Journals / Adam Akademi Sosyal Bilimler Dergisi / 2022 / Cilt: 12 Sayı: 2

Beşinci Disiplin - Öğrenen Organizsayon Sanatı ve Uygulaması, Peter M. Senge, Yapı Kredi Yayınları (2022), 475 Sayfa

Merve Çelik(İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ)
Pages
533–540
Publication Date
2022-12-31
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Learning organizations are not only organizations that keep up with change, but also organizations that cause change with their innovative responses.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Nowadays, there is a constantly changing and developing business environment.
📊
Key Findings & Data:Accordingly, new management styles, products, and production processes are emerging all over the world.
💡
Conclusion & Impact:Learning organizations are not only organizations that keep up with change, but also organizations that cause change with their innovative responses.
🔬Design:Kitap İncelemesi
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:öğrenme organizasyonları · 5. disiplin · Peter M. Senge

Abstract

Nowadays, there is a constantly changing and developing business environment. Accordingly, new management styles, products, and production processes are emerging all over the world. Businesses need to develop their learning abilities to survive in this environment. Only in this way will they be able to give innovative responses to changing environmental conditions. Learning organizations are organizations that keep up with change and cause change with their innovative responses. Peter M. Senge gives importance to the concept of "learning organizations", which aims to recreate the management systems of organizations, by writing his book "The Fifth Discipline" to realize this change. Learning organizations are not only organizations that keep up with change, but also organizations that cause change with their innovative responses.

Özet

Günümüzde sürekli değişen ve gelişen bir iş ortamı vardır. Buna bağlı olarak, dünyanın dört bir yanında yeni yönetim tarzları, ürünler ve üretim süreçleri ortaya çıkmaktadır. İşletmelerin bu ortamda hayatlarını devam ettirebilmeleri için öğrenme yeteneklerini geliştirmeleri gerekir. Ancak, bu şekilde değişen çevre koşullarına yenilikçi tepkiler verebileceklerdir. Öğrenen organizasyonlar; yalnızca değişime ayak uyduran değil, aynı zamanda verdikleri yenilikçi tepkiler ile değişime neden olan organizasyonlardır. Peter M. Senge bu değişimin gerçekleştirilebilmesi için “Beşinci Disiplin” adlı eserini yazarak, organizasyonların yönetim sistemlerini baştan yaratmayı amaçlayan “öğrenen organizasyonlar” kavramına önem kazandırmaktadır.

🔖

Cite This Article

Çelik, M. (2022). Beşinci Disiplin - Öğrenen Organizsayon Sanatı ve Uygulaması, Peter M. Senge, Yapı Kredi Yayınları (2022), 475 Sayfa. Adam Akademi Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 12 Sayı: 2, 533–540. https://doi.org/10.31679/adamakademi.1123105

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (12)

  1. Beklentietkisi,https://tr.wikipedia.org/wiki/Beklenti_etkisi#:~:text=%22Kendini%20ger%C3%A7ekle%C5%9Ftiren%20kehanet%22%20ya%20da,d%C3%BC%C5%9Fen%20davran%C4%B1%C5%9Flar%20sergilemesi%20%C5%9Feklinde%20a%C3%A7%C4%B1klanabilir., Erişim Tarihi: 29.12.20.
  2. Fulmer, R. B, Keys, J. B. (1998). Organizational Dynamics, A conversation with Peter Senge: New developments in organizational learning. Autumn, 33-42.
  3. Kesin, H., Akgün, A. E., Koçoğlu, İ. Örgüt Teorisi, Ankara, Nobel Yayıncılık. 2016.
  4. Koçel, T. İşletme Yöneticiliği, İstanbul, Beta Basım Yayın, 2018.
  5. Özer, A., (2013).RE-READING QUALITY MANAGEMENT BY EDWARDS DEMING, Humanitas: International Journal of Social Sciences. Vol. 1 Issue 2, p127-150. 24p.
  6. Peter Senge, https://en.wikipedia.org/wiki/Peter_Senge, Erişim Tarihi: 27.12.2020.
  7. Robbins, S., P., Judge, T. Organizational Behaviour, çev. İnci Erdem, Ankara, Nobel Yayınları, 2019.
  8. Seker, S., E. (2015). YBS Ansiklopedi. Olumsallık Teorisi (Contingency Theory), Vol.2, No.2, 6-10.
  9. Senge, P., M. Beşinci Disiplin: Öğrenen organizasyon sanatı ve uygulaması, çev. Ayşegül İldeniz, Ahmet Doğukan, Barış Pala, İstanbul, Yapı Kredi Yayınları, 2020.
  10. Senge, P, Frank, S., Deborah, W. (2014). Reflections, Vol. 14 Issue 3, p1-12. 12p.
  11. Senge, P., M., Dyer, K. (2004). Living and Learning: A Conversation with Peter M. Senge. Leadership in Action. Vol. 24 Issue 3, p20-23.
  12. The Fifth Discipline, https://en.wikipedia.org/wiki/The_Fifth_Discipline, Erişim Tarihi: 27.12.2020.