology, 14(3), 217. Diener, E. D., Emmons, R. A., Larsen, R. J. ve Griffin, S. (1985). The satisfaction with life scale. Journal of personality assessment, 49(1), 71-75.
  16. Diener, E. ve Lucas, R. E. (1999). Subjective well-being: Three decades of progress. Psychological Bulletin, 125 (2), 276-303.
  17. Dinkmeyer, D. ve McKay, G. D, ( 2006). Biz Bir Aileyiz. (Çev.: G. Önet). İstanbul:
  18. Yapı Kredi Yayınları.
  19. Dolgin, K. G. (2014). Ergenlik Psikolojisi.(Çev. D. Özen). İstanbul: Kaknüs Yayınl